学习经验分享演讲稿范文5篇.docx

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1、学习经验分享演讲稿范文5篇 演讲稿是常见的文体，一个好的演讲能激发人的斗志，有着特殊大的能量。下面我整理了学习阅历共享演讲稿，供你阅读参考。 学习阅历共享演讲稿1 通过这次半期考试，我挑出了几个考的比较好的学科，总结了学习这几科的学习阅历。 一、数学： 数学对于许多同学来讲是个很困难的学科，尤其是我们这学期学的函数。其实我起先学函数的时候也是焦头烂额的，甚至连一道简洁的题都要想半天。其实，学函数最重要的就是画图。可以这么说，图不是万能的，但是没有图是万万不能的。这就是我们常常说的数形结合。至于更难一点的题，比如用待定系数法解题，正比例和反比例相结合一类的，那就要跟着题的思路来，一句一句的读懂题

2、，题上说的成正比列，就写个正比例，未知数就用字母，反正这一类的题到最终都要用代入法，消元之后就只剩下计算了。 二、物理： 物理和数学一样，都是很抽象的东西，要把抽象变得形象，那么就还是离不开图。只不过物理画图不肯定要画在纸上，你假如觉得你的想象力较强，你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据，只要明白了原理，依据原理找到对应公式就行了。但在这之前，你得把全部的公式概念记住。 三、英语： 娴熟单词和句型是学好英语的重点。假如只顾着把单词驾驭好，那么在造句子时，虽然单词都会，可不熟识句型也无济于事。所以，两者并用，才能事半功倍。至于英语课文，不用死记硬背。我个人觉得，背不了课文没关系，读熟

3、才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增加语感。听英文歌曲，可以提高学习英语的爱好。 书山有路勤为径。总而言之，学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题，英语和语文要勤看书，多记。背诵科目就更要多背了。最终，祝大家在下一次考试中能够取得志向的成果。 我的演讲完毕，感谢大家。 学习阅历共享演讲稿2 敬爱的老师们、同学们： 大家好!我是初一(1)班的xxx。今日很荣幸能够在这里与大家沟通我关于学习的一些浅见。 作为学生，学习是要居于首要地位的。它干脆确定着我们的将来，因而不容忽视。已经进入初一的我们正面临着诸多这类问题，下面我想就此谈一下我自己的心得。 首先学习要有明确的目的

4、、目标。无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。再比如说，我的目标就是努力做好每一件事，仔细上好每一节课，绝不松懈怠慢，到期终考试时争取班级前三甲，在年级中也要有一个较好的位置。目的越明确，学习主动性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚毅。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习主动性也会受到打击。 其次，要想自己不断进步，必需有端正的学习看法。以前我对学习

5、的看法很轻率，上完课就草草丢掉课本了事，做作业也只是忙于应付。但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深，我慢慢感到这种看法使自己根本无法走上学习的正轨。正所谓“看法确定高度”，看法干脆影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏实、虚心的看法来面对学业也是很有必要的。 我们经常有些同学平常很用功很刻苦，但不肯定有好的成果，由此大家也对“一分耕耘，一分收获”产生了怀疑。事实上，问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法，目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的，提升学习效率也并不轻而易举，这须要长期的积累与探究，借鉴他人的阅历也未尝不行，但必需与我们自身实际相接轨。因此我平常会留意以下几点：

6、1、客观相识自身不足，制定合理的阶段目标。目标可大可小。如“今日早自习背完某节课的学问点”或“本周复习某一章内容”。同时给自己施加肯定的压力以完成目标。 2、合理支配学习时间，劳逸结合。而我的学习时间支配是这样的：在早晨不要睡懒觉，而洗漱完毕后，可适当地背一些英语单词或语文课文，但不要背太多。在学校里，每节课下，可适当地休息或与同学玩耍一下，记得要时刻保持充足的精力去上好下一堂课。所以不必苛求自己日日挑灯夜战，适当的休息与放松是有必要的，要保证自己身体与精神状态的良好。 3、敏捷处理学问，不要仅仅依靠于死记硬背。学习得太死板对我们毫无好处，死记硬背对于有些科目是行不通的，记忆要建立在理解的基础

7、上。 4、在实际中，留意变通和调整，勤于发觉自身不足。多向别人请教。当然，作为补充，课外学问的积累也是必不行少的。语文方面，广博的阅读积累对我们大有裨益。所以读书也不能被我们荒废。英语方面，听、说、读、写同样重要。我建议大家可以多读些英语书籍报刊，或者看一些英文原声电影等等。把学习和自己的爱好结合起来。 5、最重要的就是要刚好做好笔记与作业。好记性不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容旁边，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既好用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的学问。多数学生为了完成任务，

8、不复习就急于做作业，这不利于学问的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容比照一下，看一看是否一样。这样做等于刚好地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。而早读，晚读和晚自习的学习也很重要。住宿生每天都会在教室里宁静的写作业或看书，但走读生就不一样了。比如有些同学潦草地写完作业后就立马奔向电视或电脑，有的干脆不写，这种学习习惯是不好的，所以大家要学会约束自己，应当同住宿生一样上好每一节晚读课。 最终，须要我们做到的就是正确对待考试。面对考试，既不要给自己太大的压力，也不要太过功利化。考试前有条理地主动备考，考试后则要擅长找寻问题，总结阅历，再接再厉。

9、总之，我确信，努力与收获恒久是成正比的。 学习阅历共享演讲稿3 大家好!我是初三(1)班的李红。 谈到学习，或许有些同学会万分感概，感慨看破红尘也不过如此的无奈，或许有些同学会激—情澎湃，几乎每时每刻做到“手中不离书，脑中不离题”，不知幸运与否，这都达到了学习的最高境界啊!但是，作为21世纪的现代青年，到处讲究的是科学，科学的方法，科学的时间，正如权哥所言，三好三好，所谓的三好学生就是要吃好、睡好、坐好，够简洁吧?但是，并非每天管好自己的吃喝拉撒就万事大吉，学生学生，前提当然是要学，所以，“学习”这个辞藻就诞生了。 言归正传，以下是我为大家也是为自己总结出来的学习建议与学习阅历。

10、一、杜绝偏科。 偏科是学习中的最大禁忌，更何况如今到了初三，“此城紧急存亡之秋也”，辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无全部，这是个悲剧。所以我建议出现偏科状况的同学应当及早把精力投入不大志向的科目当中，到了中考前这个关头，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的味道，也试着学得激—情澎湃，假如因为一句“没爱好”就搁在一边让它们自由泛滥，结果还是个悲剧。学习这一过程，就是要尽量削减悲剧的发生。 二、注意笔记。 仔细利用好课堂上的45分钟，好过课后花多数的时间去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，因此，如何做好笔记也是关键的一点。例如英语，上英语课我会做到手中不离笔，黑板上

11、的笔记当然须要仔细登记，但是，我也会注意老师讲课时的一些不被留意到的细微环节，细微环节确定成败，仔细听老师说的每一句话，里面也蕴含了许多学问，做到老师边讲我边记，因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科，只有积累得越多，运用起来才能得心应手，因此，注意笔记，注意细微环节。 三、学会冷静。 初三，最终拼搏的一年，确定命运的一年，面对困惑，面对乏累，面对短暂的失败，我们肯定要做到冷静冷静再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。在我们身边就有许多例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题，最终或许会丢了西瓜连芝麻也捡

12、不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了，还是一个悲剧啊!多数的事实证明，冷静，很重要!特殊是理科方面的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调整自己的心情与心情，镇静、冷静、从容。 这个学期又过半了，距离中考的时间又缩短了四分之一，而我们紧握手中四分之三的时间，是让它们白白消逝，还是要为中考奋斗，为中考的成功埋下深根，我信任大家都会选择后者。十三班励志名言：今日很残酷，明天很残酷，后天很美妙，而大多数人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳，但是我信任，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，肯定不会死在明天晚上，而是能亲自触摸后天的太阳带来的力气，后天会更好!为自

13、己的幻想奋斗，七个月的时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成果证明一切，我们的将来不是梦!加油! 学习阅历共享演讲稿4 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 在初中学习的战场上，强敌百出，困难重重，要生存，强攻是不行能的，要有策略，讲究方法，以下是我在学习中的一些体会： 初中的学习，首先要做到最基本的三点：课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习可以说是为后面两项做个铺垫，做好了预习工作，课堂上的内容就简单理解多了;而在课堂上要仔细听讲，才能获得更多学问，还要记录好笔记，以便复习;在课后则要复习之前教过的学问、内容，把学到的东西加以巩固。 在文科方面要多读，多背，多写。多去看，去读一些

14、文章，扩大自己学问面，从中获得一些写作技巧，培育自己的写作实力，还要多去进行尝试性的写作。在理科方面，有许很多多的公式定理，这些都要牢记好，另外还要多做题，训练自己运用公式定理的实力。 此外，我认为，学习就应当有疑问，敢于提出质疑，这才会有进步。当然了，不是有了疑问就能进步了，总不能把疑问干脆扔一边不管了，既然有了疑问，就应把它解决了，或向他人请教。解决了一个又一个的疑问，意味自己也就进了一个又一个的步伐。 正所谓学问学问，要学要问。最终，我们还要懂得学以致用，不要把学的这些荒废了，不然学习还有什么意义。学习要有干劲，有乐趣地去学。 希望每个人都能找到适合自己的学习方法，在初中的战场上，我们是

15、对手，也是战友，共同在竞争中进步。 学习阅历共享演讲稿5 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 良好的学习取决于个人的自觉和努力，当然还有老师同学们的帮助。古人曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有勤奋，才能补缺补漏，在遇到困难时，更不要畏首畏尾，应当挑战难题，突破自己的思维。 在中学这个阶段，我认为课堂学习是很重要的环节。例如，上课仔细听讲、把老师所说的重点难点记清晰、对学问真正的理解透彻，而不是仅仅停留在上课时听清晰等。 拥有一个好的学习方法也是一个关键。当把学问真正的理解好之后，更须要有相应的练习来巩固。俗话说：“熟能生巧。”一道一道习题的累积，哪怕一天只会做一题。 有许多人

16、总是学不好语文、英语这几个科目，我觉得学不好的缘由并不是难，而是懒。语文这类文科的学问本身繁杂，要记清晰，并敏捷运用，实在不是一件简单的事。但是，假如平常仔细积累，勤读，勤练，信任就不会觉得难了。通常早读时大声朗读，是很好的记忆阶段。 总之，自觉是很重要的一个部分。当一个人自觉对待学习的时候，是“我要读书，我想读书”，而并非是“要我读书”。踏踏实实，一步一步渐渐来，不要急于求成，学习就会更进一步。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页