浙教版七年级科学上册习题课件第二章 第一节 第2课时.ppt

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1、第二章 观察生物习 题 精 讲科 学七年级上册(浙教版)第一节第一节 生物与非生物生物与非生物第2课时观察蜗牛1放大镜的主要结构是_ _，看到的是 _ _的_ _像。使用方法：一只手拿着放大镜靠着一只眼睛，另一只手拿着要观察的物体，放在放大镜前方，前后移动，以获得大而清晰的图像。如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动头部和放大镜。凸透镜放大正立的2蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中，主要以一些植物幼嫩的茎叶为食，是农业_ _虫。蜗牛体外有_ _，头部有_ _，腹部有 _ _，是蜗牛的_ _器官，其内有足腺，能分泌_ _，有助爬行。通过实验，我们知道，蜗牛有_觉、_觉、_觉、_觉，没有_觉。害壳眼口和

2、两对触角腹足运动黏液视触嗅味听3通过实验可以发现，蜗牛有以下生物基本特征：蜗牛具有_ _的结构；蜗牛能对外界刺激 _ _；蜗牛的生活需要_。完整做出反应营养蜗牛的生物特征1(2分)观察蜗牛时，在蜗牛前3厘米处放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离白醋的方向爬行。说明蜗牛具有的感觉是()A触觉 B视觉 C味觉 D嗅觉D2(2分)仔细观察蜗牛，你会发现它的特点()A蜗牛的眼长在触角上B三对腹足C有一对斧足D一对触角A3(2分)为了不惊动蜗牛以使用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼，下列操作正确的是()A前后移动蜗牛B放大镜靠在蜗牛上C同时移动观察者头部和放大镜D将蜗牛放在放大镜上C4(2分)通过“观察

3、蜗牛”的活动，知道蜗牛对下列何种刺激不产生反应()A触摸 B强光C醋酸 D拍手声D5(2分)蜗牛爬行时，两对触角充分展开，慢慢地活动，其作用是()起触觉作用起嗅觉作用起视觉作用起听觉作用A BC DC6(2分)蜗牛爬行时会留下痕迹，主要是由于什么器官能分泌黏液()A壳 B眼 C 触觉 D足D7(2分)人们用铅笔触动蜗牛，蜗牛的身体会缩回壳里，触动桌子，桌子却没有反应。这表明()A蜗牛对刺激有反应，所以是生物B桌子对刺激没有反应，所以是非生物C生物对刺激有反应，而非生物对刺激没有反应D以上说法都正确D8(2分)蜗牛四处爬行的主要目的是()A寻找食物 B逃避天敌C繁殖后代 D锻炼身体9(3分)根据

4、你对蜗牛的认识，你觉得蜗牛生活的环境是()A干燥温暖 B潮湿温暖C潮湿寒冷 D干燥寒冷AB10(8分)蜗牛的生理特征：(1)趋光性：依靠视觉向暗处运动。(2)应激性：对_ _会做出相应的反应。(3)蜗牛的运动器官是_ _，它能分泌_ _，使蜗牛爬行的路线留下痕迹；摄食的器官是_ _，主要食物是农作物的_ _；蜗牛具有_ _、_ _、味觉和视觉，但没有_觉。外界刺激足黏液口茎叶触觉嗅觉听1(13分)星期天小明在秋游的时候捉到了一只蜗牛，他想知道蜗牛的结构。在进行了一系列的探究之后，他终于有了一定的了解。(1)请你帮助他把图填完整。(2)通过实验可知，蜗牛在_ _情况下会缩进壳里去，这说明壳对蜗牛

5、具有_ _作用，同时也说明蜗牛对外界刺激会_ _。(3)通过进一步的实验可知，蜗牛具有_ _、_ _、_ _、_ _等感觉。蜗牛的运动器官是_ _。受到外界各种刺激保护产生反应视觉触觉嗅觉味觉腹足一、选择题(84分32分)12小科同学对蜗牛对外界刺激做出反应的情况做了以下几种猜测，其中错误的是()A用牙签轻触蜗牛，蜗牛会做出反应B用吹风机的冷风对着蜗牛吹，蜗牛会做出反应C把酒精擦在蜗牛要经过的桌子前面，蜗牛不会做出反应，继续前行D用强光照射，蜗牛会做出反应C13蜗牛是一种农业害虫，它生活在阴暗潮湿的环境中，主要以一些植物幼嫩的茎叶为食，会损害植物。这说明蜗牛具有的特征是()A新陈代谢作用B遗传

6、和变异的特性C适应性和多样性D能适应环境，也能影响环境的特性D14为了研究蜗牛，必须去采集蜗牛，以下寻找蜗牛的途径错误的是()A到潮湿阴暗的地方去找B沿着蜗牛爬过留下的白色痕迹去找C夏天雨后到草丛中去找D酷暑干旱季节到水泥地上去找D15下列不属于蜗牛的特征的是()A有壳 B靠腹足运动C有视觉 D有一对触角D16豆豆在学习生物与非生物时，对蜗牛的生活环境产生了兴趣，便和同学一起去探索。他们记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量(如下表所示)。根据调查结果，你认为最适宜蜗牛生存的环境是()地点蜗牛数量(只)水泥路上0水槽边的石头下21种花的湿花盆底下11干草地中2 A.阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新

7、鲜 D高温干燥B17学校的兴趣小组为观察蜗牛的形态特征，决定到野外捕捉蜗牛。甲、乙、丙三位学生结伴同行，因为对捕捉地点出现分歧而单独行动，甲向背阴潮湿的田垄边走去，乙向向阳干燥的高地走去，丙走进了水草丛生的浅水中。经过近一个小时的捕捉后，其中一个人捉到的蜗牛特别多。(1)捉到蜗牛特别多的这位同学应该是()A甲同学 B乙同学C丙同学(2)据你掌握的知识，三位同学出行捕捉蜗牛的时间是()A上午 B下午C晚上 D一天中任何时间都可以AC(3)据你掌握的知识，三位同学捕捉蜗牛的出行时间和捕捉地点依据是()A蜗牛夜间活动，栖息于阴暗潮湿处B蜗牛白天活动，栖息于阴暗潮湿处C蜗牛夜间活动，栖息于向阳干燥处D

8、蜗牛夜间活动，栖息于近水域水中A二、简答题(3分18分7分28分)18小明选用放大镜来仔细观察蜗牛爬行时的情况，那么小明的正确操作应该是在观察过程中不断地移动_ _。如果将蜗牛固定，则观察时应该_ _。放大镜同时移动头部和放大镜19通过观察蜗牛，回答下列问题。(1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的_ _最敏感，_有保护作用。它的摄食器官是_。(2)蜗牛的运动器官是_ _。你注意过蜗牛爬行时会出现什么现象吗？_ _。触角壳口腹足有一条黏黏的线状物(3)野生的蜗牛是农业的_ _。(4)通过实验，我们知道蜗牛有_ _、_ _、_ _、_ _等几种感觉，但是没有_ _。(5)蜗牛能对外界的刺激做出反应，即具有_ _。害虫视觉触觉味觉嗅觉听觉触觉20蜗牛爬行时，足腺会分泌黏液，而留下了痕迹，这有什么作用呢？蜗牛为什么要四处爬行？主要有两方面作用：一是可以减小爬行时与地面的摩擦，二是可以传递某些信息。蜗牛四处爬行，主要是为了寻找食物，另外也可以寻找同伴、寻找配偶、寻找栖息的地方等。