学校文明交通的主题班会活动策划5篇.docx

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1、学校文明交通的主题班会活动策划5篇 开展交通平安宣扬教化活动能够有效遏制道路交通事故发生，应当对学生开展交通平安教化，普及交通平安学问，提高应急避险实力，提高平安文明意识，预防道路交通事故。学校文明交通的主题班会活动策划怎么写?这里给大家共享一些关于学校文明交通的主题班会活动策划，希望能帮到各位。 学校文明交通的主题班会活动策划1 一、 班会主题：“交通平安，从我做起” 二、 班会形式：老师引导，学生参加认知。 三、 班会目的： 1、通过班会使学生了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，认清学习目的，增加学生平安意识。 2、以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为指导方针，切实加强平安教化与

2、管理，确保学生平安。 四、 班会过程： 1、由交通标记连连看引入 同学们，我们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今日我们就来谈谈交通平安。“你们知道这些标记吗?”通过ppt展示，让学生具备基本交通平安标记和学问，才能做到有法可依。 2、小兔诊所 以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平常自身在交通平安方面的违规之处。通过老师的引导要求学生改正。 3、珍爱生命 请同学们发觉并讲解并描述学校及

3、回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发觉并关注周边的交通平安问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。 4、交通平安法内容及交通事故缘由分析 主要讲解并描述平安法中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创建美妙家园。 5、观看交通平安视频 此视频中有意设计了一些错误，存在着不少的交通平安问题，在视频结束后向学生提出。(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点，而不是简洁地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生驾驭了交通平安的学问，印象深

4、刻。 6、嬉戏模拟路口 请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组协作最默契。 7、交通平安学问抢答 以竞赛的形式使学生了解更多交通平安学问 8、交通平安拍手歌 你拍一，我拍一，交通平安是第一， 你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清， 你拍三，我拍三，不穿红灯保平安， 你拍四，我拍四，车辆行驶往右开， 你拍五，我拍五，大小拐弯要留意， 你拍六，我拍六，自行车上别载人， 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵纪遵守法律最重要， 你拍十，我拍十，做个文明小公民 9、

5、总结 为了更好地生活和学习，同学们肯定要把交通平安牢记心中! 学校文明交通的主题班会活动策划2 一、活动目的： 1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通平安的重视。 2、通过本次主题班会活动，使学生了解一些基本的交通规则及交通标记，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前打算： 1、收集有关交通事故的新闻; 2、选好主题班会课的主持人并进行简洁的培训; 3、收集全面的交通事故统计数据; 4、常见的交通平安标识。 三、活动过程： (一)主持人阐述班会主题，强调主题班会的内容 1、班委分发关于学生交通平安的调查问卷; 2、主持人结合交通平安事务案例视频讲解交通平安方面留意事

6、项、同时班委进行调查统计; 3、由统计结果与案例作对比，说明交通平安的重要性、随意性，提示同学留意交通平安，熟识交通规则、珍惜生命。 4、面对严峻的交通频发的形势，课堂探讨收集 (二)学生看中华人民共和国道路交通平安法摘要，深化主题： 中华人民共和国道路交通平安法(摘录) 第三十五条 机动车、非机动车实行右侧通行。 第三十六条依据道路条件和通行须要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。 第三十七条道路划设专用车道的，在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不

7、得进入专用车道内行驶。 第三十八条车辆、行人应当根据交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时，应当根据交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保平安、畅通的原则下通行。 第三十九条公安机关交通管理部门依据道路和交通流量的详细状况，可以对机动车、非机动车、行人实行疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等状况，须要实行限制交通的措施，或者作出与公众的道路交通活动干脆有关的确定，应当提前向社会公告。 第四十条遇有自然灾难、恶劣气象条件或者重大交通事故等严峻影响交通平安的情形，实行其他措施难以保证交通平安时，公安机关交通管理部门可以实行交通管制。 第四节 行人和乘车人通

8、行规定 第六十一条 行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。 第六十二条行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当根据交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认平安后通过。 第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施阻碍道路交通平安的其他行为。 第六十四条学龄前儿童以及不能分辨或者不能限制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人托付的人或者对其负有管理、爱护职责的人带领。 盲人在道路上通行，应当运用盲杖或者实行其他导盲手段，车辆应

9、当避让盲人。 第六十五条行人通过铁路道口时，应当根据交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，快速通过。 第六十六条乘车人不得携带易燃易爆等危急物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人平安驾驶的行为。 依据南昌市政府发布的关于加强摩托车管理的通告，至今年6月1日起，南昌市最终一批拥有行驶证的摩托车到了强制报废期，这也意味着，南昌市将全面“无摩”。包括燃油助力车、超标电动车也一并取缔。 4、主持人：看了中华人民共和国道路交通平安法的内容有什么感想呢?(学生发言) 四、小结： 1、提高交通平安意识：不管是校内还是校外，发生交通事故最主要的缘由是思想麻痹、平

10、安意识淡薄。作为一名在校高校生遵守交通法规是最至少的要求。若没有交通平安意识很简单带来生命之忧。 2、自觉遵守交通法规：除提高交通平安意识、驾驭基本的交通平安常识外，还必需自觉遵守交通法规，才能保证平安。以下三点是大家必需驾驭并要在日常生活中严格遵守的。 (1)在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”;不与机动车抢道，不突然横穿公路、翻越护拦，过街走人行横道;不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危急”等标记的地方。 (2)乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图

11、便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆平安没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必需遵守车站、码头和机场的各项平安管理规定。 (3)骑自行车回家要双手握住把手，慢速前进，过公路要下车推过去，要遵循靠右行驶的原则，同时不要让别人搭座，珍爱生命。 生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 五、交通平安顺口溜 交通平安学问平安出行第一条，交通平安要记牢;路口要看信号灯，红灯停止绿灯行;过街要走斑马线，或走天桥地下道;走路要走人行道，骑车不进汽车道;马路来往车辆多，追逐打闹会闯祸;隔离护栏不翻爬，发生事故受损害;

12、候车要在站台上，文明乘车讲礼貌;黑车货车不能上，人身平安没保障;乘车系好平安带，头手不伸车窗外;站得稳步坐得好，紧急刹车危急少;为了行车保平安，不与司机闲谈聊;每天上学和离校，平平安安很重要;交通法规是个宝，同学都要遵守好。 六、全班同学共唱祝你平安，在歌声中结课。 学校文明交通的主题班会活动策划3 (一)学校交通平安教化 加强对中小学生的道路交通平安宣扬教化。要在校内设立交通平安标语、宣扬栏，张贴宣扬挂图，宣扬交通法律法规和平安学问。开展交通平安学问竞赛、交通平安主题班会、法制教化课等活动，加强对在校师生的交通平安宣扬。 (二)家庭交通平安教化 以创建“交通平安学校”为载体，通过道路交通平安

13、宣扬进校内、进家庭，将发放的交通平安法律法规小册子由学生带回家，由各班家长委员带动家长，充分发挥中小学生“小手拉大手”的带动和辐射作用，促进每一个家庭的道路交通平安意识的提高。 (三)校外交通平安教化 1、自觉遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，酷爱劳动，学习看法端正。 2、自觉遵守道路交通管理法律法规，交通平安意识和自我爱护意识较强。 3、行路、骑车(学生不允许骑车)严格根据交通信号和标记标线文明通行;不攀爬、跨越交通护栏;不乱穿马路，不在车行道内进行阻碍交通平安的活动。 4、爱惜公共交通设施，爱护公共财产，不在交通标记牌、标记杆上乱贴、乱涂、乱画。 5、主动提倡家长文明行车、文明走路，共同维护道

14、路交通环境，抵制各类交通违法行为。 6、共同参加交通管理社会实践活动。 学校文明交通的主题班会活动策划4 活动目的： 1、让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明平安行学问的氛围，培育学生自我爱护的意识和实力以及酷爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。 3.学习一些交通平安标语和交通标记，在实际生活中以便引导我们怎样去做。 活动流程： 一、 导入： 有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“平安”，平安维系着我们每个人的生命

15、和健康，平安维系着每个家庭的华蜜和美满。可是我们却常常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个骇人动目的画面。(播放视频) 二、 说一说： 1.看了上面这些发人生省的画面，同学们肯定受到了不小的振动吧。下面请谈谈你的感受。(自由谈感受) 2. 同学们说说身边存在的交通平安隐患(超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等)。 三. 议一议(分组探讨) 1、行走时怎样留意交通平安?(不要相互追逐、打闹、游戏;行走时要用心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。) 2、横穿公路应当留意什么?(要走人行横道线;要走直线，不行迂回穿行;不要翻越道路中心

16、的平安护栏和隔离墩。) 3、骑自行车要留意哪些平安事项?(要常常检修自行车，保持车况完好;骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。) 4、乘坐机动车应当留意什么?(乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人;乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好平安带。) 5、乘坐火车时怎样保证平安?(在站台上候车，要站在站台一侧白色平安线以内，以免被列车卷下站台，发生危急;不带易燃易爆的危急品(如汽油、鞭炮等)上车。) 6、乘船时要留意哪些平安事项?(不乘坐超载的船

17、只，这样的船平安没有保证; 不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故.) 四.交通平安学问抢答。 1、交通标记。 2、单项选择。 1.遇到交通事故,你要打的报警电话是( ) 2.我国的道路通行原则是( ) 3.经过一个有信号灯的铁道路口时,应当( ) 4.少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街. 5.乘车时，应当留意( ) 6.每年的中小学生平安教化日是( ) 3、多项选择。 1.步行或骑自行车不得进入以下道路( ) 2.假如看到有汽车撞人后要逃跑了，你应当刚好( ) 五、想一想：假如你遇到或看到交通事故，你该怎么办? 六、我能行： 1. 你能说出一些交

18、通平安标语吗? 2. 你能设计一些交通平安标语吗? 七、结束语：今日，我们共同探讨了交通方面的有关学问，其实在我们生活当中有许多方 下面须要留意，如：食品平安、消防平安、自然灾难、网络平安等等。让我们共同撑起平安的 爱护伞，享受美妙的生活。敬爱的同学们，我们恒久祝你平安。 学校文明交通的主题班会活动策划5 一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，平安第一”为主题的平安学问教化班会，增加班内学生的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问，达到主动预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的实力。 二、活动内容： 1、十多种常用平安标记的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活平安方面的儿歌平

19、安歌进行学习。 3、齐做平安学问的选择题。 三、活动打算： 1、收集适合学生特点的一些平安标记图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的平安歌，收集有关交通、消防、校内外平安自护的学问作为选择题内容。 四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于平安标记的图片，师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容：小学生要记牢，平安事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心

20、上.生疏人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.平安歌人人记，都平安大家乐!老师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 (1) 关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯嬉戏。 (2) 假如你在学校里望见很多同学挤成一团，你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。状况危急，立即报告老师。 (3) 下课了，下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校内攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳

21、。 (5)遇到交通事故应当拨打的电话是： 122 114 119(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应当怎样做? 找公路上的警察叔叔帮忙 跟一个自己称相识她妈妈的阿姨，一起去找父母。(7)小刚常常欺压小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 (8)在学校不允许带哪些东西 橡皮剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 (9)路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。 红灯 绿灯绿灯 红灯(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以随意吃? 可以 不行以老师总结：通过这次主题班会，

22、使同学们驾驭了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能随意跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随意服等等平安学问. 由于在座的同学主动表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。 让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;愿平安恒久着伴随我们大家!感谢同学们! 学校文明交通的主题班会活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页