劝学复习.pptx
《劝学复习.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《劝学复习.pptx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1、秦,虎狼之国,不可信。、秦,虎狼之国,不可信。2、无故无亲,唯才是举。、无故无亲,唯才是举。、和氏璧,天下所共传宝也。、和氏璧,天下所共传宝也。4、非死则徙尔。、非死则徙尔。5、我无尔诈,尔无我虞。、我无尔诈,尔无我虞。、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事。、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事。7、何以效之?、何以效之?8、今公子有急,此乃臣效命之秋也。、今公子有急,此乃臣效命之秋也。9、生长松之千尺,产灵芝而九茎。、生长松之千尺,产灵芝而九茎。10、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。、域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。11、青取之于蓝而青于蓝。、青取之于蓝而青于蓝。12、蚓无爪牙之利,筋骨之
2、强。、蚓无爪牙之利,筋骨之强。指指出出句句式式被动句古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。被动句。l.用用“为为所所”、“为所为所”表示被动。表示被动。(1)二虫尽)二虫尽为所为所吞吞童趣童趣(2)山峦山峦为为晴雪晴雪所所洗。(洗。(满井游记满井游记2.用用“为为+动词动词”表示被动。表示被动。(1)吴广素爱人,士卒多)吴广素爱人,士卒多为为用者用者陈涉世家陈涉世家(2)兔不可复得,而身)兔不可复得,而身为为宋国笑宋国笑守株待兔守株待兔3.用介词用介词“于于”放在动词后,并引出施动者。放在动词后,并引出施动者。怀王以不知忠臣之分,故内惑
3、于怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖郑袖,外欺于,外欺于张张仪仪(屈原列传屈原列传)受制于人受制于人4.用用“见见”来表示被动关系。来表示被动关系。在动词前用在动词前用“见见”或又在动词后加或又在动词后加“于于”引进主动者。引进主动者。例如:秦城恐不可得,徒例如:秦城恐不可得,徒见见欺。欺。5、没有表示被动词语的被动句,这是一种意念上的被、没有表示被动词语的被动句,这是一种意念上的被动句,可以根据上下文的意思补出。动句,可以根据上下文的意思补出。樯倾楫摧。可译为:船上的桅杆被吹倒了,船桨被折断樯倾楫摧。可译为:船上的桅杆被吹倒了,船桨被折断了。(了。(岳阳楼记岳阳楼记)词类活用名词名词 活用活用
4、(一)名词作动词(一)名词作动词1、天雨墙坏、天雨墙坏雨:名词用作动词,雨:名词用作动词,下下雨。雨。2、妇抚儿乳、妇抚儿乳乳:名词用作动词,喂奶。乳:名词用作动词,喂奶。3、不能名其一处也、不能名其一处也名:名词用作动词,说出。名:名词用作动词,说出。4、山不在高,有仙则名、山不在高,有仙则名名:名词用作动词,名:名词用作动词,出名,闻名。出名,闻名。(二)名词作状语(二)名词作状语1、吾日三省吾身、吾日三省吾身日:名词作状语,每天。日:名词作状语,每天。2、学而时习之、学而时习之时:名词作状语,按时。时:名词作状语,按时。3、外结好孙权,内修政理外结好孙权,内修政理外:名词作状语,对外。外
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 劝学 复习
限制150内