第19课电影与电视.ppt

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1、第第1919课课 电影与电视电影与电视课标要求：课标要求：了解影视艺术产生与发展的历了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。程，认识其对社会生活的影响。一、电影：一、电影：结合课文知识结合课文知识，请回答：电影的产生请回答：电影的产生须具备哪些须具备哪些条件条件？谁发明了电影？谁发明了电影？1 1、电影产生的条件：、电影产生的条件：1919世纪末，世纪末，摄影技术、缩短曝光、连续摄影摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明等一系列技术的发明2 2、发明者：卢米埃尔兄弟发明者：卢米埃尔兄弟3 3、发展历程：、发展历程：18951895年年 1927 1927年年默片时代默片时

2、代有声电影有声电影一、电影：一、电影：材料一：我们材料一：我们现在看的电影有声有色，风格多样。现在看的电影有声有色，风格多样。剧情有的让人感动得泪流满面，有的让人捧腹大剧情有的让人感动得泪流满面，有的让人捧腹大笑，有的又让人惊心动魄。笑，有的又让人惊心动魄。问题问题问题问题1 1 1 1：卢米埃尔兄弟发明的：卢米埃尔兄弟发明的：卢米埃尔兄弟发明的：卢米埃尔兄弟发明的第一部电影第一部电影第一部电影第一部电影是不是也是不是也是不是也是不是也一样那么有声有色呢？一样那么有声有色呢？一样那么有声有色呢？一样那么有声有色呢？材料二：有声电影可以通过声音来渲染气氛，再加材料二：有声电影可以通过声音来渲染气

3、氛，再加上扣人心弦、跌宕起伏的剧情，赢得观众的喜爱。上扣人心弦、跌宕起伏的剧情，赢得观众的喜爱。问题问题问题问题2 2 2 2：默片时代的无声电影又是如何吸引观众的：默片时代的无声电影又是如何吸引观众的：默片时代的无声电影又是如何吸引观众的：默片时代的无声电影又是如何吸引观众的眼球呢？眼球呢？眼球呢？眼球呢？你能列举出几位默片时代无声电影的导演或演员吗？你能列举出几位默片时代无声电影的导演或演员吗？格里菲斯格里菲斯（1875187519481948），美国著名导演、电影理论家，电），美国著名导演、电影理论家，电影艺术奠基人。格里菲斯不断探索，吸收别人的发明并融会贯通，影艺术奠基人。格里菲斯不断

4、探索，吸收别人的发明并融会贯通，加以发展，逐渐形成了自己一整套比较完备的电影叙事加以发展，逐渐形成了自己一整套比较完备的电影叙事语言。语言。一一 个国家的诞生个国家的诞生和和党同伐异党同伐异是格里菲斯成熟时期的代表作。因是格里菲斯成熟时期的代表作。因此，他被称为此，他被称为“现代电影之父现代电影之父”。城市之光城市之光（1913年）年）城市之光城市之光描述了一个流浪汉爱上了一位双目失明的卖花姑娘，描述了一个流浪汉爱上了一位双目失明的卖花姑娘，为了医好她的眼睛，流浪汉拼命赚钱，参加拳击比赛，在夜总会当为了医好她的眼睛，流浪汉拼命赚钱，参加拳击比赛，在夜总会当打手等。这是一部夹杂着闹闹吵吵的戏谑而

5、最终抓住真爱的爱情喜打手等。这是一部夹杂着闹闹吵吵的戏谑而最终抓住真爱的爱情喜剧。剧。摩登时代摩登时代有感于有感于世界经济危机给失业工人带来世界经济危机给失业工人带来的痛苦，卓别林决定用电影的形象语言来呐喊。的痛苦，卓别林决定用电影的形象语言来呐喊。1936摩登时代摩登时代剧照剧照1940大独裁者大独裁者剧照剧照卓别林自导自演的此片拍摄于卓别林自导自演的此片拍摄于希特勒气焰最为嚣张之希特勒气焰最为嚣张之时时，片中对希特勒大加讽刺的情节显示了其，片中对希特勒大加讽刺的情节显示了其道德勇气道德勇气可嘉可嘉的一面。的一面。一、电影：一、电影：19271927年，有声电影出现了，你知道是什么因年，有声

6、电影出现了，你知道是什么因素促使它出现的吗？有声电影的出现对世界素促使它出现的吗？有声电影的出现对世界的电影事业有何重要影响？的电影事业有何重要影响？世界电影进入全面繁荣阶段世界电影进入全面繁荣阶段二、电视：二、电视：人类第一台电视机人类第一台电视机二、电视：二、电视：19411941年发明年发明彩电彩电1936年（英国）年（英国）1941年（美国）年（美国）1953年年1961年年电视的发展电视的发展等离子电视等离子电视便便携携电电视视二、电视：二、电视：与报纸和广播等媒体与报纸和广播等媒体比较，比较，电视电视这种媒体这种媒体有哪些优势？有哪些优势？二、电视：二、电视：观察下列的图片，思考观

7、察下列的图片，思考电视电视的特点和功能的特点和功能是什么？是什么？二、电视：二、电视：1 1、电视的发明：、电视的发明：19261926年英国人贝尔德（电视之父）年英国人贝尔德（电视之父）2 2、电视的特点：、电视的特点：视听兼备，声画并茂视听兼备，声画并茂覆盖面广，时效性和现场性强覆盖面广，时效性和现场性强3 3、电视的功能：、电视的功能：传播资讯传播资讯 远程教育远程教育娱乐娱乐 展示艺术作品展示艺术作品【探究探究】影视艺术对人类生活有哪些影视艺术对人类生活有哪些影视艺术对人类生活有哪些影视艺术对人类生活有哪些影响？影响？影响？影响？1 1、积极影响：、积极影响：（1 1）影视艺术既反映了

8、人类在科学技术方面的进步，有直接而敏感的回）影视艺术既反映了人类在科学技术方面的进步，有直接而敏感的回应、应、引领着文明的发展趋势和社会风尚，满足人们不同层次的审美需要和引领着文明的发展趋势和社会风尚，满足人们不同层次的审美需要和精神追求。精神追求。（2 2）影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。）影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。他们具有其他艺术形式不他们具有其他艺术形式不可替代的综合性可替代的综合性，以其特有的技术手段，使观众感受到视觉的冲击和心灵，以其特有的技术手段，使观众感受到视觉的冲击和心灵的启迪。的启迪。（3 3）影视艺术对人类生活的影响无处不在。他们直观性强，传播迅速，）影视艺术

9、对人类生活的影响无处不在。他们直观性强，传播迅速，信息量丰富，雅俗共赏，信息量丰富，雅俗共赏，是大众易于接受的传播媒体是大众易于接受的传播媒体。以其独特的魅力，。以其独特的魅力，丰富和充实人们的精神生活丰富和充实人们的精神生活。2 2、消极影响：、消极影响：（1 1）“独霸独霸”、“垄断垄断”现象；现象；（2 2）束缚思想、削弱人们的智力，导致心理疾病、思维懒惰、和想象力的退化。）束缚思想、削弱人们的智力，导致心理疾病、思维懒惰、和想象力的退化。（3 3）产生误导，是人们的心灵受到污染和毒害。）产生误导，是人们的心灵受到污染和毒害。【课堂小结课堂小结】关关键键信信息息一个主线一个主线两个领域两个领域两种影响两种影响主主旨旨提提炼炼影视艺术的发展影视艺术的发展电影和电视电影和电视积极影响、消极影响积极影响、消极影响电影的发明与兴起为人们的生活开辟电影的发明与兴起为人们的生活开辟了一个新天地，电视的出现与普及则了一个新天地，电视的出现与普及则使人们可坐在家中环视全球。今天，使人们可坐在家中环视全球。今天，电影和电视不仅丰富了人们的精神生电影和电视不仅丰富了人们的精神生活而且改变了人类的生活方式。活而且改变了人类的生活方式。