学校个人的总结精选范文10篇.docx

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1、学校个人的总结精选范文10篇 一年渐渐过去了。回顾今年的工作，你取得了哪些成果?包括工作中的不足，你须要写一篇完备的工作总结。下面我为大家带来学校个人的总结精选范文，希望大家喜爱! 学校个人的总结精选范文1 20_上半年的工作已经接近尾声，我校的财务工作也到了半年的总结阶段，财务管理是学校中心工作之一，学校财务工作的有效管理既能调动教职工的主动性，促进学校健康快速地发展，同时又能增加学校可持续发展的后劲。在教管组的领导下，我们严格执行_镇中小学校财务管理方案和有关规定，实行“校长负责，集中管理，分校核算”的财务管理体制，规范学校的财务管理，确保了教化经费的有效运用和财务工作的健康发展。 一、更

2、新财务管理理念，促进学校健康发展 财务管理的理念干脆关系到财务管理的成败。为了学校的健康发展，为了老师的待遇稳步提高，我校本着保运转、保平安、保稳定、保发展和“量入为出、开源节流、统筹兼顾、科学合理”的原则，严格执行有关财务政策，细化项目，分类核算。该用的钱不少用一分，不该花的钱不多花一分。该建设的工程按高标准建设，不建临时性工程项目。使开支的每一分钱都有利于学校教化教学，有利于学校的健康、持续发展。 二、严格执行政策，完善理财机制 近几年，我们仔细实行_县中小学财务报帐制及公用经费精细化管理方法，严格执行_镇中小学校财务管理方案和公用经费定额标准，实行“校长负责，集中管理，分校核算”的财务管

3、理体制，从方案公布起，我们以核算点为主体，实行报帐制和公用经费精细化管理。校长是财务活动的第一责任人，分管财务的领导为干脆责任人。 三、实行预决算制度、执行月报帐制度。 依据_镇中小学校财务管理方案，在每月初的4个工作日内，由分管财务的领导和学校报帐员到教管组审核、审计、报帐。由教管组核算点统一管理。每月底在学校办公室公布本月的收支，预算下月支出状况，实行了动态化管理。 每学期初，学校报帐员到核算点领取备用金，支付学校的零星开支。超出20_.00元的大额开支，先由学校写好支出的用途和预算书面申请报告，再经教管组会计审查、助理审批后方能实施。之后，报帐员将支出的原始凭证完善“三证”，到核算点办理

4、干脆支付手续。最终，由核算点将原始凭证连同批准的“审批文件”一同入账。实行了预决算制度。为学校财务管理规范化建设奠定了良好的基础。 四、规范财务管理，促进学校健康发展。 为了规范学校财务管理，我校在财务管理过程中，坚持“量入为出，开源节流”的原则，做到用前有预算，用时有监督，用后有公示，尤其是后勤帐的民主化管理，实行了随时发生，随时入帐，一月一清理，一月一做帐的制度和收费公示制度。对较为敏感的款待费和差旅费、培训费等费用的报销方面作出了严格规定，(如款待、差旅是为哪个项目服务的，费用就在哪个项目列支。)在学校基建、设备购置等工作中，量入为出，开源节流，勤俭持家，严格按预算项目和收入进度，合理支

5、配支出，做到无预算不开支，有预算不超支。保运转、保稳定、保发展。对教职工福利待遇实行多劳多得、优劳优得，保持教职工待遇稳步提高。通过这一系列规定的实施，学校财务管理中存在的支出混乱现象得到了遏制，切实推动了学校财务规范化建设。初步实现了公开、公允、民主、科学化的民主理财，科学管理的目标。 但是，我们的财务管理还是有一些不足之处的。它既有人为的因素，也有社会环境的影响。如情理和法规的冲突，物价和预算的冲突，导致交通费、差旅费、会议费、培训费等超过我们的预算。 财务管理是一门科学，也是一门艺术，善理财者，利用这一杠杆调动教职工的主动性，促进学校健康快速地发展，同时又能加强学校可持续发展的后劲。财务

6、管理的规范化、科学化、民主化是我们不懈追求的目标，我们将不断地学习科学理财，不断探究、改进管理方法，力争向管理要效益，把有限的资金用到急需的地方，进一步搞好财务公开，民主理财，为学校各项工作顺当进行、学校健康快速发展而努力。 学校个人的总结精选范文2 一、坚持政治学习和业务学习制度，改进提高工作作风。 _年，我处建立了学习制度，每周三下午，我们都组织全处员工进行政治学习。全面落实科学发展观，我处员工的政治思想觉悟大大提高，精神面貌面貌一新，工作主动性、主动性和服务意识大大增加，工作中能真正做到讲原则、讲奉献、讲服务、讲效率。在狠抓政治学习的同时，我处也要求全处职工加强业务学习，要求各位员工熟识

7、了解最新的会计准则、会计制度和会计基础工作规范，总结和相互沟通会计实际工作阅历，提升专业素养，避开工作差错。以建设“服务型、效能型、节约型、创新型”的机关为目标，“热心、耐性、诚意”地为教学服务，为系部服务，为师生员工服务，机关效能明显提高。 二、主动筹措资金，确保新校区工程和人才楼建设顺当进行。 20_年，新校区建设是学校各项工作的重中之重，围绕工作重点，首先，我处为新区建设主动组织资金供应，刚好驾驭国家信贷政策改变，主动调整财务战略，多数次派员到各银行沟通。为了节约融资费用，项目可行性探讨报告均由本部门组织人员撰写，经过艰苦努力，从商业银行贷款5500万元，争取专项建设经费140万元。并多

8、次到国土资源局磋商，收回南校区全部土地出让费。其次，我处能从大局动身，为新区建设供应必要的人力保证。新区指挥部提出从我处抽调一名会计到新区材料部帮助组织材料供应和负责甲供材料会计核算工作。第三，在建设资金严峻不足，施工单位众多，施工任务偏紧的状况下，处领导靠着丰富的工作阅历，合理调度有限的资金，分别轻重缓急，在工程款不足支付的状况下，尽量做到让每一个施工单位满足，确保新区三期工程建设和人才楼建设顺当进行。 三、开展反商业_专项工作。 依据校党委的布置，对全处工作人员进行了廉政宣扬教化，对重点岗位、重点人员进行自查自纠，并协作校纪委对全校的有关方面进行协查，仔细落实廉洁自律的有关规定，强化财务监

9、督，进一步规范和完善校内各项财务制度，坚持原则，规范操作，搞好自身的队伍建设。进一步完善财务管理制度，从严限制一般性的行政支出，提高资金的运用效益。大兴廉政之风，净化校内的社会环境。 四、加强学生收费、奖贷学金的发放工作。 成立了收费管理科，配备了必要的人力。面对10000多学生的收费压力，又分居两校区，财务处克服人手少、办公设备落后的困难，早筹备、多方案、周密组织、同心同德，发扬“特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能奉献”的精神，园满地完成了收费任务，树立了良好的窗口形象。成立了价格服务询问室，供应服务，接受监督;协作学生处各相关部门，主动与金融机构联系，完成了奖贷学金的申请与发放工作。全部的收费

10、用项目均经过省市物价局的批准，严禁违规收费，通过了市物价局的专项审计。 五、全面执行_年预算并完成_预算编制工作。 _年年初，在广泛征求全校各二级部门的看法的基础上，本着节约的原则，对全校各部门核定了年度用款额度，然后上报校党委审批，审批后的年度用款额度在年度内得到了很好的贯彻执行，进一步变更了过去先花钱后算帐的毛病，使学校各部门真正做到了少花钱，多办事，办好事、办实事。_年底，根据新的预算编制要求，结合中学的详细状况，经过“三上三下”的编制程序，完成了_年的预算编制工作。 六、负责组织实施新校区“校内一卡通”重建工作。 “校内一卡通”工程是我校新校区智能化的重要组成部分，我处与_市农业银行联

11、合招标，由上海新中新华捷系统集成有限公司担当施工任务。该系统运行六个多月来，性能良好，对提高我校的教学科研和管理水平发挥了重要作用。 七、仔细做好社会治安综合治理工作。 根据中学综治委的工作布置，对本处工作人员常常开展平安文明教化和法制教化，负责做好本处重点要害部位的平安保管和防范工作，确保了计算机网络、现金、重要票证和各项财物的平安完整。制度上墙、建立台账、日常管理与突击检查相结合，综治工作上了一个新台阶。 学校个人的总结精选范文3 一、仔细学习，提高自身业务素养 本人的工作岗位虽然在后勤，但本人始终不忘学习。 一是仔细学习党和国家的法律法规，每晚的中心新闻30分和地方新闻是必看内容，了解大

12、事要事，增加法律意识; 二是仔细学习会计法等法律、法规，主动参与会计资格培训、年审等，促进工作更好更有效的开展; 三是常常向行家里手学习，比如：在电脑操作中遇到不懂、不会的问题，就马上找_老师请教、探讨，请教、探讨后，就在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以敏捷运用,直至完全驾驭为止。 二、任劳任怨，乐于奉献 本人的工作岗位在学校财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着肯定的困难和困难的冲突。尤其是在学校欠债、经济不宽余地状况下,债务要还，学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转，又要偿还债务的状况下，作为财务工作人员，就要当好学校领导的参谋，

13、精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱校如家，不图名利，公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、到处以学校利益、师生利益为重的奉献精神.总之,工作千头万绪,本人始终本着仔细细致的看法来完成每一项工作。 三、仔细履行职责,服务于教化教学 一心一意为人民服务的遵旨,既是一种崇高志向,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不行推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特别的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要仔细细致的坚决办,

14、不拖拉;能办到的事立刻办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为老师、为学生着想。在服务于教学的同时，严格根据上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有安排的运用经费,从严驾驭开支。根据法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。 四、虚心谨慎，做好传、帮、带工作 财务工作性质，连接性比较强.在学校确定支配新人接我班后,我就先领着她到教化局、人事科、计财科、教化科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟，认认门户，作个交接，试着让

15、她先做一些简洁的事情。其次步教她怎样报账，填写报账单，什么样的凭证，属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之,我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时，自己要虚心谨慎,向她人学习自己没有驾驭的学问，取长补短，相互学习，共同进步。 学校个人的总结精选范文4 我们小学语、数教研组是一个人才济济的团队，也是一个主动向上的群体。每个成员既不锋芒毕露又不甘于落后，都是全身心投入本职工作。经过几学期的相互磨合，彼此的性格脾气都已了然于心，大家密切无间，团队精神初露端倪。本着“勤学、善思、细研、实干”的准则，一如既往，再接再厉;同时我们也在冷静思索不足，针对存在的问题主动改进工作。 一、规范集体备

16、课 教化的发展确定了教学活动不是一个人的事情，而是集体才智的结晶。只有集体的共同努力，才能胜利面对和解决教学中的许多问题;只有集体合作，共同探究，才能有成效。当老师们都充分相识到集体备课的必要性之后，为了更规范化管理，我们将集体备课制度化时间地点固定、备课内容确定、中心发言预定、上传刚好敲定。 教研组两位组长，很少在常规的组织管理上或者引领备课上花时间，因为开学第一周，我们把集体备课活动的安排一经支配，大家以后就是特别自觉、特别仔细地按部就班了。更是深深地刻在每个人心中，它提示、督促我们活动前事先要熟识教学内容、仔细钻研教材、打算充分发言的。星期一和星期二下午的第一课分别是一二年级数学组集体备

17、课的时间，每逢这个时候，我们总会不谋而合地走进家长接待室，急迫地沟通这一星期在教学中发觉的问题、探讨处理问题的方法;接着起先探讨下一周的教学内容，每次的中心发言人都要查阅大量地相关教学资料、教学资源，加上自己的教学思想，再整理成篇，可以说是备好了主讲稿才发言的。主讲人谈了每节课的编排意图、教学重难点、提出教学建议等之后，大家补充看法，把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来沟通、探讨，思索，大家取长补短，最终达成共识。但是我们始终将“和而不同”作为集体备课的思维指向，就是只统一思想，不统一教案，提倡把集体备课和独立备课有机结合起来。我们每位老师都能批判地吸纳集体生成的才智，修正原先的教学

18、思路，从本班学生的实际状况动身，设计并撰写自己的教学方案。集体备课增加了老师之间的凝合力，提高了老师整体的业务水平，不同起点、不同类型的老师在原有的基础上都有了不同程度的成长与发展，为备课组这个重要阵地在课改试验中供应了智力支持和专业支撑。同时，它也可以克服个人备课的惰性、片面性和随意性，提高老师教学的科学性。 二、抓实教学常规 教学常规是指在长期教学实践中形成的行之有效、而又必需遵循的教学规范和要求。在实施“六仔细工作要求”中，我们对每一个环节都特别重视。 学校提出至少要有提前三天的备课量，教研组长每个星期一检查备课，全组老师都能按时上传一周的备课，而且内容详尽，各俱特色。一般的备课更多关注

19、的是老师的教学流程，而顾坚老师始终坚持表格式备课，突出体现了老师活动和学生活动。我们知道教学原来就是师生的双边活动，备课备学生尤为重要。 我们每学期至少检查3次作业的批改，老师对学生作业的评价有特别有效，例如：笑脸、激励语等。扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元练习、月考和期末质量检测，真正将考查作为促进学生全面发展、促进老师提高改进教学的手段。 三、彰显教研特色 教研组全体老师都能主动参加学校的课题探讨。本学期，我们结合学校有效教学的探讨、结合学生的年龄特点，确立了“创设有价值的教学情境”的探讨主题。通过十几节的课堂教学研讨，我们反复试讲、反复评课，老师对学校主课题的理解思

20、索走向深化，对有效课堂教学有了科学的定位思索，对如何创设有价值的情境形成了独特的见解。 上课，一般实行三个层次：一是个人自己试讲，备课组全体听课、教研组长参加;二是其次次试讲，教研组全体听课，教育处参加;三是公开课，学校公开课，全体本学科老师、业务领导参加。 评课，首先是个人说课，谈感受;其次是参加听课老师评课，评课的重点围绕课标理念、围绕探讨点突破、围绕学生主体参加，全部听课老师必需人人发言;第三是专家点评总结，由听课的业务领导进行点评，最终由教研组长作总结。 课只是一个结果，重要的是在反复几次的听课、评课上。在这些反复过程中，老师们渐渐明白集体备课的好处，明白听课要听什么、评课要评什么、反

21、思要思什么、总结要总结什么。专题式研讨让老师们明确了探讨的目的，更明确了探讨的方向，让老师们在每个环节中都有了不同层次的提升。探讨课作为我们打造优质课堂教学的一种形式，将不断促进我们在探讨状态下实践工作的理念，逐步使我们的课堂生动精彩，使我们的课堂更加适合学生的发展。 四、演绎课堂精彩 全体老师从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习看法，良好的学习习惯及方法，使学生学得好玩，学得实在，确有所得，向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，新老老师互学互促。

22、 围绕“创设有价值的教学情境”这一探讨专题，通过开展教研活动，逐步使情境的创设激起学生的学习爱好，使课堂教学真正成为有效的课堂教学。 虽然在工作中我们取得了一些成果，但是这离我们所追求的“品质团队”还有很长的路要走。集体备课、教研活动培育了老师理解和把握教材的实力，唤醒了老师推动新课程的意识，各教研组正在渐渐由“阅历型”向“反思型”和“探讨型”群体发展。在我们看来，课改与教研是一个永恒不变的主题，下学期，我们还要把教后记只注意对详细实践结果的粗浅回顾，提高到对实践本身(实践过程)的深化反思，使“研”更有深度;同时有效地利用教研组的探讨和学习，与同行沟通思想，为学生供应服务。“教化的在于教学的质

23、量，学生的成长赖于良师的敬业。”把它作为工作信条，我们将会更加勤奋踏实地开展好各项工作，力争打造团队的品质，使我校教化教学水平再上一个新台阶。 学校个人的总结精选范文5 20_年度，学校教科室以年度工作安排为指导，紧紧围绕“科研兴校”的宗旨，不断改革创新教化教学工作，紧密结合学校工作实际，进一步加强老师队伍建设，以促进老师专业成长，仔细完成了上级下达的各项任务，使各项工作均迈上了一个新台阶。现就本学期工作总结如下： 一、更新理念，营造氛围，研教合一。 进一步加强老师的科研意识，通过多种途径，使老师们在工作中获得从事教化科研工作的认同感，订正老师的本职是教好书，搞科研是额外负担的错误相识，把教学

24、过程和教化科研过程有机统一起来。学校激励老师在教学后主动反思课堂活动，激励老师刚好总结教化教学阅历，撰写论文。在各级报刊、各级网站发表探讨文章，进一步提升科研水平。 二、主动开展课题探讨、联片教研活动 旨在以学科常态教学为探讨载体，关注课堂教学中激趣策略的随机运用，关注师生互动中的学问构建，关注常态下富有生命活力的教学呈现，关注体现课改理念的教学细微环节，改进常态教学行为，提高教学效率。同时，以区域合作沟通为突破口，促进各校共同发展，全面提高联片学校的办学质量。 三、搞好老师培训工作 (一)仔细落实校本培训安排 教科室接着落实“老师外出学习，回校后带动大家共同提高”的工作目标，本学期就有张祥玉

25、、张琼、符涛等老师外出学习，并在回校后上了移植课，把先进的教学理念带给了全部同科的老师。 (二)加大师培师训力度 加强骨干老师队伍建设。本学期我们开展了“学科带头人讲示范课”的活动，通过十几位语文、数学、外语等老师的教学展示，在全校形成了深厚的课堂研讨氛围，以促进骨干老师的强壮成长，真正发挥骨干老师的作用，不断推动我校校本培训工作的深化开展。 四、总结阅历，组织老师学习杜郎口教学模式。 教科室在狠抓老师业务素养提高，促进教研教改工作方面取得了较好成果，但我们相识到提高老师素养，全面实施素养教化的意义非常深远，在理论上还须要我们再相识再提高，在实践中也须要不断地完善和充溢，故而，我们一边督促老师

26、学习理论学问，一边组织老师们外出观摩教学过程，真正地做到了理论与实践相结合，这也有利于促进老师们教学水平的提高。五、做好资料归档工作教科室严格根据高标准、严要求来开展工作，老师保质保量地完成了相关工作任务。教科室在期末组织对每个老师的教研活动记录在册。对相关资料进行收集、整理、装订、归档，并做出专项宣扬展示。在以后的工作中，我们将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，实行切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为老师开展教科研活动创设更广袤的空间，积累更多的胜利阅历，努力更新教化观念，使科研带动教研，促进教化质量的提高。 学校个人的总结精选范文6 一个学期匆忙而过,在学校规划的指导下,这段时间的教

27、科研工作也取得了新的进展。“教化科研为教化教学服务”是教科室本学期工作的宗旨。围绕“以学习和培训提高老师的业务素养和个人素养，促进老师的成长;以及在国家课程为先导的状况下，推动校本课程的实施，促进学生的发展”为重点绽开两条线的工作。为更好的提高下学期的工作，现将本学期工作总结如下： 一、加强制度建设，制定可行有效的教科室制度和安排。 二、落实和完成市教研室组织的各项工作。 (一)、课题及论文方面： 1、本学期本学期教科室组织了两个市级课题的结题工作，它们是针对农村现状做好小学语文课外阅读指导的实践探讨、数学课堂即时评价语言的主要问题与对策的实践探讨、教科室在市教科室的领导下对这些课题材料进行指

28、导、审核，特殊是对于语文课题的探讨报告进行了几次的指导修改成型后最终递交到市教科室，并都获得瑞安市课题探讨三等奖，成果虽然不大，但这将成为我校老师主动参加理论学习并提升自身素养的契机，本学期我校又有三个课题获得市级立项。 2、本学期有2位老师在参与瑞安市的教化学科论文竞赛中获二等奖，4位老师获三等奖;有1位老师参与瑞安市的教化学科案例竞赛中获二等奖，3位老师获三等奖， (二)、接着营造书香校内方面： 1、与大队部携手制定读书节方案。 2、定期开展班级图书互换沟通活动，并做好记录工作。 3、做到学在晨读时间让学生绽开国学经典诵读活动。由班级定期检查记录和通报。做到每日诵读弟子规的要求，学生大部分

29、都能够完成。 (三)、构建志向课堂与学校教研活动。 1、组织好学校校本培训和教研活动 (1)新课标课程培训。 (2)一般话培训。 (3)参与学校实行的专题研讨及专题讲座 (4)请优秀老师进行公开课展示与指导。 (5)参与学区的连片教研活动。 2、组织好本校老师听课、评课活动。 3、规定每周四下午实行教科研活动。 以上是本学期教科室的主要工作，在工作中还存在许多的瑕疵，比如：校本培训中的不整合化，特色学校建设的以点带面不够好，老师素养的提高不够到位，志向课堂的构建还应接着加强行动。在今后的工作中，我们力求将优点接着发扬下去，把存在的不足改正过来，多学取优秀学校的阅历，力求将教科室工作做好。 学校

30、个人的总结精选范文7 在市教化局的正确领导下，我校后勤部门全面贯彻、仔细落实市教化局的各项工作部署，扎实有效地开展工作，本学期我校义务合格校的创建工作取得了突破性进展，验收成果优秀，现把我校20_年的后勤工作总结如下： 一、义务合格校建设成果优秀 为改善学校办学条件，学校领导始终在多方奔跑、主动争取资金，在市教化局的高度重视和指导下，我校义务合格校建设取得突破性进展： 1、新修建了体育器材室，改造了塑胶跑道，修理了校门圆柱及围墙 学校利用暑假，比照义务合格校的验收标准自查，依据实际对校内设施进行了重新规划：新修建了体育器材室，改造了塑胶跑道，修理了校门圆柱及围墙。20_年10月23日湘潭晚报小

31、记者周刊刊登了我校184班小记者易闻妙题为争创“省合格”校内换新颜的文章。 2、装备了电脑2室 学校争取市教化局的支持，装备了一间高配置的电脑室，现已投入运用，新设备深受师生的宠爱，孩子们的学习劲头更足了。 二、后勤管理务实高效 1、隐患围墙得到治理。在学校操场边的围墙上立起了一排亮程程的不锈钢栏杆，在后坪东南角与化工局相邻的围墙处安装防护栏，解除了隐患，增加了校内的平安性。 3、绿化维护效果显著。我校花坛树木多，绿地面积大，随着天气改变，为抑制杂草疯长、白蚁横行，实现了校内苗木草坪规范化管理，请人定期杀白蚁，清除操场、花坛、校道周边杂草，修剪绿化带，清理枯枝，整个校内绿草如茵，绿树成荫，受到

32、老师一样好评。 4、资产管理电脑化。今年后勤管理的重点是抓好学校固定资产的电脑化管理。刚好按要求完成了财政局的固定资产清查，制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行“专人运用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室全部资产均进行了具体摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清晰，有据可查。到20_年10月份止我校固定资产达千万元，管理上设总保管室1个，分保管室8个，总保管室干脆管理分保管室。我校财产报废报损制度是：小件资产报废，需各分保管员提出申请，填写报废单，通过总务室、保管室认定签字，报主管领导签字，方可报废;大件大额资产报废需保管室、财务室联合提出报损经

33、校长办公会探讨认定报市教化局、市财政局审核批准，目前我校有1995年购置的一批电脑待报废，手续正在办理。 5、物资选购规范化。结合校产管理，学校进一步完善了物资的选购、领用、借用管理程序，凡各部门欲选购的物品先提交选购申请，一律采纳物质验收、入库登记、领用或借用签字手续，各部门资产内部转移必需履行部门转移手续，经总务处调整再入帐注明，避开了物质的重复选购、莫名丢失和破损。 三、后勤服务优质细致 1、严格执行政府选购，办公环境得到改善。副校长室和学校各行政处室均配备打印机，学校中层以上行政每人配备了一台电脑，班主任每人配备了手提电脑，这样的设备添置，我校都严格根据政府选购制度，不私自购买，杜绝了

34、不良之风的产生。 2、工作超前后勤保障到位。春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班，将全部新书、办公教学用品全部购买到位，检修了水电，上班第一天全体老师们就能刚好领取到新书及办公用品，享受到学校供应的早中餐供应，老师们对后勤服务的细致刚好不胜感谢和满足。由于我校的社会声誉极佳，承办的各类社会教化活动多，而我校后勤人员却只有七人(包括后勤校长)，其中四人是兼职，但后勤人员总是克服各种困难，任劳任怨搞好服务工作，如：为挂职的新疆、湘西校长服务，为教学开放日服务，接待国家公安部领导来我校检查校内平安防范工作状况 3、服务师生真心实意。除了平常修理门窗器材做到眼口勤、手脚快之外，后勤人员

35、总是在老师最须要的时候送上学校的关怀，学校后勤工作得到老师们一样好评。 四、校内平安全方位保障 校内平安工作是当前学校工作中的重中之重，除了开学初期，学校与各老师各部门各租赁单位层层签订了平安工作责任状、消防平安工作责任状，记录平安台账外，今年校内平安管理受到空前重视，校内平安人防、物防、技防得到全面落实，全方位保障校内平安。 1、仔细排查，主动消退平安隐患。平安隐患排查成为平安工作的重中之重。也成为了我校后勤工作的常态。在平安隐患排查管理中学校建立有部门定时自查，后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制，组织各室定期开展平安隐患排查。自3月中旬以来，依据上级各部门平安工作要求，学校对校舍、

36、场地、设备设施、线路开展“拉网式”的公共平安隐患排查达4次之多，并刚好将排查出的大小平安隐患进行整改，如对部分房屋顶进行修理，9月又重新添置消防栓和消防水枪等，整改率为95%。 2、主动建立视频监控，技防设施落实到位。依据市教化局校内平安工作的整体部署，在市教化局的指导下，学校主动协作建立校内视频监控，经过多次实地考察，细心布点，在5个重点地段、重点部位安装了5个视频监控设备，我校平安技防措施得到加强。 3、主动组建老师安保队伍。制定了校内安保工作制度和管理方法，建立了安保人员工作日志，行政每天早上在学生上学期间进行平安值班，全体老师每天下午学生放学在校门值班，维护学生上下学的平安秩序，课间的

37、校内巡察工作则由每周的值周行政负责，一旦发觉危急状况，马上启动应急预案，化解危机。 4、主动落实人防物防，切实加强校门管理。为统一校门出入管理，学校从5月20起起先实行上课期间封闭管理，严禁学生家长及闲杂人员进入校内。学校召集前后传达室人员召开平安会议，统一思想相识，达成校门出入管理措施;主动争取，快速落实了两名前校门安保人员，配备了_、钢叉。建立了校警务室;协同学校法制副校长对门卫及安保人员进行校门管理的培训，强调了紧急事务正确的处理及报告方法、进一步落实了校内人员外出登记、外来人员来访需电话核实及登记制度等。张贴告家长书和学校平安管理的相关制度，主动争取家长理解协作。 5、扎实开展平安教化

38、，家校严把平安关。这一年来学校利用周一的国旗下讲话播出了一系列讲平安、会自防的教化故事，以生动的形式具体向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识，增加学生的平安防护意识和自救实力，营造了一个讲平安、重平安的校内氛围。6月，制作了两块平安宣扬栏;11月，更换了消防宣扬栏两个;12月，组织2-6年级学生开展“遇险自救”学问竞赛。制作班牌架插放班牌，坚持落实路队护送工作。 6、主动开展周边环境治理。我校门前交通隐患特别突出，我们始终主动与雨湖交警协调，经过学校多次努力，赢得区交警大队的高度重视，目前学校校门口有斑马线，减速停车线、减速标记等，每天上午7：30-8:00,下午4：00-5：00都有交警帮

39、助管理前门交通。12月1日，湘潭市中小学校交通平安“护学旗”授旗仪式在我校实行，现学校已经运用“护学旗”。总之，这一年来学校后勤部门从维护学校利益动身，时时到处以主子翁精神，以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思，手脚快”的工作状态，高效管理，优质服务，虽然这一路走来充溢了酸甜苦辣，但我们仍要信念满怀地说：我们在努力，我们还会做得更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习，在实践中学习，向兄弟学校学习，主动探究学校精细化管理模式，更加尽心为学校服好务。 最终，诚心地感谢教化局领导们：感谢你们对和平小学的理解、支持、倾情与厚爱! 学校个人的总结精选范文8 时间飞逝，一转瞬，作为辅导员

40、也有一个学期了，在这个学期了，让我学到了许多，这中间包含着酸甜苦辣，酸的是有时自己的一份好意被他们误会，甜的是对我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重，辣的是一遍遍语重心长的要他们留意的事情，但是他们还是会犯相同的错误，当然这中间更多的是甜，真的是甜在心里。 从迎接新生入校起先，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面： 一、迎新工作 在新生刚步入高校校内时，高校生活对他们来说还是一片新颖和一片迷茫：或许有满腔的理想，等着在高校里施展;或许，对将来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作阅历，帮助他们解决心理上的困惑，解决生

41、活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺当地完成由中学生活向高校生活的转型和过渡。 在迎新的几天里，大方热忱地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的暖和，让他们情愿在这个大集体里安心地度过高校四年;深化宿舍，和他们进行沟通，消退他们刚刚离开家的烦躁和担心。 二、军训期间 军训期间，主动协作学校军训工作的开展，并以军训为契机，进行集体荣誉和组织纪律的思想教化，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教化他们在将来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操劳，且始终备受父母、老师的关注和宠爱,没有经验过多少挫

42、折。针对这种状况，希望他们要把军训看成是人生中一笔不行多得的财宝，并从这笔珍贵的财宝中不断地学习，逐步的自强和独立起来，在将来的四年高校生涯中熬炼自己的独立自主的实力，为将来步入社会打下坚实的基础。 三、班委的成立 优秀的服务者创建优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。依据新生材料和入学后的.表现，依据自我举荐，同学们投票的方式，产生了正式的班委会。在工作中，或许是议案的自己是班长，所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导，常常与

43、他们进行沟通，共享心得与体会，刚好了解班级状况，通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展，始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人”的观点，和他们一起做团训，让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性，使他们的感情像兄弟姐妹一样，加强班级凝合力和向心力。 四、班级学风建设 学生的天职是学习，班级须要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解高校的学习状况，我院举办了“新老生阅历沟通会”，召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了高校的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。激励他们把想法付诸于实践，把自身的爱好爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身特长。主动培育他们的动手实力和好学的学习观念。

44、五、助学金工作 助学金工作的进行，我是有参加作为见证人的方式出席的，由班长主持，首先是同学们写困难申请，然后依据辅导员手中的一些资料，以及申请人平常的生活表现方式，从班级未写申请的同学中选取出11位同学(每个宿舍都有代表)，每位同学都说出自己对申请人的看法，以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格，实行投票的方式进行，辅导员作为见证人，不参加投票。选出8位真正家庭困难，并且酷爱学习，勤俭节约的同学。 这学期的辅导员生活，让我真的印象深刻，从接新生的那一刻始终到这学期的结束，我也彷徨过，伤感过，兴奋过，苦痛过，但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业学问的时候，我感觉全部的苦都是值得的，尽管有时

45、自己累的不想起来，但是我觉得这是我的一份责任，既然我现在已经是他们的辅导员了，那就要坚持下去，要对他们负责，要对得起辅导员这三个字，对得起他们对我的肯定信任和喜爱，或许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的，我始终负责的是针对专业学问的工作，把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家共享，同时我又是心理辅导员，所以我时刻关注着大家的心理状况，常常去宿舍和他们沟通。总的来说，能与他们相处，我很幸运，也很骄傲。 在一学期工作中确定成果的同时，也还存有不少问题。既然问题存在了，就要得到有效改正。力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。 一、不断地学习与思索，提高自身综合素养 二、改进自己的

46、工作 三、加强班级建设 四、加强班级学分建设 学校个人的总结精选范文9 各位领导、老师大家好! 时间飞逝，转瞬3个月的实习期就要过去了，回顾三个月来的辅导员生活，诚心的感谢化工系给了我这次带大一新生的机会，使我有了这么多活泼可爱的学生，使我痛并欢乐着;同时，也诚心的感谢化工系的各位领导、老师对我的工作的帮助与支持，使我有了坚毅的后盾和前进的动力，使我感受到了家的暖和。 下面，我将对我三个月以来的工作向各位领导、老师加以汇报： 一、新生入学教化 在迎新的日子里，我热忱地接待每一位新生和家长;深化宿舍，和学生沟通、沟通;主动协作军训工作的开展，并以军训为契机，对学生进行集体荣誉和组织纪律的教化;协作院系做好专业教化、平安教化、校规校纪和班规班纪教化，加强对学生的日常管理。 二、班级骨架构建 我依据新生材料和学生军训中的表现，在军训结束后，结合学生的民主投票和与学生的谈话谈心，推选出了九个班的班委成员。在工作中，我加强对全部班委的培训指导，每周定期与他们开会、沟通，刚好了解班级状况。通过一系列班团活动增加班级的凝合力和向心力，向大家灌输一种相亲相爱一家人的思想。 三、班级学风建设 针对我校生源单招生、文科生增加的现状，我们在每班都成立了学习小组，开展学