11正数和负数(2).ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书数学数学 七年级七年级 上册上册人人 民民 教教 育育 出出 版版 社出社出 版版教学目标知识技能会用正负数表示实际问题中的数量数学思考进一步体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法解决问题会用正负数表示实际问题中的数量情感态度进一步联系实际，激发学生学好数学的热情.重点会用正负数表示实际问题中的数量难点会用正负数表示实际问题中的数量问题问题1：什么是正数？什么是负数？：什么是正数？什么是负数？0是正数吗，是正数吗，0是负数吗？是负数吗？问题问题2：正数与负数之间具有什么意义？：正数与负数之间具有什么意义？问题问题

2、3：你能再举出一些用正、负数表示数量的实例吗？：你能再举出一些用正、负数表示数量的实例吗？答案：例如答案：例如5，2.5，0.5我们把这样带有正号的数叫做正数（正我们把这样带有正号的数叫做正数（正号可以省略不写）号可以省略不写）.例如：例如：3，2.5，0.1我们把带有负号的数我们把带有负号的数叫做负数叫做负数.0即不是正数也不是负数即不是正数也不是负数.正数与负数表示是具有相反意义正数与负数表示是具有相反意义.例如：存入银行例如：存入银行1500元，记作元，记作1500元，支出元，支出500元，元，记作记作500元元.“负负”与与“正正”相对，相对，增长增长1就是减少就是减少1；增；增长长6

3、.4，是什么意思，是什么意思？什么情况下增长率是什么情况下增长率是0？增长增长6.4，就是减少就是减少6.4即没有增加又即没有增加又没有减少的情没有减少的情况下增长率为况下增长率为0例例(1)一个月内一个月内,小明体重增加小明体重增加2kg.小华体重减少小华体重减少1kg,小小强体重无变化强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值写出他们这个月的体重增长值解解:这个月小明体重增长这个月小明体重增长2kg.小华体重增长小华体重增长1kg小强体重增长小强体重增长0kg解：六个国家解：六个国家2001年商品进出口额的增长率年商品进出口额的增长率 美国美国 6.4%德国德国 1.3%法国法国 2.4%英

4、国英国3.5%意大利意大利 0.2%中国中国 7.5%在同一个问题中在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有分别用正数与负数表示的量具有_ 的意义的意义.相反相反(2)2001年下列国家的商品进出口额比上一年变化情况是年下列国家的商品进出口额比上一年变化情况是 美国减少美国减少6.4%德国增长德国增长1.3%法国减少法国减少2.4%英国减少英国减少3.5%意大利增长意大利增长0.2%中国增长中国增长7.5%写出这些国家写出这些国家2001年商品进出口额的增长率年商品进出口额的增长率19901995年下例国家年平均森林面积（单位：千米年下例国家年平均森林面积（单位：千米2）的变化情况是：）的

5、变化情况是：中国减少中国减少866，印度增长，印度增长72，韩国减少，韩国减少130，新西兰增长，新西兰增长434，泰国减，泰国减少少3294，孟加拉减少，孟加拉减少88.（1）用正数和负数表示这六国）用正数和负数表示这六国19901995年年平均森林面积增长量；年年平均森林面积增长量；解答：中国解答：中国866，印度，印度72，韩国，韩国130，新西兰，新西兰434，泰国，泰国3294，孟加拉孟加拉88解答：中国解答：中国866，印度，印度72，韩国，韩国130，新西兰，新西兰434，泰国，泰国3294，孟加拉，孟加拉88；所得结果与自增长量符号不同；所得结果与自增长量符号不同.（2）如何表

6、示森林面积减少量，所得结果与增长量有什么关系？）如何表示森林面积减少量，所得结果与增长量有什么关系？1、某地一天中午、某地一天中午12时的气温是时的气温是7，过，过5小时气温下降了小时气温下降了4，又过，又过了了7小时气温又下降了小时气温又下降了4，第二天，第二天0时的气温是多少？时的气温是多少？第二天第二天0时的气温是时的气温是12、21世纪第一年一些国家的服务出口额比上年增长率如下：世纪第一年一些国家的服务出口额比上年增长率如下：美国美国德国德国英国英国中国中国日本日本意大利意大利3.4 0.9 5.32.87.37.0这一年这六国哪些国家的服务出口额增长了，哪些国家的服务这一年这六国哪些国家的服务出口额增长了，哪些国家的服务出口额减少了，哪国增长率最高？哪国增长率最低？出口额减少了，哪国增长率最高？哪国增长率最低？中国和意大利出口额增长了中国和意大利出口额增长了美国、德国、英国、日本出口额减少了美国、德国、英国、日本出口额减少了意大利增长最高意大利增长最高日本增长率最低日本增长率最低帮助与说明操作系统：Windows XP制作平台：PoerPoint2003