112之二电路的连接方式.ppt

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1、活动活动2 怎样使两个灯泡同时发光怎样使两个灯泡同时发光想出几想出几种不同种不同连接方连接方法，并法，并在框内在框内画出电画出电路图路图想一想串联电路串联电路 方法1：用导线把电源用电器逐个顺次逐个顺次连接起来 结构特点：结构特点：整个电路电流只有整个电路电流只有一条流经一条流经，串联电路的开关串联电路的开关控制所有用电器，控制所有用电器，与所处与所处的位置的位置无关无关。串联电路的开关的作用：串联电路的开关的作用：1.在两个小电灯串联且都发光时，取在两个小电灯串联且都发光时，取下其中一个小电灯，你观察到了什么下其中一个小电灯，你观察到了什么现象？现象？2.在两个小电灯串联的电路中，再串在两个

2、小电灯串联的电路中，再串一个小电灯，接通电路后，你观察到一个小电灯，接通电路后，你观察到什么现象？什么现象？由此可知由此可知：串联电路中电流只有一个通道，如串联电路中电流只有一个通道，如有一个用电器断路，其他用电器就没有电流通有一个用电器断路，其他用电器就没有电流通过，在串联电路中增减用电器对电路过，在串联电路中增减用电器对电路有影响有影响。即：即：各用电器互相影响，不能独立工作各用电器互相影响，不能独立工作。另一个受影响，也不亮了方法2：用导线把用电器并列并列地地连接起来 并联电路并联电路结构特点结构特点：整个电路电流有多条流经，开关在电路的不整个电路电流有多条流经，开关在电路的不同位置对电

3、路的控制可能不同。同位置对电路的控制可能不同。并联电路：并联电路：干路干路上的开关可以上的开关可以控控制所有制所有用电器，用电器，而而支路支路上的开关只能上的开关只能控制控制本支路本支路上的用电上的用电器。器。并联电路的开关的作用并联电路的开关的作用：SL2S1S2L1图中开关图中开关S1只控制只控制 ,开关开关S2只控制只控制 ,而开关而开关S接在接在 路中路中,它可以同时控制它可以同时控制 .L1L2干干L1、L21.在两个小电灯并联且都发光时，取下其在两个小电灯并联且都发光时，取下其中一个小电灯，你观察到了什么现象？中一个小电灯，你观察到了什么现象？2.在两个小电灯并联的电路中，再并上一

4、个在两个小电灯并联的电路中，再并上一个小电灯，接通总开关后，你观察到什么现象小电灯，接通总开关后，你观察到什么现象？由此可知：由此可知：并联电路中电流有多个通道，并联电路中电流有多个通道，各用各用电器彼此独立工作，互不影响电器彼此独立工作，互不影响。另一个不受影响，仍亮着串联电路：把用电器串联电路：把用电器逐个顺次逐个顺次连接起来的连接起来的电路，电路，没有分支没有分支。并联电路：把用电器并联电路：把用电器并列地并列地连接起来的电连接起来的电路，有路，有两条两条(或多条或多条)路径，电路中有路径，电路中有干路干路和和支路支路之分之分。电路的电路的连接特点连接特点比较：比较：串联电路：串联电路：

5、各用电器工作各用电器工作相互影响相互影响，工作状态相同。，工作状态相同。任意一个用电器不工作，其任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。他用电器均停止工作。并联电路：并联电路：各用电器彼各用电器彼此独立工作，此独立工作，互不影响互不影响。某一条支路断开时，其他某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作支路上的用电器照常工作。电路的电路的工作特点工作特点比较：比较：串联电路：串联电路：一只一只开关开关可可控制所有控制所有用电器工作，且用电器工作，且与开关的位置无关与开关的位置无关。并联电路：并联电路：干路干路上的开上的开关可以关可以控制所有控制所有用电器，而用电器，而支路上支路上的开关只能

6、控制所在的开关只能控制所在支路上的用支路上的用电器。电器。电路的电路的开关控制特点开关控制特点比较：比较：2.如图所示，两灯泡属于并联接法的是（如图所示，两灯泡属于并联接法的是（）1.实验暗盒的表面有两个灯，当开关合上两实验暗盒的表面有两个灯，当开关合上两灯都亮断开开关两灯都熄灭，小明说这两个灯都亮断开开关两灯都熄灭，小明说这两个灯一定是串联，对吗？你将怎么判断？灯一定是串联，对吗？你将怎么判断？练一练练一练c考考你考考你生活与应用生活与应用家家用用电电器器的的连连接接1.正常情况下家用电器都是正常情况下家用电器都是是是 连接连接3.开关和它控制的用开关和它控制的用电器应该是电器应该是 连接连

7、接2.你认为墙上的插座你认为墙上的插座和家里其他的用电器和家里其他的用电器应该是应该是 连接连接并联并联串联5.小明发现家里的卫生间安装了照明灯和换小明发现家里的卫生间安装了照明灯和换气扇（可画成电动机），它们既可同时工气扇（可画成电动机），它们既可同时工作又能各自独立工作，他想知道它们的电作又能各自独立工作，他想知道它们的电路是怎样连接的？你能帮他画出来吗？路是怎样连接的？你能帮他画出来吗？练一练练一练练一练练一练甲甲乙如图所示，甲图是如图所示，甲图是 连接，开关连接，开关K闭闭合，灯合，灯L1 ，(填填“亮亮”或或“不亮不亮”,下同下同)灯灯L2 ;乙图是乙图是 连接，开关连接，开关K断开

8、，灯断开，灯L1 ，灯，灯L2 。串联亮不亮亮亮并联6.教室里日光灯的连接是怎样的电路图？教室里日光灯的连接是怎样的电路图？练一练练一练小结小结（1 1）串串联联电电路路把元件把元件逐个顺次逐个顺次连接起来组连接起来组成的电路，称为串联电路。成的电路，称为串联电路。定义定义：特点：特点：电流路径电流路径唯一唯一，开关位置，开关位置任意任意。小结小结（2 2）并并联联电电路路定义定义：特点：特点：把元件把元件并列并列连接起来组成的电路。连接起来组成的电路。断开干路，整个电路形成开路；断开干路，整个电路形成开路；断开一条支路，断开一条支路，不影响不影响别的支路。别的支路。串联串联串联电路：串联电路

9、：电路元件电路元件逐个顺次逐个顺次连接起来连接起来的电路，的电路，电流流过电流流过的路径只的路径只有有1条。条。串联电路的开关控制所有用电器，与所处串联电路的开关控制所有用电器，与所处的位置无关。的位置无关。并联并联并联电路：并联电路：用电器用电器并并列列连接起连接起来的电路，来的电路，电流路经电流路经有有多条多条（有（有干路干路和和支路支路）并联析错析错短路了短路了串联、并联电路的区别串联、并联电路的区别连接方式连接方式有无分支有无分支开关的作用开关的作用用电器能否用电器能否独立工作独立工作串联电路串联电路并联电路并联电路用电器顺次连接用电器顺次连接用电器并联连接用电器并联连接只有一条路径只

10、有一条路径至少两条支路至少两条支路开关控制开关控制整个电路整个电路干路开关控制整干路开关控制整个电路，支路开个电路，支路开关只控制本支路关只控制本支路互相影响，互相影响，不能独立工作不能独立工作互不影响，互不影响，能独立工作能独立工作串联和并联电路的识别串联和并联电路的识别1、定义法：、定义法：各元件首尾相接的是串联，首首、尾尾相各元件首尾相接的是串联，首首、尾尾相接的是并联。接的是并联。2、电流法：、电流法：沿电流方向判断：沿电流方向判断：a.只有只有1条流径为串联条流径为串联 b.若有两条或以上流径为并联若有两条或以上流径为并联3、拆除法：、拆除法：拆除其中一用电器拆除其中一用电器a.其它

11、都受影响的，则为串联其它都受影响的，则为串联b.其它不受影响的，则为并联其它不受影响的，则为并联4、节点法：、节点法：不论导线有多长，只要期间没有电源、用不论导线有多长，只要期间没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器的公共点。各用电器的公共点。a.如有两个公共点，则两者为并联如有两个公共点，则两者为并联b.如只有一个公共点，则为串联。如只有一个公共点，则为串联。作业作业1、若有三个灯泡，干电池、开关、若有三个灯泡，干电池、开关、导线若干怎样连接才能使它们同时导线若干怎样连接才能使它们同时发光，可能有几种连接方式，试画发光，可能有几种连接方式，试画出你的电路图。出你的电路图。2、探讨一下教室里的日光灯、风扇是、探讨一下教室里的日光灯、风扇是串联还是并联的，说明理由。串联还是并联的，说明理由。