35（人教新课标）四年级数学上册课件直线、射线和角5.ppt

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1、本节课我们主要来学习直线、射线和本节课我们主要来学习直线、射线和角，同学们要掌握直线、射线和角的角，同学们要掌握直线、射线和角的概念，能够正确的应用这些知识解决概念，能够正确的应用这些知识解决实际的问题。实际的问题。直线直线没有端点，可以向两端无限延伸。没有端点，可以向两端无限延伸。射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。射线、线段都是直线的一部分。直线直线射线射线线段线段1.小明画了一条长小明画了一条长4厘米的线段。（厘米的线段。（）2.射线可以向两端无限延伸。（射线可以向两端无限延伸。（）3.直线没有端点，可以向两端无限延伸。直线没有端点，可以向两端无限延伸。（）4.射线的长度是直线的一半。

2、（射线的长度是直线的一半。（）5.这是一条直线。这是一条直线。（）6.过两点可以画无数条直线。过两点可以画无数条直线。（）判断判断从一点出发能画多少条射线？从一点出发可以画无数条射线。角角顶点顶点边边边边从一点引出两条射线所从一点引出两条射线所组成的图形叫做组成的图形叫做角。角。角角 的的 记记 法法12角通常用符号角通常用符号“”“”来表示。来表示。1记作记作:2记作记作:读作读作:角角1读作读作:角角2判断下列各图哪个是角。判断下列各图哪个是角。4213角角角角1.有始有终，打一条线的名称。2.有始无终，打一条线的名称。3.无始无终，打一条线的名称。4.从一点引出两条射线，打一图形的名称。第一关猜猜猜猜猜猜（）个）个第二关火眼金睛数一数数一数下面图中共有几个角：下面图中共有几个角：（）个）个（）个）个13623+1+2+1算一算下图中一共有（）条线段。第三关28动动脑 利用今天所学的知识，展开利用今天所学的知识，展开你的想象画一幅美丽的图画，并你的想象画一幅美丽的图画，并用一句话来表达图画的意思。用一句话来表达图画的意思。再再 见见