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1、23 学学与问与问苏教版六年级语文上册第七单元苏教版六年级语文上册第七单元 “问问”常常是打开知识常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。之门的铺路石。阅读小贴士:阅读小贴士:1.用自己喜欢的方式将课文读通、读顺,用自己喜欢的方式将课文读通、读顺,难读的句子多读几遍。难读的句子多读几遍。2.想一想:课文介绍了哪两个人的故事,想一想:课文介绍了哪两个人的故事,试用自己的话说说故事大意。试用自己的话说说故事大意。不不懈懈探求探求 沈沈 括括 f xing相相辅辅相成相成 翱翱 翔翔无影无踪无影无踪 稀奇古怪稀奇古怪 五彩缤纷五彩缤纷 日新月异日新月异 瞬息万变瞬
2、息万变 强健有力强健有力 xi shn ku不不懈懈探求探求 沈沈 括括 相相辅辅相成相成 翱翱 翔翔无影无踪无影无踪 稀奇古怪稀奇古怪 五彩缤纷五彩缤纷 日新月异日新月异 瞬息万变瞬息万变 强健有力强健有力 尼古拉哥白尼(14731543)波兰杰出的天文学家。他用毕生的精力研究天文学,写出了划时代的巨著天体运行论,创立了更为科学的宇宙结构体系日心说,从此否定了在西方统治达一千多年的地心说。北宋年间钱塘(今杭州市)人,我国古代著名的改革家和科学家,在天文历法、数学、物理、化学、地理、气象、生物、医学等学科中有重大成就,西方人称他为“中国科学史上的坐标”。波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜
3、欢问。他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东边升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪?小鸡为什么要从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?哥白尼对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗大林寺桃花:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。知识是学来
4、的,也是问来的。人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。我们面对的是一个五彩缤纷的世界,这个世界日新月异,瞬息万变,作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什 么”,学会从平常事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。只要他确实能给你启发,只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,给
5、你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师能者为师”就是这个道理。我们小学生从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时,知识的天空将任你翱翔,宇宙的奥妙将任你探求,你将真正成为学习的主人。说明事理的文章(议论文)提出论点:知识是学来的,也是问来的。进行论证:哥白尼的故事。沈括的故事。作出结论:学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只 有在学中问,在问中学,才能求得真知。积累:敏而好学,不耻下问。孔子不学不成,不问不知。王允读书好问,一问不得,不妨再问。郑燮 每事问每事问(1924)陶行知陶行知发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。问到底问到底(1924)陶行知陶行知天地是个闷葫芦,闷葫芦里有妙理。您不问它您怕它,天地是个闷葫芦,闷葫芦里有妙理。您不问它您怕它,他一被问它怕您。您若愿意问问看,一问直须问到底。他一被问它怕您。您若愿意问问看,一问直须问到底。
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