三年级下期家长会.ppt

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1、三年四班欢迎各位家长！孩子最不喜欢家长说的十句话：孩子最不喜欢家长说的十句话：1、你为什么就不能够象你为什么就不能够象-孩子被对比孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀甚至耿耿于怀.应该向孩子讲清楚你的具体要求应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良重点放在你希望他改变的不良行为上。行为上。2、你简直笨到家了你简直笨到家了这话只能使他们的心灵受到极大伤害这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感有的因此产生自卑感,不求上不求上进。进。家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯

2、和才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法。掌握生活本领的根本方法。3、少罗嗦、少罗嗦,闭嘴闭嘴孩子会认为父母对我的意见一点也不重视孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去长此下去,孩子会孩子会变得毫无主见变得毫无主见,依赖性极强依赖性极强,把自己看把自己看成一个无足轻重的人成一个无足轻重的人.4、我没本事、我没本事和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的是由家长诱发的.父母如果能坚定自信父母如果能坚定自信,乐观向上乐观向上,那么孩子对未来也那么孩子对未来也是充满信心的是充满信心的.学习问题1、没有

3、带齐学习用品和作业。2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具,不专心。3、错题改正不及时。生活问题 午餐卫生问题 个人（服装）、环境安全问题 校内、校外成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋；2.学习方法好；3 自制力强，善于思考；4.家长的支持与鼓励！语文要求语文要求、学会、学会倾听倾听、认真做、认真做笔记笔记、响亮响亮朗读，朗读，熟练熟练背诵背诵、预习要求：熟读课文、自学生字、理解词、预习要求：熟读课文、自学生字、理解词语、学会语、学会抓关键语句抓关键语句谈自己的体会（批注）。谈自己的体会（批注）。A、从、从“”这些词（句子）中我体会这些词（句子）中我体会（明白、知道）到（明白、知道

4、）到B、我觉得（谁是一个怎样的人，他的做法好、我觉得（谁是一个怎样的人，他的做法好不好，为什么？）不好，为什么？）提问、回答问题提问、回答问题5、大量阅读。前苏联教育家苏霍姆、大量阅读。前苏联教育家苏霍姆林斯基：林斯基：“让孩子变聪明的方法，不是补让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是课，不是增加作业量，而是阅读，阅阅读，阅读，再阅读读，再阅读。”A培养做摘抄的习惯。培养做摘抄的习惯。B培养使用工具书的习惯。培养使用工具书的习惯。6、提高周记质量。、提高周记质量。7、一次性写好作业。不返工。、一次性写好作业。不返工。复习建议复习建议1、朗读课文、朗读课文、背诵或默写背诵或默写2、生

5、字词生字词必须过关、四字词语要会写和运用必须过关、四字词语要会写和运用3、语文园地语文园地“我的发现我的发现”“日积月累日积月累”里的内容要会默写和运用。里的内容要会默写和运用。4、必须、必须审题。审题。5、字迹工整字迹工整。希望家长每天都要检查的事情希望家长每天都要检查的事情：1、翻阅孩子的家校联系册，对照各项作业、翻阅孩子的家校联系册，对照各项作业是否完成是否完成。2、督促孩子认真完成、督促孩子认真完成预习预习课文（相当重要）课文（相当重要）3、平时应注意培养孩子、平时应注意培养孩子审题审题的习惯。的习惯。4、鼓励孩子多收集资料，为孩子提供一个学习的平台鼓励孩子多收集资料，为孩子提供一个学习的平台5、教育孩子们教育孩子们不依赖涂改用具，下笔前要想清楚，作不依赖涂改用具，下笔前要想清楚，作业及试卷要保持干净清洁。业及试卷要保持干净清洁。控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱3.双休日期间尽量不把孩子单独留双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。察生活中的人或事。4.加强与班主任和任课老师的联加强与班主任和任课老师的联系系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：5.家校步调一致家校步调一致6、教孩子学会欣赏、分享。、教孩子学会欣赏、分享。