人教新课标数学六年级上册《比的基本性质（一）》PPT课件.ppt

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1、比的基本性质比的基本性质人教新课标六年级数学上册教学目标教学目标1.理解和掌握比的基本性质，并能应用比的基本性质化简比。2.培养同学们的逻辑能力和综合概括能力。填一填填一填（1）45=8（）=（）15=2（）（2）=683（）（）2412（）10122.541816 除法的商不变性质：被除数和除数都乘除法的商不变性质：被除数和除数都乘或除以相同的数（或除以相同的数（0 0除外），商的大小不变。除外），商的大小不变。分数的基本性质：分子和分母都乘或除分数的基本性质：分子和分母都乘或除以相同的数（以相同的数（0 0除外），分数大小不变。除外），分数大小不变。火眼金睛：哪些照片与第一张照片形状完全相

2、同？火眼金睛：哪些照片与第一张照片形状完全相同？8厘米厘米6厘米厘米12厘米厘米6厘米厘米6厘米厘米8厘米厘米12厘米厘米9厘米厘米4厘米厘米3厘米厘米ABCDE请写出每张照片的宽和长的比，并算出比值。请写出每张照片的宽和长的比，并算出比值。8厘米厘米6厘米厘米12厘米厘米9厘米厘米4厘米厘米3厘米厘米ADE3：4=6：8=9：12观察下面的等式，你能发现什么规律？观察下面的等式，你能发现什么规律？3：4=（32）：（）：（42）=6：83：4=（33）：（）：（43）=9：12 比的前项和后都比的前项和后都乘乘或或除以相同除以相同的数的数（0 0除外除外），比值大小不变，这叫做比），比值大小

3、不变，这叫做比的基本性质。的基本性质。9：12=（93）：（：（123）=4：36：8=（62）：（）：（82）=3：4下面哪面红旗长与宽的比是下面哪面红旗长与宽的比是3：2？填一填：填一填：（1）12：15=（123）：（）：（15）=（）：（）：（）（2）6：9=（63）：（）：（）=（）：（）：（93）=（）：）：334593632 写出这两面联合国旗的长和宽的比，并化写出这两面联合国旗的长和宽的比，并化成最简单的整数比。成最简单的整数比。写出这两面联合国旗写出这两面联合国旗的长和宽的比，并化成最的长和宽的比，并化成最简单的整数比。简单的整数比。15：10=（155）：（：（105）=3

4、：2315：10=1510=151023215：10=15103232把下面的比化成最简单的整数比。把下面的比化成最简单的整数比。0.75：2 ：1629判断判断（1 1）1.21.2：1.51.5化简比：化简比：1.2:1.5=1.2:1.5=（1.20.31.20.3）:（1.50.31.50.3）=4:5 =4:5 （）（2 2）1212：4 4化简比：化简比：1212：4=3 4=3 （）12：4=（124）：（：（44）=3：1填空：填空：把把4 4：5 5的前项乘的前项乘3 3，后项也应（，后项也应（）；）；前项除以前项除以2 2，后项也应（，后项也应（）；前项加上）；前项加上1212，后项应（，后项应（），后项减去），后项减去2.52.5，前项，前项应（应（）。）。乘乘3 3除以除以2 2加上加上1515减去减去2 2