生态系统的物质循环 (3).ppt
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1、第第3 3节节 生态系统的物质循环生态系统的物质循环第第5章章 生态系统及生态系统及其稳定性其稳定性可怕的温室效应可怕的温室效应两极动物在挨饿两极动物在挨饿 由于气温变暖,极地由于气温变暖,极地的冰雪呈现出迟冻早融的趋的冰雪呈现出迟冻早融的趋势。在加拿大北部,已有与势。在加拿大北部,已有与冰盖变化相关的北极熊饥饿冰盖变化相关的北极熊饥饿及体重减少的报道及体重减少的报道.在南极在南极洲,海冰的消失、伴随着气洲,海冰的消失、伴随着气温上升和降水量增加,正在温上升和降水量增加,正在改变着企鹅和海豹的习性以改变着企鹅和海豹的习性以及捕食和繁殖方式及捕食和繁殖方式.可怕的温室效应可怕的温室效应 温室效应
2、可亡国温室效应可亡国 素有素有“南太平洋珍珠南太平洋珍珠”美誉的岛国美誉的岛国图瓦卢,因为受到温室效应恶化造成全球图瓦卢,因为受到温室效应恶化造成全球暖化,海平面持续上升的威胁,已经发出暖化,海平面持续上升的威胁,已经发出亡国警号了!亡国警号了!从从19931993年迄今为止的年迄今为止的1919年间,图瓦卢年间,图瓦卢的海平面总共上升了的海平面总共上升了9.159.15厘米,按照这个厘米,按照这个数字推算,数字推算,5050年之后,海平面将上升年之后,海平面将上升37.637.6厘米,这意味着图瓦卢至少将有厘米,这意味着图瓦卢至少将有60%60%的国土的国土彻底沉入海中。彻底沉入海中。近年来
3、罕见的飓风在图瓦鲁发生了,近年来罕见的飓风在图瓦鲁发生了,风浪卷起风浪卷起2 2米高的巨浪,米高的巨浪,向这个仅高于海向这个仅高于海平面两米的海岛袭来。面对越来越频发生平面两米的海岛袭来。面对越来越频发生的飓风和不断上升的海面,这里的居民发的飓风和不断上升的海面,这里的居民发出感叹:何处将是我们的家!出感叹:何处将是我们的家!可怕的温室效应可怕的温室效应 更猛烈的降雨和更严重的旱灾更猛烈的降雨和更严重的旱灾 随着大气循环的被破坏,影随着大气循环的被破坏,影响气候的自然现象也将改变它们响气候的自然现象也将改变它们的规律。厄尔尼诺现象将变得更的规律。厄尔尼诺现象将变得更频繁和强烈,季风将带来更多的
4、频繁和强烈,季风将带来更多的雨水,造成洪水肆虐。但是由于雨水,造成洪水肆虐。但是由于缺少雨水,旱季将持续更长的时缺少雨水,旱季将持续更长的时间,使火灾更加频繁,沙尘暴次间,使火灾更加频繁,沙尘暴次数也会更多。数也会更多。气候更加不稳定气候更加不稳定 极端的自然现象将更加频繁和不可极端的自然现象将更加频繁和不可预测,人们将感受到气候经常由酷热猛预测,人们将感受到气候经常由酷热猛然转到非季节性的严寒,或者看到在阳然转到非季节性的严寒,或者看到在阳光明媚时突然下起倾盆大雨。光明媚时突然下起倾盆大雨。可怕的温室效应可怕的温室效应暖冬之后蝗灾泛滥暖冬之后蝗灾泛滥 中国西北地区区年经历严中国西北地区区年经
5、历严重蝗灾:重蝗灾:20032003年年7 7月,内蒙古呼月,内蒙古呼和浩特市遭遇有史以来罕见的和浩特市遭遇有史以来罕见的蝗灾,数不清的蝗虫一夜之间蝗灾,数不清的蝗虫一夜之间布满呼和浩特大街小巷,四处布满呼和浩特大街小巷,四处飞舞并吞噬市区绿化带上的花飞舞并吞噬市区绿化带上的花草、树叶。同年雷州西南部地草、树叶。同年雷州西南部地区也受到蝗虫侵袭,大片农作区也受到蝗虫侵袭,大片农作物遭蝗虫严重啃噬。新疆阿勒物遭蝗虫严重啃噬。新疆阿勒泰地区由于哈萨克斯坦蝗虫入泰地区由于哈萨克斯坦蝗虫入侵,仅哈巴河一县受到蝗虫危侵,仅哈巴河一县受到蝗虫危害的草地面积即达害的草地面积即达5656万亩。万亩。可怕的温室
6、效应可怕的温室效应呼出的呼出的CO2到哪里去了?到哪里去了?光合作用总反应式:光合作用总反应式:光能光能CO2+H2O (CH2O)+O2叶绿体叶绿体 C6H12O6+6H2O +6O2 酶酶6 CO2 +12H2O+能量能量呼吸呼吸作用总反应式:作用总反应式:C CO O2 2(C CH H2 2O O)C元素是如何在生态系统中元素是如何在生态系统中循环利用的?循环利用的?(1)(1)碳在无机环境中的存在形式:碳在无机环境中的存在形式:(2)(2)碳在生物群落中的存在形式:碳在生物群落中的存在形式:CO2、碳酸盐等、碳酸盐等含碳有机物含碳有机物探究活动一:探究活动一:C元素究竟是如何进出元素
7、究竟是如何进出生产者生产者、消费者消费者、分解者分解者各个环节的呢?各个环节的呢?(以什么(以什么形式形式,通过哪种,通过哪种生命活动生命活动、形成哪些、形成哪些产物产物、这些、这些产物的产物的去向去向怎样怎样等)等)生产者生产者消费者消费者分解者分解者 C元素究竟是如何进出元素究竟是如何进出生产者生产者、消费者消费者、分解者分解者各个环节的呢?各个环节的呢?(以什么以什么形式形式,通过哪种,通过哪种生命活动生命活动、形成哪些、形成哪些产物产物这些这些产物的产物的去向去向怎样怎样等等)光光合合作作用用大气中的大气中的COCO2 2库库呼呼吸吸作作用用捕食捕食生产者生产者呼呼吸吸作作用用大气中的
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