王吉伦13秋八上导学案3:《难报三春晖》.ppt
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1、20132013年秋李婆墩中学年秋李婆墩中学八年级思想品德导学课件八年级思想品德导学课件3 3 设计者:王吉伦设计者:王吉伦同学们,我们在小学学过孟郊的同学们,我们在小学学过孟郊的游子吟游子吟吧?让我们一起背诵这首诗。(吧?让我们一起背诵这首诗。(慈母手中线,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。)言寸草心,报的三春晖。)谁能说说这首诗的意思?母爱是无私的,也是伟大的,她们应该得到母爱是无私的,也是伟大的,她们应该得到我们子女的孝敬和回报,但是我们往往是难我们子女的孝敬和回报,但是我们往往是难以报答慈母之爱的,因为她们的付
2、出太多太以报答慈母之爱的,因为她们的付出太多太多了。今天我们就来学习第三框题的内容:多了。今天我们就来学习第三框题的内容:八上第一课第三框八上第一课第三框 授课:李婆墩中学授课:李婆墩中学 王吉伦王吉伦自主学习,梳理教材,完成相关练习。自主学习,梳理教材,完成相关练习。(一)、带着如下问题独立阅读(一)、带着如下问题独立阅读p12_17p12_17页教材,页教材,在书上相关文段旁批上相应的问题,并把答案在书上相关文段旁批上相应的问题,并把答案画出来。画出来。1 1、为什么要孝敬父母?(、为什么要孝敬父母?(P12-P14P12-P14)2 2、什么是孝敬父母?(、什么是孝敬父母?(P14P14
3、)3 3、应当如何孝敬父母?(、应当如何孝敬父母?(P15-16P15-16)4 4、孝敬父母应注意哪些问题?(、孝敬父母应注意哪些问题?(P17P17)(二)自主完成二)自主完成长江作业本长江作业本P6-7P6-7“自主学自主学习,梳理知识习,梳理知识”部分的填空练习部分的填空练习 (三三)、同排交流完善作)、同排交流完善作业。业。三、三、【合作交流合作交流】(一)、为什么要孝敬父母。一)、为什么要孝敬父母。1 1、【你说我说你说我说】:“滴水之恩,当涌泉相滴水之恩,当涌泉相报。报。”父母除了赋予我们生命外,并且养育父母除了赋予我们生命外,并且养育了我们。盘点爱的清单,说说在我们成长的了我们
4、。盘点爱的清单,说说在我们成长的过程中还为做了什么?过程中还为做了什么?2 2【典型感悟典型感悟】:阅读:阅读P13P13”相关链接相关链接“感悟感悟为什么要孝敬父母。为什么要孝敬父母。”3.3.说说不孝的例子,评价他们的行为,阅读说说不孝的例子,评价他们的行为,阅读教材教材P14P14相关链接谈谈感悟。相关链接谈谈感悟。总结:为什么要孝敬父母。【教师讲解教师讲解】:1.1.【为什么要孝敬父母?为什么要孝敬父母?】、父母赋予我们生命,抚育我们成长,为家里作、父母赋予我们生命,抚育我们成长,为家里作出贡献,为我们付出很多,理应得到我们的孝敬。出贡献,为我们付出很多,理应得到我们的孝敬。、孝亲敬长
5、是中华民族的优良传统,孝敬、孝亲敬长是中华民族的优良传统,孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务父母是子女应尽的道德义务和法律义务。、成年子女如果不履行赡养扶助父母的义、成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。的惩罚。(二)、(二)、【七嘴八舌七嘴八舌】2.2.说说什么是孝敬父母?我们该怎样说说什么是孝敬父母?我们该怎样孝敬父母孝敬父母?行为辨析,说说教材P14-15活动中六种行为是否是孝行?【典型引路】:看教材图片、读教材P16“相关链接”、听蔡国庆唱“常回家看看感悟如何孝敬父母。反思自己:平时是怎样孝敬父母的?梳
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