45平行1[1]1.ppt

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1、请欣赏下列图片，美在哪里？这种感觉爽吧，很刺激吧ABCD古巴国旗古巴国旗俄罗斯国旗俄罗斯国旗比利时国旗比利时国旗荷兰国旗荷兰国旗阿根廷国旗阿根廷国旗瑞士国旗瑞士国旗能感受到这节课所学的内容吗？能感受到这节课所学的内容吗？探索两条直线的探索两条直线的位置位置关系关系第5节 平行两条直线的位置关系两条直线的位置关系明确目标，体现新知。明确目标，体现新知。1、在丰富的现实情景中，进一步了解两条直线的平行关系，掌握有关的符号表示。2、会用三角尺、方格纸画平行线，积累操作的经验。3、在操作活动中，探索并了解平行线的有关性质。（1）（7）（6）（5）（4）（3）（2）下列各组直线中属于平行线的有下列各组直

2、线中属于平行线的有（8）一一.平行线的定义平行线的定义不相交不相交的两条直线叫做平行线的两条直线叫做平行线在同一个平面内在同一个平面内不相交的直线就是平行线吗？不相交的直线就是平行线吗？不一定不一定（1）两直线平行需满足的条件两直线平行需满足的条件1、在同一平面内、在同一平面内 2、不相交、不相交3、直线、直线平行平行（2）在同一平面内在同一平面内,两条直线的位置关系是两条直线的位置关系是或相交或相交二二.平行线的表示方法平行线的表示方法直线直线AB与直线与直线CD平行，记作：平行，记作：ABCD直线直线m平行与直线平行与直线n，记作：，记作：m n平行的符号平行的符号“”如何正确画出平行线如

3、何正确画出平行线方法方法1.在方格纸中画出在方格纸中画出已知直线已知直线的的平行线平行线方法2.移借助直尺三角尺：推移借助直尺三角尺：推移(一落，二靠，三移，四画一落，二靠，三移，四画)(1)(1)如图如图,直线直线ABAB和直线外一和直线外一点点C,C,你能过点你能过点C C画直线与直线画直线与直线ABAB平行吗？平行吗？动手推一推，画一画，议一议动手推一推，画一画，议一议BAC这样的直线能画几条？这样的直线能画几条？过一点画已知直线的平行线过一点画已知直线的平行线1.这一点的位置有要求吗?2.过直线外一点能画几条直线与已知直线平行?一定能画吗？必须在直线外必须在直线外一条一条一定能画一条一

4、定能画一条 (2)(2)再过点再过点Q Q画画一条直线与直线一条直线与直线ABAB平行平行(3)(3)它与前面所它与前面所画的直线平行吗画的直线平行吗?DCBAPQ动手推一推，画一画，议一议动手推一推，画一画，议一议EF (1)(1)先过点先过点P P画画一条直线与直线一条直线与直线ABAB平行平行如图如图,直线直线ABAB外有两点外有两点P P、Q Q性质性质1 1：经过经过直线直线外外一点，一点，有且只有有且只有一条直线与这条直一条直线与这条直线平行。线平行。性质性质2 2：如果两条如果两条直线都与第三条直直线都与第三条直线平行，那么这两线平行，那么这两条直线互相平行。条直线互相平行。平行线的性质平行线的性质我们得到我们得到几何书写几何书写ABDC ，ABEFDCEF写出上图中的平行线ABCDEF一试身手如图，一块不规则的木板ABCD（AD、BC不平行，AB、CD不平行），如何锯出一个平行四边形?BCDA课堂收获平行线的定义:平行线的表示方法及读法:画法：性质1：性质2：