学校班主任工作计划7篇.docx

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1、学校班主任工作计划7篇 光阴快速，一挤眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，现在就让我们好好地规划一下吧。信任大家又在为写安排犯愁了吧？下面我给大家共享学校班主任工作安排内容，希望能够帮助大家! 学校班主任工作安排1 经过一年多时间的接触，我对于班级里孩子们的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的孩子在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面部分孩子不敢大胆发言，班干部管理方法有待提高这学期，我将接着努力做好班主任工作，从孩子们的实际状况动身，吸取上学期的阅历，努力从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。 基本措施和做法： 、进一步了解孩子们的思想

2、状况 （1）常与孩子交谈。有安排地利用班会课与课余时间与孩子交谈，增加师生感情，消退孩子与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 （2）多与家长沟通。通过与父母的对话，了解孩子在家的表现状况，争取家长对学校工作的协作。 2、抓好日常工作，争做“三项文明”班级 （1）接着通过班会严抓文明礼仪的培育，让孩子由被动问好做到主动问好。 （2）组织好孩子参与升旗和做操。 组织孩子们参与每一周的升国旗，是对他们进行形象详细的爱国主义教化。 组织孩子们做好课间操，要求他们做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 （3）组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。孩子们在经

3、过全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，放学后会相互追逐，我必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后，整理好路队，有序地放学。 3、组织和培育班集体。 （1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。我在了解孩子们的基础上，向全班孩子提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班孩子努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。为此，我必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。 （2）选拔、培育和运用班干部。 我在本学期首先留意选拔培育班级的主动分子，让孩子初步

4、学习自己管理自己。同时部分班干部职位定期轮换，让更多的孩子有得到熬炼的机会。 4、做好个别学生的教化工作。 我在组织孩子开展集体活动的同时，要留意对孩子进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的孩子，我必需做好这些特别孩子的教化工作。详细做法如下： 对于个别孩子的教化，我应持正确的看法，思想上不要有偏见，看法上不能粗暴。要一分为二，擅长发觉他们身上的主动因素，特殊是要留意培育他们的自尊心和自信念。 希望在新的学期中我能充分发挥班主任的教化作用，引导我们班的孩子健康成长！ 学校班主任工作安排2 一、帮忙学生树立远大的人生幻想，变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观构成的重要时期。关切时政

5、，关切国家民族的前途命运，期望自已一生有所作为是他们的共同特性，所以抓紧抓好时政教化，异样是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史职责感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙找寻适合于他的人生道路。让他看到期望，让期望燃烧起光明，照亮他人生的路。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大帮忙

6、学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，异样是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。 3、应对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利

7、的一半”。 三、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，异样是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细情景对详细科目的学习方法全方位的指导， 2、家强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3、创建条件让差生补习，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。 4、组织爱好小组，作

8、为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其团体自食其力的本领，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的本领也上一个新台阶。 5、强调学习时间的投入，基础差要追逐上来仅有刻苦，仅有艰苦的劳动才有巨大收获。 6、加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否提高的核心。 四、加强班级管理 1、加强学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样能够刚好

9、地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，午时上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习情景，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能坚持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班干部，大胆激励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，_了将要受到何种处理，主要在于耐性细仔的指责教化，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和

10、心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 学校班主任工作安排3 我是一名年老的新班主任，教龄已逾7年，但做班主任还是头一回，难免经验受限，阅历不足，借此机会，我把8个月来带班的做法说出来与大家探讨，以求今后发扬优点，弥补不足，更好地开展工作。 做法一：放手学生管理 我任教高一（10）班，开学初对学生状况不太了解，学生相互之间也不了解，所以依据档案指定了几位班委，结果体现出班委整体素养不行，加上我自己对班级管理阅历不足

11、，所以开学初两个月我班始终未形成良好的班风。09年10月底的学农活动供应了重组班委的契机，一批同学在学农中体现出对班级工作的热忱，自我管理与管理他人的实力都较强，所以返校后改选了班委。新班委中三位女班长尤为得力，其中两位阅历丰富，从小学到初中都是班长，工作主动主动，很有思想，我支配一位管纪律和全局，一位主抓宣扬、文娱、卫生。另一位女班长名字叫做侯晓晴，她的特点是阅历不足，但学习好，且很有热忱，做事一丝不苟，不循私情。那我意识到当务之急就是把侯晓晴培育出来：她的这些特点很适合抓学习方面的工作，所以支配她主抓学习，在我的指导下她搜集整理了青少年励志名言300句，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”

12、、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”之类的，每日早读送上一句励志名言，用以时刻提示全班同学早立志，勤展翅。这一措施让刚入中学的他们由最初的徘徊、游离快速步入正轨；同时在我的指导下，侯晓晴还搜集了全国高校100强的相关资料，利用班会课让同学们感受名校风采，确定心目中的高校。上完班会课后学生们个个摩拳擦掌，纷纷写下自己心目中的高校并贴在桌角。这两项大的活动不仅带动了全班学风，增加了侯晓晴的信念，更奠定了她在全班同学心目中的地位，同学们更信服她。至此，学习方面的事情我最终可以放手交给她了，每日侯晓晴会在上午第三节课前向科代统计欠交作业名单，惩处他们跑圈+抄公式，并在放学后留下他们直至补完作业

13、。我的这些小助手从来不会埋怨班级事务繁多，因为她们已经很会调控工作与学习的关系，并且能把二者的相互促进作用发挥到极致。此次期中考，主抓学习的班长排全班第10,全级第146;另两位班长在全级排名分别进步了118,93个名次，家长都特别感谢。 做法二：变班会课为情感沟通的舞台 想让学生切实根据老师的要求做，就必需在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。中学生他们的价值观和人生观渐渐形成，“亲其师，信其道”,我深感和学生间情感的沟通是特别重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 我们班的班会通常先由学生自己总结，然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进行教化。假如仅仅依据学校工作布

14、置班级任务，或作强硬的规定，如“不准.”,“禁止.”等，这样的班会课，学生反感，甚至产生逆反心理。我们面对的中学学生他们已有自己的思想，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做学生的思想工作。比如，在期中考试前，我班召开了题为“诚信值千金”的主题班会课，针对考试作弊问题打预防针，开诚布公的给他们讲“做诚恳的人”;讲作弊给个人给班级造成的严峻后果。同时帮他们舒缓压力，供应一些舒缓压力的途径，消退作弊的内在隐患。又比如要他们不要早恋，首先会从思想上让学生正确相识，然后就以自己身边的一些事例进行说明教化；等等。当然，讲的最多的，是关于志向，如何做人的道理。每次要讲某个问题前，我会查一些书，

15、想想大致该分几层说，如何尽量吸引学生。 主题班会上，要尽量让每个同学都能发表自己的看法，并对他们的发言刚好确定与激励。 三、找寻学生的闪光点，让嘉奖增值 闪光点就是施教的支点。因此，班主任要擅长用眼睛去发觉美，发觉学生身上的闪光点，哪怕是微弱的一点，也要想方设法放大，因为“星星之火可以燎原”.譬如我班许艺瀚同学，毕业于校风不太好的52中，身上有许多坏习气，如谈恋爱、上课睡觉、迟到、佩带首饰等等。他的家长毫无方法，只能望儿兴叹。那我就隔三差五找他谈话，晓以利弊，然后只要在公开场合，我就会将平常瞪大眼睛搜寻到的他的闪光点公开表扬。并且依据他表现欲强的特点支配他组织红歌赛、大扫除、校运会入场式等，他

16、都能做得很好，在同学中的威信越来越高。慢慢地，他上课不再迟到、睡觉，我还授予他“酷爱班级，团结同学，学习仔细，工作负责”的好学生光荣称号。现在他的学习也进步很大，数学能拿到128分，进步最快的一次进步了243名。总之，调动一切主动因素，因势利导，用激励扬起学生人生的风帆。尽量给学生呈现的机会，让学生在得到呈现的满意中，相识自我、规范自我、评价自我、发展自我。以达到“自我”教化的境界。 四、主动和家长联系，形成教化合力 父母是孩子的第一任老师，家庭教化对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教化须要家长的协作，班主任工作更须要家长的信任和支持。在教化过程中若能取得家长们主动协作，对学生的教化可起到事

17、半功倍的作用。怎样才能达到有效沟通，我尝试了如下做法： 1、敬重家长 感情的建立首先是要多与家长联系，多沟通，多沟通，在沟通中加强理解。班主任切不行因工作忙或其它缘由，而忽视了平常与家长的联系，非等到学生学习或思想方面出现了问题，才想起与家长联系。这时联系，学生会认为班主任是向家长告状；家长也会心情不好，简单出现打骂学生的行为，这样的家访很简单引起家庭冲突，不利于解决问题。 2、用好互教通 学校开办了互教通，我们应当充分利用这一资源，学生考试得了好成果，发个短信报喜，家长会觉得自己的孩子得到老师的关注；学生身体不舒适，刚好打个电话通知家长，或者孩子生病在家时刚好电话问候，家长会觉得老师工作细致

18、，孩子交到老师手上放心；逢年过节，我们的手机上也会收到一条条祝愿的话语，这时你会感到很舒心。这种沟通方式，虽比不上面对面来得真实与自然，可是却能随时随地用到，是一种敏捷的沟通方式。 3、采纳有针对性的沟通策略。 每个家庭各有不同，学生家长的学问结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐。班主任在与家长沟通前应对学生家庭状况做初步了解，对待不同层次的家长，就要实行针对性的沟通策略。 如在和溺爱型的家长交谈时，语气要热情，先充分确定学生的特长，再适时指出学生的不足，语气要带有急迫的意味，希望其孩子有长足的进步，要确定家长酷爱子女的正确性，也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害。在和有教养的家

19、长打交道，语气要带有观赏的意味，尽可能将学生的表现照实向家长反映，仔细倾听他们的善意的看法和建议，通过这些家长在家长会上主动现身说法，一方面客观上能够调动这些家长的主动性来协作学校更好地教化自己的子女，另一方面从主观上刺激了其他家长的教化孩子愿望。 当代教化大家魏书生说过：“生活像镜子，你对它笑，它就对你笑；反过来，你板着阶级斗争的面孔对待生活，那就每天都有值得生气的事情。做班主任要提高笑对家长的实力！” 老师们，一个学生就是一本书，驾驭了正确的读书方法，才能读进去，才能读懂，当我们读懂了每个学生，我们或许会觉得班主任工作的味道“有点甜”.我的沟通完毕，感谢大家！ 学校班主任工作安排4 我在新

20、的一年里肯定有信念会搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭!依据学生们的特点，对本学期的工作安排如下： 一、加强培育学生集体荣誉感，增加班级凝合力 自开学以来，我始终在视察班级的同学，发觉许多同这都特别有特性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感爱好的事就不参加，“事不关己，高高挂起”，所以，基于这段时间的阅历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培育小范围内的荣誉感和凝合力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号

21、召带动同学主动向上。第三，从我自身做起，多赐予同学激励，给他们希望，使自己的号召力增加。 二、增加学生的是非观念 增加学生的是非观是特别重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次，养成习惯，习惯成自然就不须要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们依据自己条件订出切合实际的目标，有实力达到的目标。其次，本班学生普遍惰性较强，无论在生活上还是学习上，

22、自己管理、限制自我的实力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使学生们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较简单完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关切，多与他们沟通，了解他们的心理，多激励，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行！ 五、拔高和补差工作 应从现在着手抓学生的成果，班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生，要联合各课任老师共同努力

23、，激励他们，调动他们的学习主动性，成果较好的科目要保持，稍差的科目，要帮助他们提高，对于各科成果都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少，主要是学生对待学习的看法，假如自己情愿学了，那么一切都不成问题了，对于这部分学生，一方面，勤与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任老师帮助视察、了解，在班级内部，找班干工与他们很要好的同学激励他们，这样在心理上过一道关，另一方面，要激发他们学习的爱好，找到他们感爱好的点，尽量将其与各学科联系，使其对学习感爱好，从而能够主动去学，将成果提高。 我们这个班集体是活泼的、主动向上的，大部分同学都特别有潜力，我会尽力把这个班带好。 学校班主任工作安排

24、5 一、本班现状（含班级人数，男女生人数，住宿人数，团员数，本班优势与劣势） 本班学生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，团员名。 优势：本班学生入校成果相对整齐，班级具有较良好的学习风气。制度较易推行。劣势：学生精神压力比较大，特殊是高分入校学生和学习实力不强的学生。目前学习上没有特殊出类拔萃的学生。 学情分析表 珠算通过率：无 办公自动化通过率：无 英语通过率：苏州市通用英语初级98% 用友软件通过率：无 累计三门及以上不及格人数：无 二、指导思想： 依据学校的学生管理制度和本系对一年级学生管理要求，注意校纪校规、仪容仪表、平安、交友等养成教化和职业规划教化。 三、本学期工作预期目标

25、 学习方面以全班过办公自动化、英语定级和珠算五级为目标，部分成果优秀学生过珠算三级。重视专业课学习，提高学习爱好，打下坚实基础。班级管理方面：强调仪容仪表按要求穿校服、戴胸卡。职业生涯规划方面：请毕业班学生到本班介绍面试、实习状况，帮助本班学生明确个人职业生涯规划。 四、每月工作主要内容 1、二月份 （1）对上学期班级学习状况做总结，表彰上学期获得各类评优的学生。 （2）利用班会课明确本学期全班学习目标：珠算定级、办公自动化、英语等级考试。 （3）班级确定珠算、五笔录入集体练习时间。 （4）校纪校规深化学习，德育量化表上墙。仪容仪表教化，确定礼仪委员。 （5）以“家庭”为单位制作关于基础会计小

26、报，提高学习爱好。 2、三月份 （1）班级组织第一轮珠算竞赛。组织第一轮五笔录入竞赛。 （2）请毕业班学生到本班介绍面试、实习状况，帮助本班学生明确个人职业生涯规划。 （3）开展班会“怎样才算美”对学生进行仪容仪表教化。 3、四月份 （1）班级组织其次轮珠算竞赛。组织其次轮五笔录入竞赛。 （2）组织关于清明节、端午节、五四青年节的学问问答竞赛。 （3）做好期中考试复习动员和诚信考试教化。利用班会，请同学介绍复习阅历。全班制定考前复习安排。 4、五月份 （1）总结期中考试。表彰考试优秀和进步同学，张贴光荣榜。 （2）亲情教化：母亲节给妈妈写一封信、做一件事。 （3）班级组织其次轮珠算竞赛。组织其

27、次轮五笔录入竞赛。 5、六月份 （1）班级组织第三轮珠算竞赛。组织第三轮五笔录入竞赛。 （2）亲情教化：父亲节给爸爸写一封信、做一件事。 （3）做好期末考试复习动员和诚信考试教化。利用班会，请同学介绍复习阅历。全班制定考前复习安排。 （4）做好期末评优工作，向家长通报学生成果和在校表现。 学校班主任工作安排6 班主任的工作就是教化管理工作，说白一点，就是做人的工作。俗话说：“人上一百，形形色色。”班里几十号人，各自表现有着不同的差异，呈现出不平衡、多样化的特点，这是客观的、正常的，但同时这些表现又是相对的、短暂的，不是肯定的、凝固的，是可以转化的。 班主任所做的最能体现成效的就是这转化工作。但

28、怎样把隐藏在先进中的问题消退掉，把孕育在落后中的闪光点发掘出来，使每个人都能成为社会的有用之才呢？在四年的班主任生活中，我始终在思索这个问题，经过不断的摸索、总结，逐步形成了几点粗浅看法，在这里我简洁地说一说，如有不到之处，敬请各位领导指责指正。 1、作为班主任，必需注意视察推断实力的熬炼，能随时洞察事物的本质 当班主任，从事的是造就、改造人的工作，须要慧眼如炬：别人不留意的现象你要留意，别人看不见的东西你要望见，别人发觉不了的问题你要发觉。对任何人和事，只要经你过目，就能辨出真假，快速做出正确推断。只有具备了明察秋毫的实力，工作的预见性和主动性才能提高，事物发展也才能限度地朝着有利于自己的方

29、向发展。 有这样一个故事，甲午海战之前，小日本始终蠢蠢欲动，但面对号称亚洲第一水师的北洋舰队，却迟迟不敢轻启战端，于是派出间谍混上大清战舰上摸状况，这个老牌间谍看到战舰上到处挂着短裤、袜子，兵勇们在到处闲逛，立刻报告军部说，这样的军队战斗力是强不到哪里去的，建议立刻开战。事实果真如此，北洋舰队一战而亡。这就是擅长视察推断的效果，要做到这一点，在工作中我们必需时刻提示自己，对常规现象不要熟视无睹，对反常现象不能麻木不仁，对虚假现象不浮云遮望，对微小现象不忽视不计，对短暂现象不一叶障目。 人的知觉范围是个菱形，太熟识的东西不想知道，根本不熟识的东西也不想知道，有点知道而又不知道的东西却最想知道。正

30、因如此，我们的感官就简单患“熟识麻痹症”，对一些常见的东西，感官神经常常活跃不起来，兴奋不起来，久而久之，形成了一种惰性，对反常的、虚假的、短暂的、微小的、常规的现象就失去了应有的警惕，这样，许多有价值的东西就会从我们的眼皮底下溜走。 记得我刚接手我现在带的这个班时，通过档案我发觉几十号人中当过班干部的寥寥无几，有特长的也少之又少，想凭现有的资料组建一支得力的班干集体是不行能的事。当时，我也有点焦急，但并没有慌乱，而是静下心来，逐个找他们谈心，了解他们的意愿，摸清他们的特长，依据他们的一言一行、一举一动暗暗得出自己的推断，之后根据说话嗓门大，敢于发表见解，喜爱运动、书法等标精确定人选，从后来的

31、状况看，除了劳动委员之外，其他都干得很优秀，尤其是班长、纪律委员，干得特殊精彩，正是靠着他们的聪慧才智和主动主动，班里才取得了比较好的成果，得到了系里领导和同事们的好评。 2、作为班主任，必需要有真诚的爱心，用真情来凝合集体 鲁迅曾经说过：“教化是源于爱的”。班主任要想成为学生们最信任、最贴心的人，还须要献出一份真诚的爱心，要以父母之心、姐妹之情、师生之谊来对待他们，要从思想、学习、生活、身体、家庭等多方面来急他们之所急，想他们之所想，帮他们之所需。只有这样以心换心，才能缩短感情距离，才能赢得他们在工作学习上的主动协作。同学们的许多困难是难以向班主任启齿的，我们要主动靠上去关切他们，爱惜他们，

32、对找上门来反映的困难，更应引起思想上的重视，千万不行一口回绝，因为他们向你反映的困难，往往是前思后想了好多遍，才下定决心找你的，这是对你的信任和依靠，你不能当作包袱看待，即使你不能从经济上、物质上给他多大帮助，但作为班主任来说，给他一个笑脸，给他一点劝慰，给他出出办法还是简单办得到的。俗话说得好，好语一句三冬暖，恶语伤人六月寒。只要我们心尽到了，方法想到了，力使到了，我想同学们也就满意了。 3、作为班主任，必需善用抓两头带中间的方法，达到整体进、全面上的目的 任何一种状况都有两头，即有先进和落后，中间的状态又总是占多数。抓住两头就把中间带动起来了，这是一个辩证的方法，体现的是全面性的特点，着眼

33、点是班集体，而不是只看到居于少数的先进部分，嫌弃中间和落后部分，目的是使中间和落后的部分最终都能赶上先进部分。 抓先进，要讲求实，不能一俊遮百丑。先进是相对的，肯定范围内的，十全十美的先进是没有的，在确定他们的优点、把他们推到前沿的同时，还要适当的点点他们的缺点，给他们施加压力，争取做到好上加好。假如对他们不抓、不管、不帮、不促，先进就会自生自灭，甚至会转化为后进。 抓后进，要讲策略，雪中送炭比锦上添花更重要，更有价值。虽然后进层比例很小，但一颗耗子屎能坏一锅汤，假如转化工作做得不好，就可能影响和破坏整个集体。所以，在抓后进层时，我们要讲策略，尽管费心费劲，见效慢，但只要我们在慢、细、稳上下功

34、夫，不见成效始终不撒手。详细来说，要做到以下几点： 第一，在思想上不卑视、感情上不嫌弃，不把他们当包袱； 其次，和他们多接近，主动寻求共同点和突破口，以情感人，以理服人，从精神上感化教化，渐渐消退他们的抵触心情和戒备心理； 第三，帮助他们克服自卑感，弄清来龙去脉，从根源上清除他们自甘落后、自暴自弃的消极悲观心理，从而树立起洗心革面的信念和决心； 第四，在不乱扣帽子的同时，要重视抓他们的闪光点，留意发挥他们的特长和优势，尽可能的确定他们的价值，特殊是他们在出现转机时要刚好加以确定。 带中间，要讲整体推动，一花独放不是春。任何时候，中间层都占班级的大多数，抓两头的目的之一就是带动中间，假如中间上不

35、去，整个集体成果也就上不去。首先我们应用先进引路，报纸上电视上的典型离我们太远，目标也太高，我们得就近宣扬，对班里各个层面的先进进行大肆宣扬，让大家有切身感受，激发他们的荣誉感和上进心；其次是让后进赶超，给中间形成推力，后进同学，往往是要么不变，一变就是大变，甚而会跨越中间，干脆跃入先进行列，这就会引起中间层的振动和不服，同时产生危机感，迫使他们努力向前赶。 曾经有人说过：“要给人以阳光，你心中必需拥有太阳。”班主任是学生的导航者、指路人，只要我们的心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生的教化动之以情，晓之以理，持之以恒，定然能使学生沐浴暖和的阳光，而我们的班主任工作就会做得更好，就会实现教化家

36、叶圣陶说的“教是为了不须要教”。 学校班主任工作安排7 新的一学期起先了，所谓新学期新气象，就须要新的安排。 一、本班学生基本状况： 全班共有学生82人，其中男生55人，女生27人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作 对后进生，要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措

37、施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强平安教化 加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建立，时刻提示学生留意平安。 3、加强班干部队伍建设 进步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干

38、部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。 三、工作支配 第一周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周1、组织好老师节主题班队会活动。 2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。 第三周1、接着抓好常规教化，进行常规训练 2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 第四周1、进行手抄报竞赛。 2、接着抓好常规教化，行为习惯养成教化。 第五周1、庆“十一”，进行爱国主义教化。 2、进行班级朗诵竞赛。 第六周1、对学生进行平安教化。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周1、接着抓

39、好纪律和学习目的教化。 2、进行班级英语竞赛。 第八周1、接着抓好课堂常规教化。 2、进行敬重父母的教化。 第九周1、进行数学竞赛。 2、培育学生正确的是非观念。 第十周1、打算期中考试。 2。接着抓好法制和平安教化。 第十一周1。向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。 2。期中考试。 第十二周1。总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。 第十三周1、向学生进行爱国主义教化。 2、对学生进行平安教化、集体主义教化。 第十四周1、进行勤俭节约教化。 2、对学生进行爱惜公物教化。 第十五周1、打算阅读竞赛。 2、进行数学实践操作竞赛。 第十六周1、培育学生的集体

40、主义观念。 2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周1、再次进行学习目的的教化。 2、评比班级文明学生。 第十八周1、接着巩固上周活动内容。 2、实行班级庆元旦演出。 第十九周1、制定复习安排，激励学生努力学习。 2、学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周1、搞好各类评比，树立榜样。 2、加强平安教化，做好放假前的打算工作 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页