五年级观察物体课件第二课时.ppt

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1、 观观 察察 物物 体体 义务教育课程标准实验教科书五年级上册义务教育课程标准实验教科书五年级上册第二课时第二课时 我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到:我看到我看到:因为因为,我是从立体我是从立体图形的上面看的。图形的上面看的。我是从立体图形我是从立体图形的侧面看的。的侧面看的。我是从立体图形我是从立体图形的正面看的。的正面看的。哦，我明白了。因为我们各自哦，我明白了。因为我们各自从不同的位置观察一个立体图形，从不同的位置观察一个立体图形，所以所观察到的图形不同。所以所观察到的图形不同。我我来来总总结结吧吧:从从不不同同的的位位置置观观察察立立体体图图形形,所

2、所看看到到的的形形状状 可可 能能 不不 同同.为什么说可能为什么说可能不同呢不同呢?因为因为,有特殊的立体图形有特殊的立体图形,即使在不同的位置观察即使在不同的位置观察,所看所看到的图形也可能相同到的图形也可能相同.比如比如:做一做做一做：正面画正面画“”，上面画，上面画“”，侧面画侧面画“”。做一做做一做：正面画：正面画“”，上面画上面画“”，侧面画，侧面画“”。做一做做一做：正面画：正面画“”，上面画，上面画“”，侧面，侧面画画“”。()()()左面正面上面下面的图形分别是小华从什么位置看到的？A:B:从侧面看是从侧面看是A图的有图的有从正面看是从正面看是B图的有图的有 下面的立体图形从

3、上面看到的分下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。别是什么形状？连一连。先摆一摆，再连一连先摆一摆，再连一连从正面看从左面看从上面看 下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。从正面看从左面看从上面看如果从物体的右面观察，看到的会和从左面看到的完全相同吗？为什么？从左面看从右面看从正面看从左面看从上面看根据下面从不同方向看到的图形摆一摆摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。从正面看从左面看从上面看从正面看从上面看从左面看 观察活动一：不同角度观察单个立体图形观察活动一：不同角度观察单个立体图形 观察活动二：不同角度观察两个立体图形观察活动二：不同角度观察两个立体图形

4、挑战一：看平面图形来猜立体图形挑战一：看平面图形来猜立体图形 观察活动三：同一角度观察不同立体图形观察活动三：同一角度观察不同立体图形挑战二：观察立体图形，画平面图形挑战二：观察立体图形，画平面图形本次活动知识点回顾本次活动知识点回顾站在任意一个位置，最多只能看到物体的站在任意一个位置，最多只能看到物体的3 3个面。个面。从不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。同一角度观察不同的物体，得到的平面图形可能是相同的。同一角度观察不同的物体，得到的平面图形可能是相同的。只看到物体的一个面或两个面是不能确定物体的形状的。只看到物体的一个面或两个面是不能确定物体的形状的。横横看看成成岭岭侧侧成成峰峰,远远近近高高低低各各不不同同.不不识识庐庐山山真真面面目目,只只缘缘身身在在此此山山中中.题题西西林林壁壁苏苏轼轼