人教版八年级上册第二单元复习课件.ppt

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1、(初中语文八年级上初中语文八年级上)广州市广州市7575中初二语文备课小组中初二语文备课小组一、第二单元内容简介1本单元的主题：对普通人尤其是弱者的关爱2.本单元的篇目：阿长与、背影、老王、台阶、信客。其中前三篇是本单元的“精读课文”，后两篇是“自读课文”。五篇课文描写的都是普通人甚至是普通人中的弱者，作品通过一件或几件事表现人物的品格，表达对他们的关爱。3.单元教学目标理解记人的文章中，如何围绕中心选择材料，组织材料，突出文章的主题。学习记叙文的六要素，同时学习叙述和描写的表达方式。学习记人的文章中通过一件或几件事表现人物品格、风貌的写法。感悟“爱”这种博大的感情，从而陶冶情操。4.单元综合

2、性学习:让世界充满爱5.名著阅读：朝花夕拾 二第二单元的特色:学生学习中“可能”会遇到的难题？（1）本单元的所描写的人物都是生活在特定的历史背景下的，他们的遭遇和个性的形成都受此影响，而学生对此背景不太熟悉，较难理解。（2）本单元的作品均出自名家之手，在思想感情和语言的表达上婉转含蓄学生在体会上有一定的难度。三、学习本单元，学生将得到的收获:（1）体会“爱”的博大，激发学生对父母及身边众人的关爱。（2）学会围绕中心选择能突出主题的材料。（3）学习通过几件事表现人物品格的写法。四、单元教学设想 总体构思1.依照整体教学的思路，突出重点，长课短教，以思想内容理解带动语言文字的学习.2.重视学生的“

3、自主、合作、探究”，努力体现“三个维度”的统一。3.注意立体教学，做好拓展工作，以生为本。2、具体安排知识点 课文 通过生活的片段和细节描写人物阿长与山海经、老王 抓住人物形象特征，选择最佳角度命题立意背影、老王 通过概述生平展示人物品格信客 3、综合性学习的教学设想活动的主题是“让世界充满爱”：引导学生感悟身边亲人的关爱，回顾自己对他人的关心爱护，让学生以“爱”为话题，写一篇记叙文，尽量写出自己的独特体察和感悟，然后在班上交流，从而使学生更为明晰通过几件事展示人物品格的写法。4、名著阅读：朝花夕拾 指导学生阅读课本附录部分名著导读有关朝花夕拾的文章，了解该书的写作背景及作者的写作意图，从而使学生更好的理解朝花夕拾中除阿长与山海经、从百草园到三味书屋外的其余作品。要求学生在规定时间内阅读完。策划策划:孔慧、胡海萍、李丹、潘淑仪、纪旭芬、何丹夏、陈海玲、胡丽欢、戚爱华、梁家琪 制作制作:孔慧 时间时间:2005年年10月月22日日