高一上学期家长会.ppt

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1、 两个月来，高一（两个月来，高一（1）班班集体正）班班集体正在不断成长、壮大，班风、学风纯正，在不断成长、壮大，班风、学风纯正，班级各项活动都能稳步开展，学生之班级各项活动都能稳步开展，学生之间能你争我赶，形成一个良好的积极间能你争我赶，形成一个良好的积极向上的学习环境。绝大部分学生正在向上的学习环境。绝大部分学生正在慢慢地适应高中的生活，但部分学生慢慢地适应高中的生活，但部分学生还存在迷茫、定不下方向的状况。还存在迷茫、定不下方向的状况。请帮您的孩子分析成绩请帮您的孩子分析成绩 学习成绩好的原因学习成绩好的原因 1、好的性格和学习习惯、好的性格和学习习惯 2、肯钻研，肯吃苦，课后能做到预习、

2、肯钻研，肯吃苦，课后能做到预习、复习、认真完成作业。复习、认真完成作业。成绩进步的原因成绩进步的原因 1、有上进心、自信心、有上进心、自信心 2、家长能严格要求和关心爱护、家长能严格要求和关心爱护 请帮您的孩子分析成绩请帮您的孩子分析成绩 成绩退步的原因成绩退步的原因 1 1、不适应角色的转变，不适应高中突然下降的成绩。、不适应角色的转变，不适应高中突然下降的成绩。、不适应角色的转变，不适应高中突然下降的成绩。、不适应角色的转变，不适应高中突然下降的成绩。2 2、学习方法不科学，用初中的方法学习高中的知识，如、学习方法不科学，用初中的方法学习高中的知识，如、学习方法不科学，用初中的方法学习高中

3、的知识，如、学习方法不科学，用初中的方法学习高中的知识，如只重视学习时间的长短而不重视学习效率，只重视死记硬只重视学习时间的长短而不重视学习效率，只重视死记硬只重视学习时间的长短而不重视学习效率，只重视死记硬只重视学习时间的长短而不重视学习效率，只重视死记硬背而不重视理解，往往是事倍功半。背而不重视理解，往往是事倍功半。背而不重视理解，往往是事倍功半。背而不重视理解，往往是事倍功半。3 3、智力不错，但学习态度不够好，比如骄傲自满麻痹大、智力不错，但学习态度不够好，比如骄傲自满麻痹大、智力不错，但学习态度不够好，比如骄傲自满麻痹大、智力不错，但学习态度不够好，比如骄傲自满麻痹大意，还比如自我放

4、纵自我原谅。意，还比如自我放纵自我原谅。意，还比如自我放纵自我原谅。意，还比如自我放纵自我原谅。4 4、学习习惯不好，如一心二用；临时抱佛脚，考后放大、学习习惯不好，如一心二用；临时抱佛脚，考后放大、学习习惯不好，如一心二用；临时抱佛脚，考后放大、学习习惯不好，如一心二用；临时抱佛脚，考后放大松；时间安排不科学不明智。松；时间安排不科学不明智。松；时间安排不科学不明智。松；时间安排不科学不明智。5 5、学习压力过大，导致心理素质和身体素质不好。、学习压力过大，导致心理素质和身体素质不好。、学习压力过大，导致心理素质和身体素质不好。、学习压力过大，导致心理素质和身体素质不好。6 6、偏科严重。、

5、偏科严重。、偏科严重。、偏科严重。7 7、个别学生集体观念不强。、个别学生集体观念不强。、个别学生集体观念不强。、个别学生集体观念不强。根据我们了解的情况，发现家根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。长在教育中产生以下五种误区。误区一：过分保护。误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区二：过分干涉。误区三：过分期待。误区三：过分期待。误区四：不重视心理健康。误区四：不重视心理健康。误区五：不注重言传身教。误区五：不注重言传身教。给您的几点建议：给您的几点建议：高一年课业多、任务重，学生还未完全适应高中的生活。高一年以培养学习态度、学习能力、学习习惯为主，重点是学会学习。听课很重

6、要。高中的学习主要靠自己，学习一定要刻苦。高中的生活、学习需要一段比较漫长的时间去适应，适应期至少要一个学期，甚至一个学年。请您明确：请您明确：请不要过分看重成绩。请不要过分看重成绩。请不要过分看重成绩。请不要过分看重成绩。请不要批评责骂，要帮孩子找原因，发现孩子的闪请不要批评责骂，要帮孩子找原因，发现孩子的闪请不要批评责骂，要帮孩子找原因，发现孩子的闪请不要批评责骂，要帮孩子找原因，发现孩子的闪光点。光点。光点。光点。请了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，请了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，请了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，请了解学校对学生的要求，积极配合学校做

7、好工作，切忌切忌切忌切忌“6.5+0.5=06.5+0.5=0”。（。（。（。（6 6天半在校，半天在家）天半在校，半天在家）天半在校，半天在家）天半在校，半天在家）要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自己。要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自己。要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自己。要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自己。定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）。况等）。况等）。况等）。营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境营造和

8、谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高。使成绩得到总体提高。使成绩得到总体提高。使成绩得到总体提高。与您共勉：与您共勉：科任老师及联系电话：班主任（化学）：班主任（化学）：刘海潮老师 13507043649语文：语文：徐义进老师 13517041006数学：数学：黄希老师 13879457978英语：英语：徐荣彬老师 13979473462物理：物理：李延林老师 生物生物：万鹏老师 13517041029真诚期待真诚期待与您的合作！与您的合作！衷心感谢衷心感谢您的到来，您的到来，祝大家：祝大家：身体健康身体健康 工作顺利工作顺利 家庭美满家庭美满 万事如意万事如意