跑进家里来的松鼠.ppt
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1、 反复地读课文,边读边思考反复地读课文,边读边思考,并在相并在相关语句旁做批注:关语句旁做批注:(1)松鼠怎么会跑进)松鼠怎么会跑进“我我”家?家?(横线划记横线划记)(2)松鼠跑进)松鼠跑进“我我”家主要做了哪些事?家主要做了哪些事?(3)“我们我们”一家人是如何对待这只松鼠的?一家人是如何对待这只松鼠的?(波浪线划记相关句子波浪线划记相关句子)默读课文,思考感悟:默读课文,思考感悟:哪些语句体现出了哪些语句体现出了“我们我们”一一家家人对松鼠的喜爱,并用横线画记出人对松鼠的喜爱,并用横线画记出来。来。跑肩上失踪爸爸作品 它整天满屋乱跑,在橱柜和它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵
2、活得惊架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。人,从来没有碰掉过一样东西。即使它整天满屋乱跑,在橱柜即使它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,也从来没有和架子上跳来跳去,也从来没有碰掉过一样东西,好一只灵活的碰掉过一样东西,好一只灵活的松鼠!即使它整天满屋乱跑,在松鼠!即使它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,我们一橱柜和架子上跳来跳去,我们一家人也从来没有埋怨过它,对它家人也从来没有埋怨过它,对它只有宽容、理解、喜爱。只有宽容、理解、喜爱。有时,松鼠跳到我的肩上,有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可耳
3、朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢?我又上哪儿给它找去呢?爸爸哈哈大笑,说:爸爸哈哈大笑,说:“我怎么我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!落后!”天性天性 有一天,它干脆失踪了,哪儿有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落的。里去了吧?我们心里空落落的。说作品 松鼠失踪了,家人心里空落落的,松鼠失踪了
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