九年级化学奇妙的二氧化碳.ppt

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1、 第三节二氧化碳的奇妙变化资资 料料 意大利北部的一个山谷被当地人称为“死亡之谷”。当人们牵着小狗穿越山谷时，小狗便会莫名死亡,而人却无妨。当人蹲下去想要抱起小狗时，便也会倒地身亡。后经人们发现此山谷中聚集着较多的二氧化碳气体。根据你对二氧化碳的了解，回答下列问题根据你对二氧化碳的了解，回答下列问题:（2）这则故事涉及到了二氧化碳的哪些性质？）这则故事涉及到了二氧化碳的哪些性质？（3）你能根据一些事实或实验证明二氧化碳的密）你能根据一些事实或实验证明二氧化碳的密 度比空气密度大吗？度比空气密度大吗？（1）为什么小狗先死而人后死？）为什么小狗先死而人后死？1、打开雪碧瓶瓶盖，塞上单孔橡皮塞，把导

2、管一端、打开雪碧瓶瓶盖，塞上单孔橡皮塞，把导管一端伸入装有澄清石灰水的试管中，摇动雪碧瓶观察现象。伸入装有澄清石灰水的试管中，摇动雪碧瓶观察现象。问题：问题：实验实验1有何现象？证明汽水中冒出的是什有何现象？证明汽水中冒出的是什么气体？么气体？体现了二氧化碳的什么性质？体现了二氧化碳的什么性质？探究实验探究实验2、取一只洁净的试管，倒入约四分之一的蒸、取一只洁净的试管，倒入约四分之一的蒸馏水，滴入馏水，滴入12滴紫色石蕊试液，滴紫色石蕊试液，观察现象。观察现象。3、取、取1支洁净的试管，倒入约支洁净的试管，倒入约1/4试管的白醋，滴入试管的白醋，滴入2滴滴紫色石蕊试液。紫色石蕊试液。问题问题：

3、实验实验3有何现象？有何现象？4、在一支空试管中倒入约、在一支空试管中倒入约1/4试管的蒸馏水，把导管试管的蒸馏水，把导管伸入其中清洗。另取一支试管倒入约伸入其中清洗。另取一支试管倒入约1/5试管的蒸馏水试管的蒸馏水，把导管插入其中摇动雪碧瓶，观察现象。再滴入，把导管插入其中摇动雪碧瓶，观察现象。再滴入2滴紫色石蕊试液，观察现象。滴紫色石蕊试液，观察现象。问题：二氧化碳溶解于水的同时有无发生其问题：二氧化碳溶解于水的同时有无发生其它变化？它变化？5、把实验、把实验3中的试管加热到沸腾，观察现象。中的试管加热到沸腾，观察现象。注注意安全！意安全！思考1、你观察到哪些现象？说明了什么？2、液体可以

4、倾倒，为何二氧化碳也能倾倒？3、二氧化碳用于灭火体现了它的哪些性质？收收 获获 知知 识识1、通过今天的学习，你能说说二氧化碳有哪些性质？、通过今天的学习，你能说说二氧化碳有哪些性质？2、请根据生活经验及本节所学知识，归纳二氧化碳有、请根据生活经验及本节所学知识，归纳二氧化碳有哪些用途、并找出与用途相关的性质哪些用途、并找出与用途相关的性质二氧化碳的性质二氧化碳的性质二氧化碳的用途二氧化碳的用途 物物 理理 性性 质质干冰的气化制汽水 化化 学学 性性 质质参与植物光合作用与澄清石灰水反应灭火学学 以以 致致 用用1、通过刚才的学习，你现在能解释为什么雪碧、可乐、通过刚才的学习，你现在能解释为

5、什么雪碧、可乐都属于碳酸饮料了吗？都属于碳酸饮料了吗？2、夏天我们喝过冰雪碧后，常感觉胃里胀气，还直打、夏天我们喝过冰雪碧后，常感觉胃里胀气，还直打嗝，你能解释为什么吗？嗝，你能解释为什么吗？3、长期存放的蒸馏水还纯净吗？、长期存放的蒸馏水还纯净吗？4、观察周转箱内盛有澄清石灰水的试剂瓶瓶壁、瓶口，、观察周转箱内盛有澄清石灰水的试剂瓶瓶壁、瓶口，你发现了什么？它是怎样形成的？你发现了什么？它是怎样形成的？5、人们常用石灰浆(主要成份是氢氧化钙)抹刷墙壁。石灰浆在墙壁上一段时间后变成又白又硬的物质，该物质是什么？为使其快干通常打开窗户，并且生炭火盆，你知道原因吗？为什么刚生炭火盆时墙壁反而潮湿？二氧化碳含量超标会威胁到人的生命。北方冬天有人进入储藏白菜的地窖中，因二氧化碳含量较高而缺氧窒息死亡。1、向农民说明地窖中二氧化碳含量较高的原因。2、帮助农民确定进入地窖是否有生命危险。3、为测定地窖中二氧化碳的体积百分数，先用 250mL集气瓶采集地窖气体样品，应如何操作。4、怎样测定该地窖中二氧化碳的含量？