五年级数学下册《质数和合数练习课》精品课件.ppt

《五年级数学下册《质数和合数练习课》精品课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册《质数和合数练习课》精品课件.ppt（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、质数和合数的练习课质数和合数的练习课123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100例例1、找出、找出100以内的质数，做一个质数表。以内的质数，做一个质数表。2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67

2、、71、73、79、83、89、97二三五七和十一二三五七和十一,十三后面是十七十三后面是十七,还有十九别忘记还有十九别忘记,二三九二三九,三一七三一七,四一四一,四三四三,四十七四十七,五三九五三九,六一七六一七,七一七一,七三七三,七十九七十九,八三八三,八九八九,九十七。九十七。100以内的质数歌以内的质数歌2、判断题：1、所有的奇数都是质数。2、所有的偶数都是合数。3、在自然数中，除了质数以外都是合数。4、一个合数至少有3个因数。5 5、1 1既不是质数，也不是合数既不是质数，也不是合数.6、在自然数中，有无限多个质数，没有最大的质数3、我能选对：（1）10以内最大的质数是（）A5B7

3、C9（2）下面三个数中，（）是质数。A37B57C87（3）下面说法中错误的是（）A两个奇数的和一定是奇数。B奇数和偶数都有无数个。AAB有一个五位数有一个五位数万位上的数既不是质数也不是合数。万位上的数既不是质数也不是合数。千位上的数比最小的合数多千位上的数比最小的合数多1 1。百位上的数是百位上的数是1010以内最大的素数。以内最大的素数。十位上的数既是偶数，又是质数。十位上的数既是偶数，又是质数。个位上的数是最小的两个连续质数的积。个位上的数是最小的两个连续质数的积。15726填填空：空：（1）一个数除了（一个数除了（）和它的（）和它的（），不再），不再有别的因数，这个数叫做（有别的因数

4、，这个数叫做（）数。）数。（2）一个数除了（一个数除了（）和它的（）和它的（），还有），还有别的因数，这个数叫做（别的因数，这个数叫做（）数。）数。（3）（）不是质数，也不是合数。）不是质数，也不是合数。（4）末尾是末尾是（）的整数的整数是是2的的倍数：倍数：末尾是（末尾是（）的数是）的数是5的的倍数倍数，（，（）的数）的数是是3的倍数的倍数。1本身本身质质1本身本身合合10，2，4，6，80或或5各位上的数字的和能被各位上的数字的和能被3整除整除（5）最小的质数是（）最小的质数是（），最小的合数是（），最小的合数是（），），最小的偶数是（最小的偶数是（），最小的奇数是（），最小的奇数是（）。

5、）。（6）判断一个数是质数或合数的方法是根据（）判断一个数是质数或合数的方法是根据（）。）。（7）一个合数至少有（）一个合数至少有（）个约数。）个约数。2因数的个数因数的个数4013按照按照“因数因数的个数的个数”来分类：来分类：按照按照“是不是是不是2的的倍数倍数”来分类：来分类：自然数自然数奇数奇数偶数偶数自然数自然数质数质数合数合数1自然数自然数偶数偶数奇数奇数质数质数合数合数1234567891011121314151617181920在整数在整数120中：中：奇数有奇数有。偶数有偶数有。质数有质数有。合数有合数有 。1，3，5，7，9，11，13，15，17，192，4，6，8，10

6、，12，14，16，18，202，3，5，7，11，13，17，194，6，8，9，10，12，14，15，16，18，20 判断判断一个自然数它不是奇数就是偶数。（一个自然数它不是奇数就是偶数。（）一个自然数它不是质数就是合数。（一个自然数它不是质数就是合数。（）质数都是奇数。质数都是奇数。（）合数都是偶数。合数都是偶数。（）质数有两个约数合数有三个约数。（质数有两个约数合数有三个约数。（）3 3的所有倍数都是合数。的所有倍数都是合数。（）在自然数中，有无限多个质数，没在自然数中，有无限多个质数，没 有最大的质数。有最大的质数。（）思思 考：考：1、是不是所有的质数都是奇数？、是不是所有的质

7、数都是奇数？2、是不是所有的奇数都是质数？、是不是所有的奇数都是质数？3、是不是所有的合数都是偶数？、是不是所有的合数都是偶数？4、是不是所有的偶数都是合数？、是不是所有的偶数都是合数？2是质数，但不是奇数。是质数，但不是奇数。9、15、35等是奇数，但不是质数。等是奇数，但不是质数。21、49、57等是合数，但不是偶数。等是合数，但不是偶数。2是偶数，但不是合数。是偶数，但不是合数。40=（）+（)20=()+()18=（）+（）28=（）+（）你能把下列各数改写成两个质数和的形式吗？你能把下列各数改写成两个质数和的形式吗？23173 17 大家看：大家看：6=2328=227其中：其中：2

8、，3，7本身都是什么数？本身都是什么数？小小结结：从上面的例子看出，每个合数都可从上面的例子看出，每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，其中每个以写成几个质数相乘的形式，其中每个质数都是这个合数的因数，叫做这个合质数都是这个合数的因数，叫做这个合数的数的质因数质因数。把一个合数用质因数相乘的形式表示把一个合数用质因数相乘的形式表示出来叫做出来叫做分解质因数分解质因数质数质数同时同时2，3，7又都是合数的什么数？又都是合数的什么数？因数因数根据上面的方法请同学们自己动手把根据上面的方法请同学们自己动手把60分解质因数。分解质因数。6061023 25即：即：60=2325注意注意：分解质因数的书写格式是：分解质因数的书写格式是：一定是一个合数分成几个质数相乘的形式。一定是一个合数分成几个质数相乘的形式。填空：填空：35（）（）453（）3（）（）567（）7（）272（）（）35=45=56=5733572225715358422学习着学习着 快乐着快乐着