2012版中考科学精品课件专题6_生命活动的调节.ppt
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1、专题专题6生命活动的调节生命活动的调节考点知识梳理中考典例精析专题训练考点一考点一 环境对生物行为的影响环境对生物行为的影响1 1对动物行为的影响:天气变化、昼夜与季节的变化、光和化学物对动物行为的影响:天气变化、昼夜与季节的变化、光和化学物质等影响动物的行为。质等影响动物的行为。2 2对植物行为的影响:由于环境中各种因素的影响,形成了植物具对植物行为的影响:由于环境中各种因素的影响,形成了植物具有有_ _、向光性、向光性、_ _、向化性、向触性、向热性等现象。、向化性、向触性、向热性等现象。考点二考点二 激素激素1 1对动物行为的影响:天气变化、昼夜与季节的变化、光和化学物对动物行为的影响:
2、天气变化、昼夜与季节的变化、光和化学物质等影响动物的行为。质等影响动物的行为。2 2对植物行为的影响:由于环境中各种因素的影响,形成了植物具对植物行为的影响:由于环境中各种因素的影响,形成了植物具有有_、向光性、向光性、_ _、向化性、向触性、向热性等现象。、向化性、向触性、向热性等现象。向地性向地性向水性向水性向地性向地性向水性向水性(2)(2)生长素的发现:达尔文的推测,温特的实验探索,生长素的发现:达尔文的推测,温特的实验探索,_的提取得的提取得到了生长素。到了生长素。4 4动物激素:由动物体的内分泌腺分泌的,直接进入腺体内的动物激素:由动物体的内分泌腺分泌的,直接进入腺体内的_ _,经
3、血液循环运输到作用部位,对动物的生长发育、生殖、新,经血液循环运输到作用部位,对动物的生长发育、生殖、新陈代谢以及对外界刺激反应等起陈代谢以及对外界刺激反应等起_ _ _的调节作用的微量化学物质。的调节作用的微量化学物质。如生长激素、胰岛素、甲状腺激素、性激素、肾上腺素及各种促激素。如生长激素、胰岛素、甲状腺激素、性激素、肾上腺素及各种促激素。5 5各种激素的作用各种激素的作用郭葛郭葛毛细血管毛细血管缓慢而持久缓慢而持久腺体腺体激素分泌情况激素分泌情况疾病疾病具体症状具体症状脑脑垂体垂体幼年幼年时时生生长长激素激素分泌分泌过过多多巨人症巨人症人体各部分人体各部分过过度生度生长长,肢体肢体长长度
4、更度更为为突出突出幼年幼年时时生生长长激素激素分泌不足分泌不足侏儒症侏儒症发发育育迟缓迟缓,身体矮小,身体矮小,但智力正常但智力正常成年人生成年人生长长激素激素分泌分泌过过多多肢端肥肢端肥大症大症手大、脚大、指粗、手大、脚大、指粗、鼻高等鼻高等胰腺中胰腺中的胰的胰岛岛胰胰岛岛素分泌不足素分泌不足糖尿病糖尿病血糖含量升高,出血糖含量升高,出现现高血糖高血糖胰胰岛岛素分泌素分泌过过多多低血糖病低血糖病头头昏等症昏等症甲状腺甲状腺幼年幼年时时甲状腺激素分甲状腺激素分泌不足泌不足呆小症呆小症反反应迟钝应迟钝,智力低下,智力低下,身材矮小身材矮小甲状腺激素甲状腺激素分泌分泌过过多多甲亢甲亢情情绪绪易激易
5、激动动,精神,精神紧紧张张,失眠,心跳,失眠,心跳过过快快肾上腺素:能肾上腺素:能_心跳的节奏,心跳的节奏,_通往肌肉的血管。通往肌肉的血管。性激素:促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持性激素:促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持_ _ _ _。考点三考点三 神经调节神经调节6 6神经调节的意义神经调节的意义神经调节是动物和人与外界以及体内相互协调的主要方式。它包括神经调节是动物和人与外界以及体内相互协调的主要方式。它包括_ _ _ _、传导信息、传导信息、_ _ _以及作出反应的过程。以及作出反应的过程。7 7神经细胞神经细胞加快加快扩张扩张第二性征第二性征接受信息接受信
6、息处理信息处理信息神经冲动传导方向:树突神经冲动传导方向:树突 _ 轴突轴突8 8神经系统结构神经系统结构(1)(1)中枢神经系统:中枢神经系统:脑脑大脑:大脑皮层表面凹凸不平,形成沟、裂、回,增大表面积;神经大脑:大脑皮层表面凹凸不平,形成沟、裂、回,增大表面积;神经细胞集中的地方,有细胞集中的地方,有_ _、_ _、控制身体活动的高级中枢;人类、控制身体活动的高级中枢;人类特有的语言中枢主要在特有的语言中枢主要在_ _ _。记忆记忆思维思维左半球左半球细胞体细胞体小脑:主要负责人体动作的小脑:主要负责人体动作的_ _。小脑病变会使动作不协调。小脑病变会使动作不协调。脑干:大脑下面,主要控制
7、脑干:大脑下面,主要控制_ _、_的运动,生命中的运动,生命中枢存在于此,此处受损会危及生命。枢存在于此,此处受损会危及生命。脊髓:是脑干的延续,位于脊柱的椎管内。脊髓:是脑干的延续,位于脊柱的椎管内。功能:功能:_和和_。(2)(2)周围神经系统包括周围神经系统包括_、_和植物性神经。和植物性神经。9 9神经活动方式神经活动方式反射反射(1)(1)反射:生物通过反射:生物通过_对各种刺激作出应答性反应的过程。对各种刺激作出应答性反应的过程。(2)(2)反射弧反射弧协调性协调性循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统反射反射传导传导脑神经脑神经脊神经脊神经神经系统神经系统感受器:感受器:_,产生神经冲
8、动,存在于眼、耳、鼻、舌、皮,产生神经冲动,存在于眼、耳、鼻、舌、皮肤、内脏等器官内。肤、内脏等器官内。传入神经:传入神经:_ _,将神经冲动传向,将神经冲动传向_ _。神经中枢:神经中枢:_ _、接收并分析处理传来的信息,存在于脑、接收并分析处理传来的信息,存在于脑、脊髓中。脊髓中。传出神经:传递信息,将处理后的信息传向传出神经:传递信息,将处理后的信息传向_ _。效应器:效应器:_ _,将神经冲动转化为相应的动作,如肌肉与,将神经冲动转化为相应的动作,如肌肉与腺体。腺体。冲动传导方向:感受器冲动传导方向:感受器传入神经传入神经 _ _ 传出神经传出神经 _ _。任何反射活动都通过反射弧完成
9、。任何反射活动都通过反射弧完成。接受信息接受信息神经中枢神经中枢传递信息传递信息信息处理信息处理效应器效应器转化信息转化信息神经中枢神经中枢效应器效应器(3)(3)反射类型:反射类型:_(非条件反射非条件反射);后天学习行为后天学习行为(条件反条件反射射)。1010人体感受器:感受外界与内部刺激,产生人体感受器:感受外界与内部刺激,产生_ _。(1)(1)皮肤皮肤触觉等感受器官;触觉等感受器官;(2)(2)味蕾味蕾味觉感受器官;味觉感受器官;(3)(3)鼻黏膜鼻黏膜嗅觉感受器官;嗅觉感受器官;(4)(4)耳耳听觉感受器官;听觉感受器官;(5)(5)眼眼视觉感受器官。视觉感受器官。先天性行为先天
10、性行为神经冲动神经冲动考点四考点四 体温调节体温调节1111体温调节:在脑干体温调节中枢的调节和控制下,机体的产热与体温调节:在脑干体温调节中枢的调节和控制下,机体的产热与散热两个生理过程保持散热两个生理过程保持_ _。1212产热结构:平静时主要是产热结构:平静时主要是_ _,运动时是,运动时是_。遇寒。遇寒冷靠骨骼肌颤抖来维持体温。冷靠骨骼肌颤抖来维持体温。1313散热结构:主要是散热结构:主要是_ _(如狗用舌,象用耳等如狗用舌,象用耳等)。直接散热:皮肤散热快慢决定于皮肤表面与外界环境的直接散热:皮肤散热快慢决定于皮肤表面与外界环境的_。汗液蒸发:当环境温度汗液蒸发:当环境温度_或超过
11、体温时,主要用汗液蒸发方式调或超过体温时,主要用汗液蒸发方式调节体温。节体温。动态平衡动态平衡内脏器官内脏器官骨骼肌骨骼肌皮肤皮肤等于等于温差温差 某同学将生长状况相似的某同学将生长状况相似的A A、B B两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中,在中,在B B盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开一小窗口,并在窗口外侧装一个固定光源,盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开一小窗口,并在窗口外侧装一个固定光源,保持其他环境条件适宜并相同。一星期后,保持其他环境条件适宜并相同。一星期后,A A、B B两盆蚕豆幼苗的生长状况两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下列问题:如图所示。请回答下列问题:(1)(1)该
12、同学设计这一实验的目的是探究该同学设计这一实验的目的是探究_。(2)(2)根据学过的知识,解释根据学过的知识,解释B B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因。盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因。(3)(3)若另取一盆蚕豆幼苗,在暗箱右侧也开一小窗口,在若另取一盆蚕豆幼苗,在暗箱右侧也开一小窗口,在窗口外侧装一个固定光源,并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器窗口外侧装一个固定光源,并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时,也随之一起旋转,但暗箱和光源都不转,如图以一定速度匀速旋转时,也随之一起旋转,但暗箱和光源都不转,如图C C所示,当图所示,当图C C中的花盆连续旋转一星期以后,请你
13、预测装置中的蚕豆幼茎中的花盆连续旋转一星期以后,请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是的生长或弯曲情况是_。(4)(4)若将若将A A盆蚕豆幼苗横向放置盆蚕豆幼苗横向放置(与地面平行与地面平行),你预测的蚕豆幼茎生,你预测的蚕豆幼茎生长方向是长方向是_,这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对,这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的_。这。这种特性也可以称为生物的应激性。种特性也可以称为生物的应激性。【解析解析】本题是考查植物感应现象的探究题。据图可知,本题是考查植物感应现象的探究
14、题。据图可知,A A没有单侧没有单侧光,光,B B有单侧光照射,所以实验目的是探究单侧光对蚕豆幼苗生长有单侧光照射,所以实验目的是探究单侧光对蚕豆幼苗生长的影响。的影响。B B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长就是植物的向光性,是由于生长素盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长就是植物的向光性,是由于生长素分布不均匀造成的。当分布不均匀造成的。当C C图中的花盆旋转时,四周都能接受光照,不能表图中的花盆旋转时,四周都能接受光照,不能表现向光性,所以保持直立生长。现向光性,所以保持直立生长。A A盆蚕豆幼苗横向放置后,由于植物根具盆蚕豆幼苗横向放置后,由于植物根具有向地性,植物茎具有背地性,茎就会背地生长。该实验中植物
15、表现的有向地性,植物茎具有背地性,茎就会背地生长。该实验中植物表现的向光性、向地性都属于植物的感应性现象。向光性、向地性都属于植物的感应性现象。【答案答案】(1)(1)单侧光对蚕豆幼苗生长的影响单侧光对蚕豆幼苗生长的影响(2)(2)单侧光使蚕豆幼苗单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在背光侧多而向光侧少产生的生长素在背光侧多而向光侧少(3)(3)直立生长直立生长(4)(4)向上弯曲生长向上弯曲生长(或背地生长或背地生长)感应性感应性某同学利用青菜幼苗某同学利用青菜幼苗(如图甲如图甲)进行了植物向光性实验。他把等量、已进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在发芽的青菜种子均匀地排列在
16、4 4个培养皿中,当青菜幼苗长高至个培养皿中,当青菜幼苗长高至1.51.5厘米左厘米左右时,对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理,并都用单侧光连续照射右时,对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理,并都用单侧光连续照射一段时间,如图乙所示。一段时间,如图乙所示。(1)(1)青菜幼苗在单侧光照射下,向光源弯曲生长是由于生长素分布青菜幼苗在单侧光照射下,向光源弯曲生长是由于生长素分布_引起的;引起的;(2)(2)观察观察、,能得出的结论是,能得出的结论是 可以产生生长素;可以产生生长素;(3)(3)增加增加的实验目的是为了研究的实验目的是为了研究_是否能产生生长素。是否能产生生长素。不均匀不均匀子叶子
17、叶顶芽顶芽 当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。如幼年时生长当激素分泌失调时,人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多,会患激素分泌过多,会患()A A侏儒症侏儒症B B呆小症呆小症C C巨人症巨人症D D肢端肥大症肢端肥大症【解析解析】本题考查激素对人体生命活动调节的作用。复习时要识记生本题考查激素对人体生命活动调节的作用。复习时要识记生长激素在幼年分泌过多或不足、在成年分泌过多所引起的疾病。侏儒症是长激素在幼年分泌过多或不足、在成年分泌过多所引起的疾病。侏儒症是幼年时生长激素分泌过少;呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少;巨人症幼年时生长激素分泌过少;呆小症是幼年时甲状腺激素分泌
18、过少;巨人症是幼年时生长激素分泌过多;肢端肥大症是成年时生长激素分泌过多。是幼年时生长激素分泌过多;肢端肥大症是成年时生长激素分泌过多。【答案答案】C C近年来一些重大体育比赛中,总有个别运动员不遵守体育道德,服用近年来一些重大体育比赛中,总有个别运动员不遵守体育道德,服用兴奋剂来提高成绩。下列哪种激素最可能是兴奋剂的成分兴奋剂来提高成绩。下列哪种激素最可能是兴奋剂的成分()()A A性激素性激素B B生长激素生长激素C C胰岛素胰岛素 D D甲状腺激素甲状腺激素D生命活动的调节生命活动的调节(时间:(时间:50分钟分钟 分值分值100分)分)一、选择题一、选择题(每小题每小题4 4分,共分,
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- 2012 中考 科学 精品 课件 专题 生命 活动 调节
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