学校教务处个人工作总结优秀范文.docx

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1、学校教务处个人工作总结优秀范文 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。下面就是我给大家带来的学校教务处个人工作总结优秀范文，希望能帮助到大家! 学校教务处个人工作总结优秀范文一 惊慌而又劳碌的一年即将结束，回顾这一年来所做的工作，感受颇多，在这一年的分工支配中，我接着分管学校对学生的德育、平安、卫生、纪律、法律普及等教化管理工作，在工作中，我始终坚持德育为首，育人为本的管理理念，以学生思想教化为核心，以德育大课堂实践活动为主题、以丰富的德育活动为载体，以促进全体学生全面发展为目标，实现科学管理，注

2、意突破与创新，遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，培育品德高尚、人格健全的时代新人，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作思路，努力提高德育工作的有效性，下面我就将自己一年来的工作总结如下: 一、 加强思想政治学习，领先垂范 学校把对学生的德育管理工作交给我,是上级领导与老师对我的信任，同时也深感自己肩上的担子不轻，为了更好完成工作，我在政治思想上主动学习，以一个优秀党员的标准严格要求自己，坚持仔细学习“三个代表”的重要思想和党的十七大精神，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行党的教化方针，仔细落实上级教化部门的各项教化政策和文件精神，主动利用学到的政治理论指导自己

3、的实践，在工作中不断提高工作水平。在德育管理方面，主动学习先进阅历，坚持深化班级管理一线，要求班主任做到的，自己首先做到，以自身行动引导班主任做好班级管理工作。 二、 所作的工作及取得的成效. 1、坚持开展志向、信念教化 结合每周一的升国旗仪式，开展国旗下讲话，由每周的值周领导结合传统节日，纪念日和国际国内大事细心组织讲话，使之成为学校对学生进行爱国主义教化、志向教化、人生观教化的重要阵地。另外，开展好周三的晨会和每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，通过这一系列活动，使学生基本形成良好的志向，信念和崇高的爱国主义精神。 2、加强了班主任队伍管理和培育 学校德育工作的落实，必需建立一

4、支工作责任心强，业务实力过硬的班主任队伍，在每学期开学前，政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商，在全校老师队伍中细心选择无论是工作责任心、业务实力都精彩的同志担当班主任工作，并且结合我校以往班级管理中发觉的问题和不足，修改完善中学班主任量化考核实施细则，对班主任考核的量化的公开化，做到事事有依据，从而实现了对班主任工作的公允，公正的考核，促进了我校班风和学风建设，促进了校风的转变。 在班主任队伍培育方面，我们实行按部就班的方法，每年在青年老师中找寻新人，实现班主任队伍的梯队化，通过每学期两次班主任培训会暨班级管理阅历沟通会，促使年轻班主任的快速成长，通过班主任培育工作的开展，李冰、

5、任婷婷、孙虎、赵红梅等一批年轻班主任快速成长，渐渐成为我校班级管理队伍中的佼佼者。 3、加强了学生参加学校管理工作 由政教处依据我校实际及教化教学的客观规律，制定了操作性较强的中学学生德育评价方案，和中学班级管理学生问卷调查表，每学期采纳定期和随机方式组织部分学生对班级管理工作进行调查，在老师会上通报了调查结果，针对调查中的问题进行整改落实，从而有力地促进了班主任工作的良性发展。定期召开班团队干部会，刚好了解驾驭各班班级中存在的问题及他们对学校的建议，发挥了学生的主子翁意识，充分体现了对学生的“主子教化”的教化理念。 4、组织开展了丰富多彩的德育教化活动 回顾这一年来，我们在学生德育教化方面接

6、连开展了三月份“学雷锋”活动、“双学”活动、“文明礼仪教化”活动、举办了我校“红五月暨庆祝建党_周年文艺表演”竞赛活动、“诚信教化”活动、“养成教化”活动、“爱国主义教化”活动、“法制平安教化”活动、“劳动教化”活动、“心理健康教化”活动，“文明班级、文明之星”创建活动，各班以这些活动为主旨，召开相应的主题班会教化活动，政教处每学期进行一次优秀主题班会课的评比活动。这些活动的不仅 开展丰富了我校师生的精神文化生活，而且促进了学校精神面貌的改善，浓郁了学风、校风，为进一步营造良好的育人环境做好了扎实的铺垫工作。 5.加强了对住宿生的管理工作 地区面积比较大，村组分散，住宿生人数比较大，多一半学生

7、在校住宿，因而住宿生管理好坏成为影响我校平安管理工作的一个重要方面，为此，政教处结合实际制定了中学住宿生管理方法，指定5名专职老师全面负责，形成以值班领导政教处值周员，班主任专职宿管老师为网络的管理体系，在宿舍管理工作中，由于制度明确，落实到位，使我校一年来在学生住宿方面没有发生一起担心全事故，从而保障了教化教学工作的顺当进行。 6、加强卫生管理和纪律教化 依据我校实际，形成了以政教处专人(X)负责，值周员、班主任、各班劳动委员共同检查相结合的卫生管理运作模式，从而有力地促进了各班卫生工作的开展，校内面貌较前有了较大的改观，卫生工作已形成了良好的局面，得到了各界的好评。 纪律方面坚持了从学生思

8、想工作入手的原则，加大教化力度，加大检查评比力度，加大对班主任的评比力度，一年来，我校无有影响的违纪事务的发生，为教化教学工作的开展扫清了道路。 7、加强了平安、法规、法纪教化 实行县局关于预防传染病的工作，开展了健康教化及食品平安教化，坚持了对学生的晨检工作，并做了翔实的记录;开展了拒绝的宣扬工作，进行了预防的学问竞赛活动，通过黑板报及国旗下讲话等方式，教化学生“酷爱生命，远离”;进行了多次大型平安教化会，并使平安教化成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，到处讲;进行了多次学生日常行为规范教化;进行了两次法制教化，提高了我校学生的纪律法制意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，使

9、学校教化达到了既教书又育人的目的。 8.组织了献爱心、捐资助学活动。 为响应县局向贫困学生献爱心捐资助学活动，结合实际，在全体师生中组织了向全县贫困学生的献爱心活动，制定了活动的实施方案，进行了爱心捐赠仪式，使我校全体师生深受教化和鼓舞，激发了他们的斗志。5月份，响应团委号召又组织了向X同学的爱心捐助活动。 三、 存在的问题及今后工作的设想 存在的问题：班主任管理方面，个别班主任的工作在某些地方还不够到位(如工作不够细，存在简洁粗暴;对待某些工作责任心不强等);学生管理方面，学生中还存在不少的违纪现象(如，部分男生 还在吸烟，不少学生间或还会迟到，旷课等;校内卫生在某些角落还不如人意;心理健康

10、教化，法制教化等方面的力度不够大，效果不是很明显。 今后工作的设想：在今后的工作中，进一步加强班主任队伍建设，加强对班主任工作的指导，培训和服务工作，充分发挥班主任德育骨干的作用;加强班团队干部工作，充分发挥学生骨干的作用;主动探究农村学校德育工作的规律，探讨新方法，探究新模式，实行新手段，进一步走出农村学校德育教化的特色之路，为中学，乃至农村学校的德育教化工作发展摸索出更为科学，行之有效的新道路。 回顾一年来的工作，有许多感慨，一年来的工作，有得也有失，俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，仔细听取同志们看法，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。以上所述，不足之处，

11、恳请大家赐予指责指正。 学校教务处个人工作总结优秀范文二 任职以来，在处长和主管副处长的领导下，在同志们的关切帮助下，严格要求自己，在思想和工作上取得了肯定的成果，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关状况总结如下。 一、加强理论学习 仔细系统地学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，实行科学发展观，仔细学习习总书记重要讲话精神，学习新时期党的路途、方针、政策，主动参加党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化、“两学一做”学习教化等专题教化活动。不断加强政治理论学习，提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作实力。 二、坚持服务理念，务实重干 在工作中，我本着

12、实事求是的看法，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。 1. 加强语言文字规范宣扬工作 充分利用我校宣扬橱窗、校内网、广播台及推普简报等途径，通过在校内内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣扬国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说一般话，写规范字”的良好语言环境。 2. 加强测试员队伍建设 完善测试员聘任制度，主动创建条件为受聘测试员担当测试任务及参与测试业务培训供应支持。严格了测试纪律，保障了测试工作的公允、公正。组织我校一般话测试员参与计算机协助测试培训。目前，建设了一支高水平测试员队伍，其中国家级测试员4人，省级测试员26人。 2.计算机协

13、助一般话水平测试测试站建设 依据上级有关文件精神，编制了商丘师范学院一般话水平测试站建设方案，并主动推动建站工作。20年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机协助一般话测试站。 3.仔细组织一般话测试工作 仔细组织校内教职员工及在校学生进行一般话考前培训及测试，历年来年均测试人数达万人左右。 4.主动推动教学语言规范化 把一般话教学纳入老师评估标准。老师评定职称或任期考核时，把推普工作作为考核条件。在评优评先时，也把运用一般话作为老师职业语言列入评比条件。 5.主动参加二类城市语言文字工作评估，进一步加强制度和组织建设 依据省语委有关文件精神，对我校语言文字工作进行了仔细总结，撰写了商丘师范

14、学院语言文字工作总结，草拟了商丘师范学院贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20-20年)>实施看法。制定了下发了商丘师范学院关于印发<迎接二类城市语言文字工作评估>实施方案的通知,进一步健全组织机构，落实工作责任，比照评估指标体系，组织梳理了相关档案材料。 专家现场检查评估中，我校语言文字工作制度健全，措施到位，执行有力，达到了普及一般话、用字规范化的要求，为商丘市顺当通过国家二类城市语言文字工作评估做出了主动贡献。 6.组织开展语言文字工作相关活动 主动组织协调我校师生参与省语委部署 “经典照亮人生” 学问竞赛暨诵读大赛活动、全国推广一般话宣扬周活动及规

15、范汉字书写大赛活动并取得良好的成果。 三、廉洁自律 结合 “八项规定”、党风廉政建设等相关活动，进一步坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，做到明明白白做事，清清白白做人。仔细学习中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则以及修订后的中国共产党廉洁自律准则，从思想上筑牢廉洁自律的思想防线，严格执行党风廉政建设的各项规章制度。工作上仔细遵守学校各项规定，严格根据规定和程序办事，自觉接受组织和群众的监督。生活上严于律己，把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。 虽然工作中取得了肯定的进步和成果，但在有些方面还存在着一些不足之处。理论学习不系统、不深化，政治理论水平有待进一步提高，

16、创建性的工作思路还不是许多，有些工作做的还不够完善，工作中有急躁心情等都有待于在今后的工作中加以改进。 学校教务处个人工作总结优秀范文三 本学期在市教化局、老师进修学校、学校校长室的正确领导下，主动贯彻党的教化方针，以“三个代表”重要思想为指导，进一步推动基础教化课程改革，加大课堂教学探讨力度，进一步更新教化教学理念，注意教学行为探讨，努力提升老师的专业文化素养和课堂教学水平。深化教学一线，为老师、学生服务，以务实，创新的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。一学期来取得了令人满足的成果。 一、加强学习，转变观念 教化理论指导教

17、化实践。为不断更新老师的教化观念，提高老师的理论修养，本学期，教务处在开学初带领全体老师学习扬中市教学常规要求、中小学老师职业道德、课程标准，先后组织老师进行了教材分析培训会，就“如何培育学生良好学习习惯”、“如何提高教学质量”、“我为学校发展献计献策”等绽开教学研讨，使老师以新的教学理念从事自己的教学实践，实现自身价值的体现，使学校教化教学的目标得以实现。 此外，教务处还非常重视业务学习，有安排地组织学习研讨活动。每位老师不定期学习，撰写学习笔记，每月一篇;每星期各备课组仔细集体备课;每月教研组开展学习研讨，指定2-3位老师同上一节课?学校还多次委派老师到外地观摩、学习，充分吸取当今教化教学

18、的最新信息和阅历，并刚好在全体老师中传达。我们还针对在我校实行的大型教学活动，组织老师进行听课反思的沟通。姚云老师的听课反思作为优秀篇目被举荐到校内网，让大家共同学习。一系列老师自学、集中学习、观摩等活动，深化了老师对新课程标准理论的相识，提高了老师的水平。 二、推动老师队伍建设，努力提高教化教学质量 全面实施素养教化，推动教化现代化，实现我校教化教学的目标，建设一支高素养的老师队伍是根本和保证。教化现代化的核心是“人的素养的现代化”，老师队伍的素养干脆影响着学生的素养，正是基于这一理念，我校在建设一支具有良好素养的老师群体的目标指导下，在“满腔热忱干事业”的感召下，坚持做到“以师德为上，以实

19、力为重”，“政治学习抓观念，业务活动抓实力”。 1、抓好师德师表建设 抓师德建设，提高老师思想道德素养是教化事业胜利的保证。学校结合“三大”教化主动开展了“我心目中的好老师”、“重温老师职业道德宣言”等主题活动，组织老师听讲座、谈体会、写感想、读誓言，活动扎实有效。另外，学校着力于创设“满腔热忱干事业，真心诚意待他人，严格要求对自己”的人际氛围，在每周的政治学习中组织学习优秀老师的先进事迹，带领党员老师参观新农村，组织老师撰写老师职业道德学习体会，使之成为一条贯穿于整个教学工作的主线。肖香、陶蓉两位老师被评为“扬中市德育先进个人”、朱昌荣老师评为“江苏省优秀支教老师”，在学校中还有很多静默无闻

20、的老师，他们兢兢业业，为人师表，为学生做出了良好的榜样。 2、以“实力为重”，抓群体实力的提升 一个学校整体水平的提高，依靠的是老师群体实力的提升。教务处把提高群体教化教学实力作为本学期的重要内容。通过支配集体学习、老师自学外，先后派出郭建平、陈海英、季秀香等老师赴省、市级的研讨活动，并把先进的教学阅历带回学校，通过上示范课、讲座等形式，共同提高。我们还非常注意校本研讨，通过“相互听课”、“教研组汇报课”、“学科中心组听课”、“秋实杯竞赛”、“拜师结对”“教材分析竞赛”、“老师基本功竞赛 等多种形式研讨，大家从备课，到上课，到说课，反思，既有自己的思索，也有集体的才智，使本学期新课程理论的实施

21、落到实处，老师们都感觉到了实实在在的提高。学校各项工作蒸蒸日上，好课率全面提高。本学期，我校在市首届“秋实杯”赛课中取得了较好成果。张燕、施燕、徐丽等老师在扬中市试卷命题竞赛中获得一等奖，张燕在市阅读课竞赛中获得一等奖。李荣幸、佘勇代表我校参与镇江市基本功竞赛取得了好成果。 3、加强青年老师队伍建设 近年我校新进青年老师，尤其是工作十年以下的青年老师为数不少。培育青年老师，使之快速成长成为了学校一项重要工作。开学伊始，教务处便制定了师资培训安排，实行了拜师结对仪式，给每位青年老师聘请了指导老师，结成“师徒对子”，点对点，手把手地辅导。还聘请了教研室等其他部门的老师来校指导。我们还对这些青年老师

22、进行“跟踪听课”，学科中心组听课，由教务处负责，各教研组长、教学骨干参加备课、听课、评课，全过程切切实实地赐予教学指导。我们还通过开展班主任工作阅历沟通会、教学基本功竞赛、青年老师评优课、英语、数学老师教研课、课例设计评比、试卷命题评比、作业设计评比等多种形式，给青年老师供应学习、展示的平台，帮助他们提高。令人可喜的是，我校青年老师成长快速，青年老师在各项工作中成果突出，青年老师汇报课受到好评。郭红芳老师在市组织的“小学英语现场活动”、中获好评;黄美贤老师在市小学音乐课竞赛中获三等奖。郭建平老师在镇江市区域教学活动中上展示课。一批青年老师成长喜人。很多老师的论文、案例等在CN级专业刊物发表，在

23、省、市级论文评比中获奖。 三、抓好管理，促学生发展 1、抓教化教学常规管理 学校的教化教学工作，是一项长期的、潜移默化的过程，抓好学校教化教学常规管理，是有效地提高学生实力，促进学生健康、全面发展的重要保证。教务处能坚持对学校工作“六仔细“进行长期、有效的管理，定期检查、督促。常常巡察老师办公室，深化课堂听课，了解状况刚好调整和指导，保证了学校教化教学工作的顺当开展。 2、抓班级常规管理 班级是学校的组成单位，因而抓好班级常规是一项基础工程。本学期与少先队一起开展了班级评比工作，从学生常规、纪律、文明礼貌、劳动等方面进行评比，每月一次，开展了“好习惯伴我行”系列活动，加上文明小卫士的检查、督促

24、，促进了学校各班良好班风的形成，学校各项常规得以很好地落实。学校组织专人对班级和保洁区的环境卫生进行检查，创建了良好的学习环境。 3、以活动引领，促学生全面发展 学校教化是培育人的教化。学生健康、全面发展才是学校工作之本。本学期，为了使学生全面发展，教务处牵头组织各教研组参加，开展了众多的竞赛和活动，收效甚佳。我们先后开展了语文学科征文竞赛、作业展览;数学学科的低年级口算、中、高年级数学竞赛;英语学科竞赛;体育学科眼保健操竞赛、广播操竞赛，运动会等等，活动学科广，形式多样，绝大部分学生都有了展示自己的舞台，加上学生的细心打算，老师的仔细辅导，有效地促进了学生的全面发展，一批小能人已露出锋芒。在

25、庆“六一”、庆“元旦”活动中，为各位领导和来宾奉献了一场活泼、新颖、精彩的文娱演出，充分地展示了我校师生的丰采。 四、做好各项资料的收集工作 学校教务处资料的积累目前已显得越来越重要。本学期，教务处非常关注各项资料的收集。由徐静老师特地负责，对教务处各项资料分门别类地收集，同时对资料不全的活动，刚好督促，保证了本学期资料的完整、实效。 教务处工作是一项非常重要而且又非常繁杂的工作。仔细回顾本学期的工作，我们觉得教务处工作还有欠缺之处，下学期除接着做好各项工作外，还应当着重考虑如何进一步创建性开展工作，在我校特色上再做文章，提炼出阅历，把各项工作归纳出一个系列，使各项工作更科学。 一份耕耘，一份

26、收获。教务处同志们将朝着科学、高效的工作目标努力奋进，为提高学校的教化教学质量，为我校教化教学目标顺当实现做出应有的努力。 学校教务处个人工作总结优秀范文四 本次的年度工作汇报，因为张主任请假，托付我汇报教务处年度的工作。教务处上半年的工作，张主任之前已向学校做过具体的汇报，我参加教务处管理仅半年，所以重点汇报本年度下半年的工作，如有疏漏，敬请大家指责指正。 一、团结协作，分工协作，做好教务处日常管理工作。 开学初，张主任对教务处四位副主任的工作做了支配，张主任全面负责教务处各项工作;王梦玲分管教学目标考核、老师教学状况、学生学习状况调查;刘艳分管文科教学、迎检、安排总结等文字撰写工作：王鹏分

27、管理科教学、考务、课时编排工作;张丽分管教学档案、学生学籍管理。 各位主任团结一样，各司其职，主持日常教务工作。大家制订日课表、任课表和作息时辰表;合理支配老师请假、代课工作;分年级组织好转学插班工作、和六年级学生的毕业、升学工作。细心组织学校教学档案资料和各项统计工作;组织好学生参与各项竞赛活动，并作好获奖状况统计及奖状存档工作;传达上级各类通知，支配好学校的教学各项活动。 这些细小而繁琐的教务日常管理，在大家的通力合作，分工协调下，变得井井有条，忙而不乱。 二、了解老师的业务专长和教学水平，妥当支配老师的教学任务，科学支配教学工作。 暑期老师培训期间，张主任和王鹏主任一起，利用休息时间，加

28、班一周，对全校教学人员进行了合理调整支配，在教学人员极度缺乏、又突增3个教学班的状况下，想方设法、数次跨年级，跨学科调整，保证教学人员到位。 10月份，在病事假多人，教学人员缺岗5人的状况下，帮助办公室选用顶岗实习生、组织岗前培训、仔细指导他们上岗教学。合理的教学支配，保证了全校69个班教学井然有序。 三、制订并实施学校的教学工作安排，明确教学工作方向。 8月25日新学年起先，由刘艳起草，张主任审稿，邓校长审核，报校办批阅，确定了教学工作方向。即以先进的教化理念为指导，以年级管理为着力点，以落实“五抓五促”为重点，以“探究高效课堂”为切入点，以特色课程创建为亮点，加大教学改革力度，全面提高教学

29、质量。 各年级在仔细学习学校教学工作安排后，依据各年级各学科的特点，分别制定了年级、学科教学安排，保证了学校的教学工作有目的、有安排的进行。 四、检查并总结学校的教学工作，总结教学工作管理阅历。 本学期，除了每月一次向学校总结汇报教学工作外，重点迎接了市教科院的两次大型教学工作检查。9月20日，迎接了市教科院在我校实行全市的常规教学管理阅历沟通及调考质量分析会，我校的教学管理阅历规范教学管理引领高效教学在全市小学校长教务主任会上沟通，赢得了上级领导和与会各学校管理同行的好评;12月21日，迎接市教科院教学常规检查，我们所作的立足常规科学管理提高质量的教学管理工作汇报，得到教科院专家的确定，已发

30、送到教科院邮箱，在全市沟通。注意教学阅历的总结和积累，不仅能提高教务处教学管理的水平，还能在全市推广我校的教学管理阅历，提高了学校的声誉。 五、建立科学的教学管理制度，规范常规教学管理 本年度教务处将原有的教学管理文件、方案进行了整理，修订，在保留原有的行之有效的文件的基础上，设计、打印了孝感市试验小学课堂教学巡查记载本、孝感市试验小学教学人员请假、代课支配登记本、孝感市试验小学常规教学检查综合结果汇总记载本孝感市试验小学单元检测制度、孝感市试验小学老师监考规则、孝感市试验小学学生考试守则等，使教学管理的制度更健全、更规范、更精细。 六、实行教学过程的全程监控，提高常规教学质量 我们在日常的教

31、学管理中实施常规教学全过程监控。学校制定了常规教学五抓五促方案，对教学的全过程进行规范指导和监控。教务处坚持对常规教学各环节进行检查。如每周二下午4：105：00为检查各年级集体备课时间，各年级主任交叉检查记载;每周一五的上午其次节课为全校先行课时间，教务处主任、各年级主任参加听课、评课，监督记载;每月的前半个月，年级组长抽查年级老师备课、听课、教案、作业等各项教学常规状况，月底年级主任普查，并记载;我们还特殊重视课堂教学的巡查。教务处支配专人每天对全校各班课堂教学状况巡查2-3次，年级主任每周巡查1-2次，几乎做到了节节课有人查，有时还做到了一节课几人查。每天巡查状况要刚好向年级主任反馈，教

32、务主任签字后向组长甚至个人反馈，好的确定，不好的提出改刚要求。 教务处也特殊重视是教学质量的监控。 11月，本学期期中考试结束后，教务处组织16年级各年级主任向学校全体老师作了期中质量分析及教学小结活动。各年级主任通报了年级常规教学检查状况;具体汇报了期中考试状况，分析了各种考试数据，提出了下阶段教学努力的方向;肃穆仔细的教学质量监控，确保了教学质量的精确性和肃穆性。 本年度，我校的学生在市教化局组织的语文、数学、科学、思品等学科的调考中名列前茅，在刚刚结束的期中考试中，全校学生的及格率达到95%以上，优秀率达到80%以上。规范科学的教学过程的监控，保证了常规教学质量的稳步提高。 回顾20年的

33、教务工作，我们倍感欣慰，展望20年，我们还将在坚持各项有效的教学管理的同时，加大以下三方面的管理力度： 1、进一步提高教学管理的效益。 进一步重视和加强教学指导与管理，加强对教学各个环节的精细化管理。在详细的管理过程中，进一步确立“目标一一检评一一反馈一一奖惩”的教学管理模式，努力提高教学管理效益。 2、努力构建高效课堂教学模式。 目前，高效课堂的探讨，我们才刚刚起步，我们已经拟定了实施方案，确定了试验人员。教务处和教科室联合制定构建高效课堂教学模式实施方案已交各年级探讨，我们打算开展自上而下的教学探讨，争取在一到三年的时间内建设出符合我校实际的高效课堂教学模式。 3、探讨年级主任负责制和学科教学分块管理的相关制度。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页