学校开展征文比赛策划方案5篇.docx

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1、学校开展征文比赛策划方案5篇 为了让学生的文化学问得以全面性发展和提高，激励学生利用课余多看书籍，学校每学期都会举办征文活动。学校开展征文竞赛策划方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于学校开展征文竞赛策划方案，希望可以给大家供应帮助! 学校开展征文竞赛策划方案1 一、活动目的 为响应高校生校内文化生活的号召，呈现当代高校生的风采，丰富高校文化生活，培育文学青年;为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代高校生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬主动向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校内，故举

2、办此次征文竞赛。 二、征文主题：以“微小说”为主题，描绘多彩生活，记录感动瞬间，纵谈百味人生，抒写人生感悟。 三、指导思想及意义：以“提高高校生文学写作水平”为社团核心宗旨，在全校发起关于如何提高高校生文学写作水平和技能的探讨沟通，形成正确的学习价值观;同时丰富高校校内文化生活，营造良好而浓重的学习氛围;假如想让你的高校生活披荆斩棘的话就赶快报名吧，让自己的写作水平提高，尽情呈现魅力、青春的风采! 四、活动主办单位：扬帆船文学社 五、参赛对象：面对全校学生 六、活动时间：_年_月15日_月1日活动地点：学院校内内 七、征稿启示： 留意： 1、作品要标明系部、班级、姓名、联系方式 2、所选作品必

3、需是本人原创作品，严禁参赛者在校内外刊物发表过的作品，严禁转载抄袭他人作品 3、字数140字以内、体裁、主题不限，要求内容健康，文字隽永，有特性，主旨新奇生动，表现方式独特，作品有创意感 望新永城职业学院广阔学生踊跃参加，我们扬帆船文学社期盼你们的到来，感谢! 八、评定方法：邀请指导老师、社团内部对作品进行公正合理的评定。 九、奖项设置： (1)一等奖1名 (2)二等奖2名 (3)三等奖5名 (4)优秀奖若干名(以上奖项均颁发荣誉证书予以激励) 十、活动前期打算及宣扬： 1、打算：邀请评委老师及社团内部制定评分标准，做好活动经费预算 2、将活动以海报的形式在校内内、各系部进行大力宣扬 十一、活

4、动经费预算 海报5_5=10元笔记本15_3=45元其他20元 十二、活动后期总结 1、编辑部写工作总结 2、各部门看法及建议反馈，以书面或口头、短信形式均可 3、总结本次活动阅历，为下届举办做好资料参考 4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析，为以后开展作参考 学校开展征文竞赛策划方案2 一,活动主旨： 征文活动将本着为同学服务,为校内服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,志向,信念通过我们自己的文笔和照片展呈现在众人面前,大家或许不须要鲜花和掌声,只希望静静地被倾听和潇洒地倾吐 二,活动目的: 为了丰富我系学生课余文化生活,增加我系学生的团结力,凝集力和创建力;激发同学内心深藏

5、的热忱;呈现同学心中渴望的特性;为我们的高校生活增加亮色,让我们的志向,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清爽的文学风,充满在我们的菁菁校内.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间. 三:活动主题: 文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;志向是一个年轻的证明,没有志向,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个胜利的前提,没有信念,就不会见到最终的成功的微笑.在今日的校内中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经验着成长的磨练,激扬的青春,激扬的文字 志向,情感,信念 交融编织着我们年轻的梦! 四,活动时间 3月10号-6月7号 三月主题投稿时间:3月10号-4

6、月5号 三月主题颁奖日:4月12号 四月主题投稿时间:4月1号-5月3号 四月主题颁奖日:5月10号 以上日期为暂定. 五,活动对象: 数学系全体学生 六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序. 成员名单均在个月宣扬单公布(短暂没选)(中文系老师) 评分细则:a,主题显明,立意新奇,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充溢,完整30% b.结构完整,层次分明,详略得当,有肯定的写作实力.30% c.语言真挚,文笔流畅.20% d.有创新点,选材新奇,给人耳目一新的感觉.20% 评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评 b,中文系老师复评 七,活动内容及支配: .打算阶段: a:

7、宣扬打算.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜. b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比. c:打算奖品. 实施阶段: a,3月9,10号宣扬活动.4月6号-4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖. 3月,30,31号宣扬四月活动. .5月2号-5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖. 征文竞赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖，还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖. b,文章收集:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿.) :手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸) :打印稿:(a4纸.格式:标题微软雅黑四号, 正文微

8、软雅黑小四,20磅行距,文末附上个人信息.) 总结阶段: 5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最终写一份活动总结,作为珍贵的阅历来传承. 活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行,5月10号的颁奖实行颁奖大会.在大会里会通报两次竞赛中 学校开展征文竞赛策划方案3 一、活动主题：“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情意” 二、活动时间：_年10月16日-11月30日 三、地 点：“宿舍” 四、活动对象：全校全部寝室学生 五、活动形式：征文竞赛 六、征文要求：来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。 2、体现丰富多彩的高校生公寓文化生活，反映公

9、寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。 3、语言流畅，内容充溢，文字精炼。 4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号微软雅黑字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。 5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。 6、每层至少报2篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。 7、截稿日期：_年11月16日 七、奖项设置： 本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名 八、报名方式： 以楼层为单位将举荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。 九、联系方式：公寓辅导员办公室，各公寓管理员，各楼层信息 电话：0931450300

10、7 十、活动经费预算：(见附表) 十一、以上活动的有关内容，活动详细参赛条件、报名方法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件，活动说明权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行，并仔细组织好各项活动。 学校开展征文竞赛策划方案4 一,活动名称 绿色环保征文竞赛 二,活动时间 _年10月23日_年10月31日 三,活动地点 扬州工业职业技术学院 四，活动对象 扬州工业职业技术学院全院学生 五、活动目的： 增加高校生的环保学问，提高环保意识。 六、活动内容： 前期做好宣扬工作，给同学肯定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比! 七、资金预算： 1)活动宣扬费用 海报纸张3

11、元/张_2张6元 颜料、彩笔10元/份_1份10元 2)活动奖品费用 150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，激励奖若干名) 总计166元 文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。为响应高校生校内文化生活的号召，丰富高校文化生活，培育文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代高校生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬主动向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院实行的社团文化节增加一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文竞赛。此次征文竞赛将以“青春”为主题。 详细规程如下： 举办单位：_文学社 投稿日期：10月24日-11月15号晚上12

12、点整 参赛对象：_全体学生 参赛资格：全院广阔文学爱好者 稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点显明，立意新奇，思想主动上进，体现出当代高校生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。 参赛方式：上交至二楼学管处 活动流程： 1.10月24日-11月15日为投稿时间。 2.11月16日19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将实行公允、公正、公开的原则，邀请相关人员仔细审稿，杜绝黑幕。 一等奖一名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名 3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资激励。 资金预算： 一等奖证书一张奖金100元 二等奖证书二张每人奖金50元 三等奖证书三张每人奖金30元 优

13、秀奖证书四张每人纪念品价值10-20元 学校开展征文竞赛策划方案5 一、主题 财经征文竞赛 二、活动背景 当今国际，经济峥嵘!风起云涌，变化莫测。各路豪强各显身手，在经济界，或呼风唤雨，击出一记记惊雷，或中流击水，掀起滔天巨浪，或静静蛰伏，等待时机，谋定后动。然风云骤起，乱像咋现。美国“次贷“，伸出“熊爪”，夷平一座座楼市，中国该如何应对机遇和挑战，是我们每个经院学子应当关切的问题。 与此同时，二十一世纪，是学问飞速发展的时代，是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代，这种大环境，将推动经济学科和管理学科的发展。 湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校，更应当站在时代的前沿，分析经

14、济现象背后的故事，为经济建设献计献策。作为本校精品学科的会计学、政学和金融学的经院学子，面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介： 会计是以凭证为依据、以货币为主要度量，连续、系统、全面、综合地反映、限制在发生过程的资金运动，旨在提高经济效益，以供应会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以供应信息为主的经济信息系统，又是一种进行价值管理的活动。它必需遵守真实性、一样性、连续性、系统性和全面性的原则。 会计具有重要地位：一般人以为，在学问经济条件下，会计工作广泛应用电子技术，电子计算机在各方面的运用，大大提高了效率，代替了会计人员的手工劳动，不须要

15、现在这磨多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。 会计是千秋大业，凡是有经济活动的地方，都须要对经济活动进行核，使计算机进行核算只是变更了核算的手段和形式，但不行能变更核算的内容和要求。相反，核算的内容范围扩大了，要求提高了信息须要加强了。更须要在新的条件下，以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济更加展，会计越重要。 由于会计员供应的财经信息的重要性，较高的道德水准或许是会计员具备的重要的个人素养，其它的品质也包括耐性、牢靠性、决断力、思维全面性、组织实力工作导向及一样性。另外，数学、逻

16、辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高胜利的几率。 北京_X_10-23(中国商业电讯)-当金融危机来临，美元贬值，中国的出口产业受到巨幅影响，在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下，受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后，该如何走出来，成为全部行业企业关注的热点。 金融学发端于经济学，但如今已经从中独立出来，有了自己的探讨方法，成为独立的学科.现代金融学也象经济学一样，从微观主体的理性行为入手(行为金融学考虑了非理性行为)，构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系，考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用.但是金融学有区分于经济学的探

17、讨方法，比如说金融资产定价中常用的无套利分析，事实上比经济学中的供求定价分析更具有一般性，在市场中更简单实现.金融学区分与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素，因此市场主体的预期在其中起了重要作用.经济概念比金融广得多 金融是经济的一小个分支，只是有自己的侧重点经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学探讨的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了，它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行探讨，比如货币、证券、金融市场等。 财政学是以国家为主体，为了实现国家职能的须要，参加社会产品的安排和再安排以及由此而

18、形成的国家与各有关方面之间的安排关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在中国，对财政这一范畴有不同的相识：一种观点认为，财政是由国家安排价值所产生的安排关系，这种价值安排，在国家产生前属于生产领域的财务安排，在国家产生后属于国家财政安排;其次种观点认为，财政是为了满意社会共同须要而对剩余产品进行安排而产生的安排关系，它不是随国家的产生而产生的，而是随着剩余产品的产生而产生的;第三种观点认为，财政是为满意社会共同须要而形成的社会集中化的安排关系。 三、活动目的 营造学术氛围，活跃学生思维，促进经院学子提高专业术养，增加全校同学对会计、财政、金融的理解，加强同学们对现实经济问题的

19、关注，培育经院学子运用所学学问分析现实问题的实力，真正做到理论联系实际，做经济建设合格接班人，共建更高水平的小康社会。 四、活动开展 (一)活动时间 _-11-6至_-12-10 (二)活动内容 (1)选择会计专业、财政专业、金融专业其中的一个或几个内容，谈谈自身对其的看法 (2)谈谈对现今社会上财经类人士的相识，以及相关经济问题的相识 (3)联系本身的学习谈谈自己在学习会计或金融、财政专业中的成就和怀疑，与读者共享学习心得。 (4)谈谈你以为的会计精神是什么，及你是如何理解“科学、信任、独立、良知、公允”这种会计精神的涵义(或者谈谈你对志向金融界的构想，或者谈谈你对社会主义财政政策的实施的相

20、识) (三)征文题裁 除诗歌外不限 (四)活动流程 (1)在各大食堂及寝室楼下张贴海报向全校同学征文。 (2)文章用电子挡案发送至sha_youyue_.com并且按海报上供应的联系方式投纸介文挡。 (3)由本协会学术部成员和指导老师以及特邀专家评委一起选出优秀作品分出一、二、三等奖。 (4)召开颁奖大会、颁发奖品及荣誉证书。并给获奖同学酌情加综合测评分。 (5)本协会依据所征文章，选择优秀作品向校报、藏龙学刊以及其他学术刊物举荐，数量多的话，我们将结集成册。 (五)奖品设置 一等奖两名，各奖一台灯;二等奖四名，各一好用计算器;三等奖六名，各一精致笔记本。 五、活动中应留意的问题 做好宣扬工作，留意作品征集和整理的连续性。考虑到同学的主动性及怎样符合实际，要让同学信任我们，感觉到参加和收获的乐趣。 六、活动负责人及参加者 负责人：项_ 组织者：邓c 学校开展征文竞赛策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页