齐鲁医学细胞的生命历程——细胞分化.pptx
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1、细胞的生命历程细胞的生命历程细胞的分化细胞的分化 江苏省镇江中学 毛丹2021/7/27 星期二1一、知识目标一、知识目标 1了解细胞分化的概念。了解细胞分化的概念。2、了解细胞分化与生物体发育的关、了解细胞分化与生物体发育的关系。系。3能举例说明细胞的全能性及其在能举例说明细胞的全能性及其在科学研究中的应用。科学研究中的应用。【学习目标】【学习目标】2021/7/27 星期二2二、能力目标二、能力目标 1培养学生分析比较问题的能力。培养学生分析比较问题的能力。2、培养学生联系实际灵活运用知识、培养学生联系实际灵活运用知识的能力。的能力。3培养学生搜集和分析资料的能力。培养学生搜集和分析资料的
2、能力。【学习目标】【学习目标】2021/7/27 星期二3三、情感目标三、情感目标 1通过学习使学生体会内因和外因通过学习使学生体会内因和外因对生命进程的影响等哲学思想。对生命进程的影响等哲学思想。2、引导学生关注当今世界面临的重、引导学生关注当今世界面临的重大社会问题和人类健康问题,激发学大社会问题和人类健康问题,激发学生的社会责任感和使命感。生的社会责任感和使命感。【学习目标】【学习目标】2021/7/27 星期二41 1、肌细胞、神经细胞、口腔上皮细胞等细胞的来源怎样?、肌细胞、神经细胞、口腔上皮细胞等细胞的来源怎样?2 2、这些细胞有什么不同之处?、这些细胞有什么不同之处?2021/7
3、/27 星期二5 细胞分化对生物的个体发育有什么细胞分化对生物的个体发育有什么意义?细胞分化是不是人类所特有的呢意义?细胞分化是不是人类所特有的呢?细胞分化的结果是什么?细胞分化的结果是什么?1.1.细胞分化的概念:细胞分化的概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。一、细胞分化及其意义一、细胞分化及其意义 2021/7/27 星期二6 2.2.细胞分化的意义:细胞分化的意义:细胞分化是个体发育的基础;是生物界中普遍存在的生命现象。使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。一、细胞分化及其意义一、细胞分化及其意义 请
4、分析下列事实分别说明了细胞分化的请分析下列事实分别说明了细胞分化的什么特征?什么特征?1.1.细胞分化发生在整个生命进程中。细胞分化发生在整个生命进程中。2.2.黑色素细胞在体外培养黑色素细胞在体外培养3030多代后仍能合成黑色素;多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。成其他类型的细胞。持久性持久性持久性持久性稳定性稳定性稳定性稳定性2021/7/27 星期二7 问:问:就一个个体来说,各种细胞具有相同的遗传信息,就一个个体来说,各种细胞具有相同的遗传信息,为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢?
5、为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢?资料:资料:在红细胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态,与在红细胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态,与肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因则处于关闭状态;肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因则处于关闭状态;在肌细胞中则相反。在肌细胞中则相反。分析:分析:1.1.红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗红细胞和肌细胞等体细胞的遗传信息相同吗?2.2.红细胞红细胞血红蛋白基因开启血红蛋白基因开启合成血红蛋白合成血红蛋白肌细胞肌细胞肌动蛋白基因开启肌动蛋白基因开启合成肌动蛋白合成肌动蛋白结论:结论:细胞分化是不同细胞中遗传信息的
6、执行情况细胞分化是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致不同导致 (基因的选择性表达)。(基因的选择性表达)。相同相同2021/7/27 星期二8细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化不不同同点点细胞细胞数量数量形态形态结构结构功能功能相相同同点点联联系系增加增加相同相同不变不变差异差异遗传信息都不变遗传信息都不变共同完成生物个体发育过程共同完成生物个体发育过程2021/7/27 星期二9 1.1.细胞分化具有稳定性、不可逆性,细胞分化具有稳定性、不可逆性,是不是细胞一旦分化就不再具有分是不是细胞一旦分化就不再具有分裂分化能力了呢?裂分化能力了呢?2.2.能否让这些高度分化的细胞再具能否让这些高度分化
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