新人教版九年级物理第十三章第一节分子热运动.pptx
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1、第十三章 热和能 第一节 分子热运动第1页/共28页教学目标教学目标 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观(1)通过实验,观察分子热运动。(2)体验和感悟扩散现象。(3)分析实验现象、探究总结出规律。(1 1)明确物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运)明确物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。动。(2 2)能够识别扩散现象并能用分子热运动的观点进行解释。)能够识别扩散现象并能用分子热运动的观点进行解释。(3 3)明确分子热运动的快慢与温度有关。)明确分子热运动的快慢与温度有关。(4 4)明确分子之间存在相互作用力。)明确分子之间存在相互
2、作用力。(1)在探究分子热运动过程中培养学生的科学态度。(2)密切联系实际,提高理论联系实际的思想意识。(3)鼓励学生积极参与探究活动,增强学生探究的意识,感悟成功的乐趣。第2页/共28页自学导航 2.什么是扩散现象?它表明了什么?4.分子之间存在什么作用力?1.物质是由什么组成的?3.影响扩散快慢的主要因素是什么?第3页/共28页固态 液态 气态一、物质是由分子组成的。第4页/共28页 如果把分子设想成球形,一般分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子到底有多小?将二万个氧分子,一个紧挨一个排成一串,那么它们的总长度和一根头发丝的直径差不多。第5页/共28页 1、在通常的温度和
3、压强下,1cm的水中含有大约3.351022个水分子,若把这些水分子均匀地分布在地球表面,则1cm2面积上可得5000多个水分子!分子数量有多大?2、现代大型计算机每秒可以计算100亿(1010)次,如果人们的速度也这么快,一个人要把1cm3的空气中的分子数完,也要80多年!第6页/共28页分子动理论的基本内容:一、物质是由分子组成的。返回第7页/共28页 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散。气体之间可以发生扩散现象。(气体扩散)实验:第8页/共28页硫酸铜溶液和清水的扩散实验液体之间可以发生扩散现象吗?液体之间可以发生扩散现象。(液体扩散)第9页/共28页铅块金块 实验前金
4、块铅块金块铅块叠放在一起五年后固体之间可以发生扩散现象吗?彼此扩散1毫米固体之间可以发生扩散现象。(固体扩散)第10页/共28页一、物质是由分子组成的。二、一切物质的分子都在不停 地做无规则运动。分子动理论的基本内容:返回第11页/共28页 固体扩散、液体扩散、气体扩散它们的扩散速度有什么区别呢?金块铅块五年后第12页/共28页探究实验:在一个烧杯中装半杯凉水,另一个相同的烧杯中装等量的热水,用滴管分别在凉水、热水中同时滴入一滴红墨水。比较两杯中红墨水的扩散现象。提出问题猜想与假设设计实验、进行实验影响扩散快慢的主要因素是什么?第13页/共28页温度越高,分子运动越快,扩散越快。影响扩散快慢的
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- 新人 九年级 物理 第十三 第一节 分子 热运动
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