新课标沪科连接串联电路和并联电路.pptx

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1、 上节课我们学习了哪些内容？1 1、常用电路元件、常用电路元件2 2、几种常见电路元件的符号、几种常见电路元件的符号电池电灯负极正极开关相连的导线导入新课第1页/共23页同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图出示电路元件：出示电路元件：上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？第2页/共23页这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？第3页/共23页串联：用电器逐个顺次串接起来电路。如左图，把两只小灯泡首尾相连，然后接在电路

2、里，我们说这两个灯泡是串联的 第4页/共23页连接要点连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。实物图：电路图：第5页/共23页观察实验现象1、当合上开关时，两个灯泡有什么化？2、取下其中一个灯泡，有什么变化？3、调换开关位置后，两灯有什么化？第6页/共23页串联电路的特点：1、电流只有一条路径，通过一个用电器的电流同时也通过另一个用电器。2、各电路用电器相互影响。3、开关控制整个电路，且开关的位置对电路没有影响。第7页/共23页SL1L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接入电路里，我们说这两个灯泡是并联的。并联：把用电器两端并列地连接的

3、电路。第8页/共23页实物图：电路图：连接要点：在并联电路中，电流从电源正极流出，通过干路，流向支路，流回电源负极。BABA第9页/共23页观察实验现象1、当合上开关时，两个灯泡有什么变化？BA2、取下其中一个灯泡，有什么变化？第10页/共23页 实验演示：S同时控制灯泡L1、L2，S1只控制灯泡L1、S2只控制灯泡 L2 S1SL1L2S2第11页/共23页S1S2 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？SL1L2第12页/共23页SS1L1L2S2灯泡L1亮灯泡L2不亮 第13页/共23页SS1S2L1L2 当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？第14页

4、/共23页SS2L1L2灯泡L1不亮灯泡L2亮 S1第15页/共23页并联电路的特点：1、电流的路径有分支，有两条或两条以上的路径。2、各支路的用电器互不影响。3、干路的开关控制整个电路，支路的开关只控制所在支路的用电器。第16页/共23页探究探究、节日小彩灯的连接方法节日小彩灯的连接方法第17页/共23页第18页/共23页1.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是 ()A.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联B.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联C.闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联D.条件不足,无法判定C巩固提高第19页/共23页2、如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关，S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .说出电路中的电流方向.(开关都闭合后).SL2干并联L1L2L1、L2S1S2L1第20页/共23页3、高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”下列所示电路图能实现上述目标的是（）AB第21页/共23页第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页