学校工作计划2022范本.docx
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1、学校工作计划2022范本 无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个准备和支配。有了工作安排,工作就有了明确的目标和详细的步骤,就可以协调大家的行动,增加工作的主动性,削减盲目性。这里我给大家共享一些学校工作安排2022范本,欢迎阅读! 学校工作安排2022范本1 本应急程序的要点是:防范事故,确保人员平安,削减财产损失。 一、台风来临的整个时段,学校值班人员和保安人员应当不断地在校内内巡察,若发觉险情,马上向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。 二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂: 1、现场指挥应马上组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至平安区域,同时切断建筑物电源。 2、若有人受伤,
2、医疗救援小组进行现场救治,或打120送医院。 3、在危急建筑物四周设置警戒线,派专人亲密视察建筑物状况。 4、在城建局平安监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员平安的前提下,组织搬迁珍贵设备和重要资料。 三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜,应马上组织人力进行支撑和加固。 四、对不坚固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。 五、关闭单位全部的玻璃门窗。 六、在全部存在事故隐患的建筑物和高架物四周设置警戒线,把人员活动限制在平安区域内。 七、单位应当把人员受伤、财产损失和严峻事故隐患状况刚好向社会发展局报告。 学校工作安排2022范本2 一、树立正确服务思想: 依据
3、财务工作要求,结合我校的详细状况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理运用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教化教学供应良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,一心一意地为学校广阔师生服务。 二、仔细抓好常规工作: (一)财务工作: 1、在_年财务工作中,学校要精确做好年度预算工作,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教化决策供应牢靠的数据,确保实现收支平衡。 2、加强过程管理,刚好统计教化经费运用状况,做究竟码清晰,信息精确,每月向校长汇报,为领导合理运用资金供应依据。年底向职工汇报资金运用状况,加强财务监
4、督。 3、协同教育处搞好助学金、减免教科书费的工作。 4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料, (二)设施设备的管理及运用: 1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、运用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,试验开出率。 2、定期对各专室设备运用、管理等状况进行检查,刚好记录和处理。 3、加强财产管理,新购物刚好上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终仔细完成清产核资工作。 (三)学校食堂工作: 1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。 2、完善食堂的设施配备,购买消毒柜等。 (四)落实平安工作,严防
5、事故的发生: 1、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面平安检查,把发觉的隐患刚好上报校长。 2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,支配防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。 3、做好假期的值班支配工作,以防学校被盗。 4、与后勤人员签订平安责任书,使之_年后勤工作明细,人人参加平安管理。 (五)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美妙。 1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。 2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。 3、协同德育主任抓好环境卫生工作。 学校工作安排2022范本3 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第
6、一任老师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教化是学校教化和社会教化的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教化环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的阅历,特制定本安排。扎实推动“学习型家庭”的创建,提高家庭教化水平,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,为学生健康成长奠定基础。 二、详细目标: (一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。 (二)把家长学校纳入到学校的整体安排中,进一步完善学校德育教化网络。 (三)仔细抓好家长学校管理,接着成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教化到位;有出勤记录、有家校沟通阅历簿
7、、有校牌、有课室、有总结。 (四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教化方法。 (五)加强师资队伍的培训,提高老师的指导水平。 (六)仔细做好家长学校资料的整理和归档。 三、详细措施 (一)提高相识,健全组织。 把家长学校教化列入社区工作安排之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有安排、有目的地进行。 (二)加强管理,提高效果。 1、完善各项教化常规制度。 如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中仔细加以落实,确保教学顺当进行。 2、组织领导上,做到四个落实。 (1)落实组
8、织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担当。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。 (2)落实教员。家长学校聘请教学及管理阅历丰富的老师担当教员,聘请家庭教化方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。 (3)落实教学内容。依据课题的内容根据从低中高不同时期的每个阶段支配详细教学内容,做到有安排,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。 3、主动发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进行并仔细履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教状况、听取家长看法等,与家长、学校常
9、常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教相识。 4、努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。 5、切实引导任课老师依据教学支配,克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点,仔细备课,细心组织教学,主动利用学校现有教学设备设施,实行敏捷多样的教学方法,讲课深化浅出,通俗易懂,为广阔家长所接受。 学校工作安排2022范本4 一、指导思想: 书是文化的传承,文明的记录。书中包孕了极其丰富的培育人类的文化养分,书读得越多,对人生、对社会、对自然的相识往往就变得深刻。对我们的学生而言,多读书,
10、读好书,就会增学问,长见识,优化气质,提高素养。 二、阅读目标: 1、激发孩子的阅读爱好,让孩子喜爱读书,和书成为好挚友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、通过阅读,使学生增长学问,拓展视野,提高阅读实力。 3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。 4、让学生在积累学问的同时,提高写作实力。 三、读书口号: 牵手好书,与学问相伴。 四、读书内容: 必读书目:中外历史故事、酷爱生命、自然奇妙、中国民间故事精选、朱自清散文集。 其它选读书目 五、活动措施: 1、让每位学生制定个人的读书安排,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如支配中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间
11、,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时,每个学期必需摘抄500句名言佳句,写50篇读书心得。 2、每周在老师指导下阅读一篇好文章,并写好读后感,交老师批阅。 3、每周在理解的基础上背诵好词佳句,同桌互背,老师抽背。 4、老师定期检查阅读状况,每周实行一次读书心得会或佳作观赏会,评比“阅读小明星”。 5、每月举办一次“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”“我最喜爱的”“好书举荐”等向同学介绍自己看过的好书、新书,沟通彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围;举办“我的书签最美丽”的活动,进一步提高学生阅读的爱好。 6、举办命题作文竞赛,检查并提高学生的阅读理解及书面表达实
12、力。 7、图书管理员必需做好图书的借阅、遗失登记工作。 附:读书小组名单(排在前面的是小组组长) 学校工作安排2022范本5 一、指导思想: 坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推动课程改革,加强教化科研,全面推动素养教化,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教化质量,主动推动我校教化教学工作健康发展,为三中的教化做出应有的贡献。 二、工作总目标 1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教化,力争成为中心学校规范学校,同时争创市德育工作先进学校。 2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师
13、资队伍建设,全力建设学习型、创新型、探讨型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。 4、立足课堂教学,主动推动新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校内文化建设,构建良好的教化教学氛围。 6、完善教学设施,优化后勤管理。 7、加强学校平安管理,提高学校平安管理水平。 8、做好安排生育、老年、共青团工作,充分发挥各种机构的职能作用 三、主要工作及措施 (一)德育工作 1、深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、规范中小学办学行为五项规定、关于规范中小学办学行为深化实施素养教化的看法,坚固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放
14、在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力气,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设,努力培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强老师的行为规范教化,做到榜样示范,以身作则,学校按中心学校要求,每月做好一次老师的思想素养考评并记录入案;努力培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。 3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教化、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力气,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必需常常与学生家长保持联系,本学期分年级召开二次家长会。 4、
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