学校六一的活动方案5篇.docx
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1、学校六一的活动方案5篇 六月一日是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们憧憬的季节。因为在这个季节里有我们每个小挚友都期盼的一天,那就是6月1日儿童节。学校六一的活动方案怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于学校六一的活动方案,希望能帮到各位。 学校六一的活动方案1 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间支配: 另行通知 三、活动主题: “飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法:
2、1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出12个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,定于5月_日(周_)下午进行一次筛选。 3、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特殊要求可与学校联系协商解决。
3、 7、各班的伴奏音乐,请刚好上交到姜_老师处,或者放到教育处的桌面上。(各班的音乐也要打算好,以防出现意外,播放不出来) 五、留意事项: 1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。(负责人:班主任加强教化) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。 4、纪律: 学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动) 温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。
4、 学校六一的活动方案2 活动主题:激情六一,亲子嬉戏大狂欢 活动宗旨: “玩”个痛快,“玩”个尽兴,遵循孩子爱玩的天性,幼儿园今年的“六一”活动,将以孩子喜爱的各类亲子嬉戏,为孩子送上满满的祝愿,让幼儿在丰富多彩的活动中,促进亲子关系、体验胜利、合作与交往的欢乐,尽情享受和度过一个华蜜的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。 活动一:亲子嬉戏 1、水晶园-提尾巴 2、米奇园-找妈妈 3、海绵园-小小造型师 4、贝恩园-趾压板撕 5、向日葵园-小刺猬运果子 6、花园-看动作猜词语 7、米乐园-爱我你就亲亲我 8、海星园-百变服装设计 9、糖果园-蒙眼敲鼓 10、老虎园-勇闯障碍物 11、快
5、乐园-horseracing 12、蝴蝶园-趣味贴贴 活动方式: 每个孩子以家庭的形式到各园参加亲子嬉戏,依据完成状况获得各园嘉奖的印章。 活动二:兑换嬉戏钱币 家长带领孩子参与完12个嬉戏后,依据手持全部印章到交通银行兑换同等价位的嬉戏钱币。 活动三:兑换礼品 依据兑换的嬉戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。 活动四:幼儿自助餐 活动当天我们将为孩子打算丰富的点心和饮品。 活动时间:20_年5月31日 上午9:00-12:00(水晶园、蝴蝶园、向日葵园、快乐园、米乐园、贝恩园) 下午14:30-17:30(海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园) 活动要求: 活动分两场进行,分别为5月
6、31日上午和下午,请家长看清孩子所在班级的活动时间,活动当天我园不供应正餐,请家长按时来园参与活动并遵守活动结束时间。 家长协作事项: 1、由于地下车库车位有限,请家长当天尽量不要开车来园,如需开车,而地下室停满的状况下,请自行找寻停车地点,感谢协作! 2.由于活动当天人数较多,请家长自行看管好自己的孩子,避开出现平安事故。 3,为了保障孩子的的平安和活动的正常开展,活动当天上午9:30后,下午15:00后将关闭园门,不接纳任何人员入园。 4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票,请家长保管好,当天凭票入园。 学校六一的活动方案3 一、指导思想: 体现学生的主子翁精神,让全体学生参加,
7、并且相识到自身的价值,增加集体骄傲感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关切,使学生真实地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个欢乐的氛围和情景,激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢庆一个有意义、好玩味的“六一”儿童节。 二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的: 邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互沟通的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、欢乐的儿童节。 四、活动内容:文艺节目表演。 五、活动时间:5月31日,8:30 六、活动地点
8、:乐岩完小操场 七、参与对象:_小学代表队、_完小全体师生、各级领导及部分学生家长。 八、组织机构: 1、领导组:组长:_ 副组长:_、_ 成员:_、_、_、_、_、_、_等 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学老师、学生座位) (负责人:工作人员:) 3、音响设备。(负责人:) 4、摄影、摄像。(负责人:) 5、化妆。(负责人:各节目指导老师) 6、主持。(负责人:) 7、平安保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队) 8、参与对象 九、活动程序: 奏进行曲,领导、学生、家长入场。(7:40-8:20各班级比照座位方案,依据体育组老师支配,仔细排好座位
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