新人教版七年级下册生物总复习课件全册.pptx





《新人教版七年级下册生物总复习课件全册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版七年级下册生物总复习课件全册.pptx(89页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿2.人类起源的重要标志:直立行走 语言的产生 脑的发达第一章人的由来第一节人类的起源和发展3.几种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩第1页/共89页第二节人的生殖和发育1生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。男性生殖系统主要生殖器官睾丸:产生精子,分泌雄性激素第2页/共89页子官:胚胎发育场所女 性生 殖系 统附属生殖器官主要生殖器官卵巢:产生卵细胞,分 泌雌性激素阴道:胎儿产出的通道输卵管:输送卵细胞;是受精的场所第3页/共89页细胞分裂逐渐发育分裂分化分娩阴道受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 婴儿营养物质和氧二氧化碳等废物胎盘营养物质和氧二氧化碳等废物母
2、体2受精和胚胎发育1)受精过程睾丸精子卵巢卵细胞(2)胚胎发育结合在输卵管受精卵(一个卵细胞只能与一个精子结合)第4页/共89页6、人类产生生殖细胞的器官是()A子宫和阴囊B卵巢和睾丸C输卵管和输精管D卵巢和精囊腺7、精子与卵细胞结合的场所是()A子宫B输卵管C阴道D卵巢8、胚胎的发育场所是()A胎盘B羊水C子宫D脐带9、人体胚胎发育时间是()A40周B10周C30周D20周10、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是()A胎儿连接母体的器官B胎儿与母体进行物质交换的器官C胎儿的器官D母体的器官练习:BBCAB第5页/共89页(3)分娩:胎儿成熟以后,通过阴道从母体里出来。迅速增重肺活量增大
3、1.青 春期发育特点生理机能增强身 体 外形剧变脑的生理机能增强出现第二性征迅速增高心脏功能提高生殖器官成熟第三节青春期第6页/共89页第二章人体的营养第一节食物中的营养物质1营养物质:A有机物:糖类、蛋白质、脂肪、维生素B无机物:水、无机盐第7页/共89页蛋白质作用:为人体生长发育、组织更新提供原料,作用:为人体生长发育、组织更新提供原料,为人体的生理活动提供能量为人体的生理活动提供能量糖类作用:主要供能物质,是构成细胞的一种成分作用:主要供能物质,是构成细胞的一种成分脂肪作用:备用的能源物质供能物质维生素作用:维持人体正常的生理活动水:是细胞的主要组成成分,参与人体的各种生理功能无机盐作用
4、:含量少,作用大非供能物质有机物无机物供能物质非供能物质第8页/共89页1、食物中含有哪些营养成分?、食物中含有哪些营养成分?蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素构成人体细胞的基本物质是构成人体细胞的基本物质是 ,人体内供给能量,人体内供给能量的主要物质是的主要物质是 ,贮存能量的主要物质是,贮存能量的主要物质是 ,构成细胞的主要成分是,构成细胞的主要成分是 ,既不构成细胞组,既不构成细胞组织,又不提供能量的物质是织,又不提供能量的物质是 。蛋白质蛋白质糖类糖类脂肪脂肪维生素维生素水水在蛋白质、脂肪、糖类中,热量价最高的是在蛋白质、脂肪、糖类中,热量价最
5、高的是人体内缺乏维生素人体内缺乏维生素A患患 缺乏维生素缺乏维生素C患患 缺乏维生素缺乏维生素D患患 。脂肪脂肪夜盲症等夜盲症等坏血病等坏血病等佝偻病等佝偻病等练习练习第9页/共89页2、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()糖类脂肪蛋白质水无机盐A.B.C.D.3、下列哪种食物中含糖较高()A鸡蛋B豆腐C肥肉D馒头4、患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏()A含钙的无机盐B含磷的无机盐C.含铁的无机盐D含锌的无机盐CDA第10页/共89页5、人体缺乏维生素A时,易患()A坏血病B夜盲症C脚气病D佝偻病6、构成人体细胞的基本物质是()A.水B.糖类C.蛋白质D.脂肪7、防止夜盲症的最佳
6、食物是()A.胡萝卜B.动物肝脏C.新鲜蔬菜D.标准面粉BCB第11页/共89页9、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏()A.维生素DB.维生素BC.维生素AD.维生素C12、通常所指的第七类营养素是()A牛奶B鸡蛋C纤维素D果珍AC第12页/共89页食物的消化食物的消化实验探究实验探究:馒头在口腔中的变化馒头在口腔中的变化?馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。馒头小块与2毫升唾液搅拌混合。放入37左右的温水中510分钟各加2滴碘液,摇匀1.你认为会出现什么样的变化?原因是什么?2.试管为什么要放入37左右的温水中?3.取唾液前为什么要用凉开水漱口?4
7、.为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?第二节消化和吸收第13页/共89页一、消化系统的组成一、消化系统的组成消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁内的小消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(多种酶)第14页/共89页13、细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于()A牙齿咀嚼的缘故B舌搅拌的缘故C口腔分泌消化酶的缘故D与以上三条都有关14、消化食物和吸收营养物质的主要场所是()A口腔B.胃C小肠D.大肠15、下列消化液中,不含消化酶的是
8、()A.唾液B.胃液C.胆汁D.肠液练习:DCC第15页/共89页16、在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自()唾液腺胃腺肝脏肠腺胰腺AB.C.D、17、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是:()蛋白质淀粉脂类无机盐纤维素AB.C.D18、唾液淀粉酶消化淀粉的最适温度是()A320CB370CC400CD15OC练习:BDB第16页/共89页三、营养物质的吸收三、营养物质的吸收1、吸收营养物质的主要器官:小肠(适于吸收的结构特点)小肠是消化道中最长的一段。小肠是消化道中最长的一段。小肠黏膜的内表面有许多环形的皱襞和绒毛,可小肠黏膜的内表面有许多环形的皱襞和绒毛,可增大吸收面积。增大吸收面
9、积。小肠内的绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都小肠内的绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。的吸收。2 2、吸收的概念:吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。第17页/共89页4.4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是_、_、_,_,它们消化的起始部位分别是_._.1.在消化道中只有消化作用是_,只有吸收作用的是_,既有消化作用又有吸收作用的是_,既无消化作用又无吸收作用的是_.口腔大肠胃 小肠咽 食道 肛门2.2.消化系统由_和_组成.消化道消化腺3.3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状
10、突起结构是_,_,凹陷而形成的结构是_._.小肠绒毛肠腺葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小肠练习:第18页/共89页平衡膳食宝塔平衡膳食宝塔五谷杂粮蔬菜瓜果鱼、肉、蛋类奶制品油脂类一、合理营养第三节关注合理营养与食品安全第19页/共89页二、合理膳食:二、合理膳食:能满足人体对营养物质和能量需要的膳食,能满足人体对营养物质和能量需要的膳食,比例合适、搭配合理。比例合适、搭配合理。1、一日三餐,按时进餐2、不偏食,不挑食、不暴饮暴食3、早、中、晚的能量比为3:4:3四、食品安全三、良好的饮食习惯三、良好的饮食习惯:第20页/共89页1、依据平衡膳食宝塔,你认为人们每天的食物摄入最多的应该是()
11、A脂肪B蛋白质C淀粉D无机盐2、每天早、中、晚餐的能量摄入比例正确的是()A30%、40%30%B、40%、30%、30%C、20%;40%;40%D30%、30%;40%练习:CA第21页/共89页5123644、右图是人体消化系、右图是人体消化系统部分结构图统部分结构图(1)可以初步消化蛋)可以初步消化蛋白质的器白质的器官是官是它分泌它分泌的消化液的消化液是是。(2)人体最大的消化)人体最大的消化腺是腺是。它分泌。它分泌的的不含不含消化酶。消化酶。(3)消化和吸收的主)消化和吸收的主要场所是要场所是。1胃腺胃液5肝脏胆汁2小肠第22页/共89页会厌软骨肺膈鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸系统的组
12、成第三章人体的呼吸第23页/共89页一、呼吸系统的组成 呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺:气体交换的场所二、呼吸道的作用:1、是气体进出肺的通道。2、对吸入体内的空气进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。第24页/共89页1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A鼻咽喉支气管气管肺B鼻喉咽气管支气管肺C.鼻口腔咽喉气管支气管D鼻咽喉气管支气管肺2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是()A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体练习:AD第25页/共8
13、9页肋间肌膈肌收缩时胸腔扩大肺扩张,肺内气压小于外界气压吸气舒张时胸腔缩小肺缩小,肺内气压大于外界气压呼气吸气终末时,肺内气压外界气体压力等于呼气终末时,肺内气压外界气体压力等于三、肺与外界的气体交换第26页/共89页1、人在平静吸气时,胸廓容积的扩大是由于()A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果C、肺本身自动扩张的结果D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果B练习:第27页/共89页2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的()A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺C.胸廓回缩,肺缩
14、小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺练习:A第28页/共89页四、肺泡与血液的气体交换1.有利于气体交换的结构特点:肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞2.气体交换的过程:肺泡血液氧气二氧化碳第29页/共89页1、下列叙述中,不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是()A、肺位于胸腔,左右各一个,与气管相通B、人体的肺泡总数约有3亿个,肺泡总面积约有100平方米C、肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成D、肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管练习:A第30页/共89页2、呼吸的意义是()A.完成组织里的气体交换B吸进氧
15、,呼出二氧化碳C.分解有机物,释放能量D合成有机物,净化血液C第31页/共89页3、防治大气污染的措施根本措施:控制污染物的排放有效措施:植树造林五、空气质量与健康1、大气污染常见的原因:(1)工业生产的排放。(2)车船尾气(3)秸杆焚烧(4)地面扬尘2、显微镜下计算尘埃粒子的方法:(1)五点取样法(2)每个样点计数是:计上不计下,计左不计右。第32页/共89页1、由于森林减少和排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了()A、赤潮B、沙尘暴C、温室效应D、酸雨18、改善空气质量的根本措施是()A种植能吸收有毒气体的植物B控制污染物排放C建立自然保护区D对造成污染的行业罚款练习:CB第33页/共8
16、9页第四章第四章 人体内物质的运输人体内物质的运输一、血液的组成和功能血液(红色粘稠液体成年 人 7%8%)血浆(55%)水:91%92%蛋白质:7%葡萄糖:0.1%无机盐:0.9%血细胞(45%)红细胞:(含血红蛋白)白细胞:吞食病菌有保护、防御作用 血小板:促进止血、加速凝血作用功能:运载血细胞、运输养料、废物运输氧、部分二氧化碳血液功能:运输氧运输养料运走二氧化碳等废物吞食病菌调节体温。血清:血液凝固以后,血块周围出现少量黄色透明的液体。第34页/共89页1、血液的组成是()A、血浆、血小板B、红细胞、白细胞、血小板C、血浆、血细胞D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水2、下列哪一组中含有血浆
17、中不应该有的物质()A.水、酶、无机盐、血小板B.维生素、葡萄糖、激素C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白D.氧、尿素、磷脂练习:CD第35页/共89页红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板数量数量形形态态功功能特征能特征(4-10)109个/L1成熟的无核,圆饼状。2含血红蛋白,呈现红色,能运输氧气。3红细胞或血红蛋白过少,会得贫血症。1体积比红细胞大。2有核,种类繁多。3有的能吞噬病菌。1体积最小,没核。2可以止血并加速血液凝固。二、血细胞特征比较(1-3)X1011个/L男(4.0-5.5)X1012个/L女(3.5-5.0)X1012个/L第36页/共89页1、下列关于白细胞主要功能的叙述,正
18、确的是()A、对人体起防御、保护作用B、运输养料和氧气C、运输氧气和一部分二氧化碳D、促进止血和加速血液凝固的作用2、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是()A、血浆B、白细胞C、红细胞D、血小板练习:AD第37页/共89页三、三种血管的结构与功能特点比较表血管血管名称名称结结构构管壁特点管壁特点管内血流速度管内血流速度静脉静脉较厚,弹性大较厚,弹性大较薄,弹性较薄,弹性小小非常薄,只有非常薄,只有一层上皮细胞一层上皮细胞构成构成快快慢慢最慢最慢将血液从心脏将血液从心脏输送到全身各输送到全身各部分的血管部分的血管将血液从身体将血液从身体各部分送回心各部分送回心脏的血管脏的血
19、管动脉功 能毛细血管便于血液与组织便于血液与组织细胞充分地进行细胞充分地进行物质交换。物质交换。第38页/共89页1、看以下图形表示的选择血管排序正常的是()A静脉、动脉、毛细血管B毛细血管、静脉、动脉C静脉、毛细血管、动脉D动脉、静脉、毛细血管练习:D第39页/共89页2、护士给病人进行静脉注射前,先用手从上臂内侧向静脉远心端推压,随即用乳胶管扎紧上臂,结扎乳胶管的下方静脉就会膨大,显出结状突起。这证明了静脉()A、位置较浅B、管腔大,血流慢C、血液从近心端向远心端流D、血管内有防止血液倒流的静脉瓣D第40页/共89页主动脉主动脉上腔静脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉下腔静脉肺动脉肺动脉肺静脉
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 教版七 年级 下册 生物 复习 课件

限制150内