新人教部编八年级道德与法治上册天下兴亡匹夫有责.pptx

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1、课前预习典例精析课后训练学习目标学习目标目录知识结构情境导入情境导入疑难解答疑难解答第1页/共22页情境导入情境导入2016年感动中国人物：为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋，在大山深处教书育人36年的支月英，耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞，在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万君，焦裕禄式的好干部阿布列林阿不列孜，量子通讯的领跑者潘建伟等学习了先进人物的事迹你有什么感想？l提示：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。第2页/共22页学习目标1、知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动；懂得把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要每个人在自己的工作岗

2、位上付出更多的辛勤和汗水。2、知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动；懂得把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水。3、端正对劳动及劳动者的正确认识，尊敬和学习国家的建设者，树立为实现中国梦而努力学习的情感目标。第3页/共22页课前预习课前预习1、劳动是_的源泉，也是_的源泉。2、人世界的美好梦想，都是通过_实现的；生命里的一切辉煌，都是通过_铸就的。3、千百年来，中华民族素以_闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用_、_、_换来的。4、每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展_。幸福辛勤劳动诚实劳动做出贡

3、献创造性劳动勤劳智慧劳动劳动财富第4页/共22页5、正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的_。无论是_还是_，都是国家的建设者，都值得我们_。6、今天，国家建设展现出光辉灿烂的_，中华民族伟大复兴的中国梦越来越_。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人_和_，需要每个人在各自岗位上付出更多的_。7、我们是祖国的未来，一定要接过历史的_，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的_，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起_，让青春绽放出绚丽的光芒。美好生活脑力劳动者体力劳动者尊敬和学习接近现实前景辛勤和汗水埋头苦干接力奋斗接力棒学习者、劳动者、奉献

4、者历史重任第5页/共22页疑难解答疑难解答正确认识艰苦奋斗。艰苦奋斗是党在长期的革命、建设过程中形成的优良传统和作风，也是党的政治本色。在思想开放、理念更新、生活多样化的时代，坚持艰苦奋斗的政治本色，意味着保持一种生活准则，一种工作作风，一种利益观念，一种精神状态，乃至追求一种高尚的奋斗目标和人类共同的价值方向。党的三代中央领导集体历来都十分重视继承和发扬艰苦奋斗的精神，并将其作为一贯的治党、治国、治军的重要原则贯穿始终。第6页/共22页问题一：劳动的重要性有哪些？问题一：劳动的重要性有哪些？指导学生分组结合自己的实际展开讨论。第7页/共22页归纳总结归纳总结（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的

5、源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。（2）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。第8页/共22页问题二：怎样理解实干创造未来？问题二：怎样理解实干创造未来？指导学生分组结合自己的实际展开讨论。第9页/共22页归纳总结归纳总结（1）今天，国家建设展现出光辉

6、灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。（2）少年兴则国家兴，少年强则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。第10页/共22页知识结构知识结构第11页/共22页典例精析典例精析例1、（2017年甘肃省白银市中考）感动中国2016年度人物支月英坚守在偏远的山村讲台，教育了大山深处的两代人。对于支老师坚守山村讲台

7、，下列说法中正确的是（）A生命是短暂的，支老师这样做不值B山村条件艰苦，支老师应该找一份舒适的工作C只有在条件艰苦的地区，才能实现人生价值D支老师在平凡的岗位上提升了生命的价值第12页/共22页答案解析答案解析【解析】支月英的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值，其行为体现了无私奉献的品质因此选项D正确；选项AB没有正确理解支月英的行为内涵；选项C观点错误，因为一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。故选D。答案：D第13页/共22页例2、（2017年山东省烟台市

8、中考）咬文嚼字杂志发布的“2016年十大流行语”中，“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。要弘扬“工匠精神”，我们青少年应（）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质培养精益求精、严谨求实的工作态度 提高动手能力，成为一名实实在在的工匠善于思考、敢于质疑、勇于实践。ABCD第14页/共22页答案解析答案解析【解析】本题考查青少年如何树立正确的学习观念青少年要努力学习科学文化知识，全面提高自身素质要敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，提高观察力和创造性思维能力主动探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯，结合题干信息可知，符合题意；是对“工匠精神”的误解；故选B。答案：B第15页/共22

9、页例3、（2017年贵州省黔南州中考）中国人民解放军及武装警察部队是保卫国家的中流抵柱。“八一”飞行队的女飞行员余旭，在执行任务中壮烈牺牲，用年轻的生命谱写了一曲壮丽的人生乐章。她的事迹告诉我们（）要倾力奉献社会，报效祖国只有在服务社会中才能实现我们的人生价值人生价值的大小取决于他从社会获得的多少只有在奉献社会的过程中才能体现我们的人生价值。ABCD第16页/共22页答案解析答案解析【解析】创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出

10、贡献，他的生命就有价值余旭的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值其行为体现了无私奉献的品质因此选项正确；选项观点错误，因为人生价值的大小取决于他对社会奉献的多少。故选B。答案：B第17页/共22页课后训练课后训练1、每年5月1日是国际劳动节，是世界上80多个国家的全国性节日，也是全球劳动者共同的节日。从工业革命到信息革命，如今互联网已将地球连成一个“村庄”，但无论是宇宙飞船升天，还是通讯光缆入海，每一项宏伟工程都离不开普通劳动者默默耕耘的身影，更不用说跟每个人息息相关的衣食住行。下列对劳动重要性认识正确的是（

11、）劳动是财富的源泉劳动是幸福的源泉人世界的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的随着科技的进步，机器人会完全代替人的劳动A.B.C.D.A第18页/共22页2、（2017年新疆乌鲁木齐市中考）“你依然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天开始，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们（）生命价值在于能为他人带来快乐，为社会作出贡献坚强意志和坚定信念是实现理想的重要保证挫折能增强才干和智慧，挫折越多越利于成功事业的成功需要我们脚踏实地、坚持不懈。ABCDA第19页/共22页3、在当代，“天下兴亡，匹夫有责”这句格言被赋

12、予了新的内涵，它要求我们()A.在国家危难的时候，我们青少年应肩负起救国的责任B.发扬自力更生的创业精神，没有必要与其他国家和民族进行合作C.心中只有国家社会利益，不谋求任何个人利益D.应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任D第20页/共22页4、2017年4月24日，全国总工会在京召开2017年“五一”新闻发布会，全总劳动和经济工作部部长王俊治在会上表示，根据31个省（区、市）总工会、10个全国产业工会加上中直、国直工会等43个单位的推荐，经过基层单位公示、初审、省级公示、复审、全国公示等相关的程序，目前2017年度全国五一劳动奖和全国工人先锋号的评审工作已经结束。材料表明了什么？l党和政府尊重劳动，尊重劳动者；我国实施科教兴国战略；国家尊重知识，尊重人才。第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页