新北师大数学一年级下册回收废品.pptx

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1、第1页/共22页我们在生活中每天总会制造很多的废品，这些废品有些能再回收，有些不可回收。第2页/共22页不可回收可回收第3页/共22页塑料埋在地下很多年塑料埋在地下很多年都不会都不会“腐烂腐烂”,它会它会危害庄稼的生长。我们危害庄稼的生长。我们平时要使用环保袋，或者平时要使用环保袋，或者用可降解的塑料袋用可降解的塑料袋。从小树立环保意识，从小树立环保意识，当个环保小卫士当个环保小卫士第4页/共22页回收废品我收集了26个我收集的比小林多3个我收集的比小林少4个你能提出什么数学问题？小林小红小青第5页/共22页先摆小先摆小林收集林收集的的26个。个。小红比小小红比小林多收集林多收集3个个,就增加

2、就增加3个小方块。个小方块。26+329(个个)小红收集多少个？第6页/共22页回收废品我收集了26个我收集的比小林多3个我收集的比小林少4个你还能提出什么数学问题？小林小红小青小林再增加3个就和我一样多一个数比另一个数多几，求较大数，用加法计算。第7页/共22页小青比小林小青比小林少收集少收集4个个,就就拿掉拿掉4个小方个小方块。块。先摆小先摆小林收集林收集的的26个。个。26422(个个)一个数比另一个数少几，求较小数，用减法计算。第8页/共22页解题关键(1)找到解决问题的关键句子。(2)分析关键句子中：谁与谁比，谁多谁少，哪个量已知，哪个量未知？(3)看问的是较大的数还是较小数，较大数

3、用加法计算，较小数用减法计算。第9页/共22页第10页/共22页从关键句子中分析谁与谁比，谁多谁少，再根据条件说说问题是什么？求较大数，还是较小数，用什么方法解答男生比女生多3人，多少女生20人，()20？(男生有多少人？)故事书比科技书少10本少多故事书有20本，()20？科技书有几本？第11页/共22页我比你多折了6颗我折了42个笑笑折了多少颗？4264842多少？第12页/共22页我们班捐了47本书我们班再捐12本书，就和你们班捐的一样多笑笑班捐了多少本书？（本 ）471235第13页/共22页4.看图提出数学问题，并写出算式和得数。我再长4厘米就和小鹿一样高了。我的身高是65厘米。我比

4、小鹿矮11厘米。我比小鹿高14厘米。651479（1）（2）651154(1)？(2)？第14页/共22页课间小游戏1、师生合作：如：师：我出()你比我多()生：我出()2、生生合作：第15页/共22页第16页/共22页你能看着图提出什么数学问题？(1)妈妈买来4个苹果，桔子7个，苹果比桔子少多少个？(2)妈妈买来4个苹果，桔子比苹果多3个，桔子有多少个？(2)妈妈买来7个桔子，桔子比苹果多3个，苹果有多少个？第17页/共22页我们班有女同学27名。男同学比女同学少5名。一共有多少名同学？（1）男同学有多少名？（2）一共有多少名同学？27522272249（人）（人）第18页/共22页合作学习：提出一个数学问题，并解答同桌合作，要求：一人说条件，一人说问题并解答第19页/共22页课堂总结本节课学习有关比较的另外两种形式求较大数或较小数，你有何收获？对于本节课，你觉得自己能认真听讲，积极参与，大胆发表自己见解的请举手。你最想表扬谁？可以是自己，也可以是同学。第20页/共22页第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页