学校教师节班会策划书5篇.docx

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1、学校教师节班会策划书5篇 开学之后没几天就是老师节了，老师为我们付出了许多，所以我们应当实行一个主题班会来表达对老师的感谢之情。学校老师节班会策划书怎么写?我在这里给大家共享一些关于学校老师节班会策划书，希望可以帮到各位。 学校老师节班会策划书1 一、漫画老师 活动支配：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔奇妙呈现。 活动要求：以海报形式，颜色艳丽，生动活泼，纸质不限。 截稿时间：即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_处。 展示时间：_月_日(周五) 地点：食堂周边公告栏 活动目的：激励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达，在欢乐声中，增进师生感情。 二、大声说爱你

2、 活动支配：每个班级录下全班同学对老师的祝愿，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于_月_日(周三)下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。 征集时间：_月_日(周一)至_月_日(周三) 播出时间：_月_日(周四)至_月_日(周五) 活动目的：为同学们供应一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。 三、感恩树 活动支配：同学们把对老师的祝福和感谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造老师节深厚的尊师感恩氛围。 活动时间：_月_日(周五)全天 活动目的：在文字中，专心沟通情感，体会浓浓师生情。 四、给老师的一封信 活动支配：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印

3、刷张贴。 张贴时间：_月_日(周五) 活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对全部老师最真挚的问候。 五、制作电子贺卡 活动支配：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校内网献给老师们。 共享时间：_月_日(周五) 活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。 学校老师节班会策划书2 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展&quo

4、t;老师，节日欢乐"主题教化活动，有着重要意义。 二、指导思想： 20_年的9月10日，我们迎来了其次十九个老师节。今年老师节的主题是是"立德树人，同心共筑中国梦"，活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 三、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班语言活动老师，您真好 活动目标 1。知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2。能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3。初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 中班绘画活动我敬爱的老师 活动

5、目标。， 1。知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2。学习画出人物脸部的特征。 3。激发酷爱老师的情感。 大班制作活动老师，感谢您 活动目标 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2。能运用已有的美工阅历，创建性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 (二)活动时间：9月9日9月13日 第一阶段(9月9日)：设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容。 其次阶段(9月10日)：各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作老师节礼物，布置主题墙饰板块。 第三阶段(9月10日9

6、月13日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 (三)活动地点：新安江幼儿园 学校老师节班会策划书3 活动目标： 通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主子。学生献上自己制作的礼物送给敬爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步相识老师工作的艰辛和崇高，从心产生对老师的崇敬之情。 活动打算： 1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人(唐玟、张浩)。 3、音乐每当我走过老师窗前。 4、打算几束鲜花。 5、邀请参与活动的全部老师。 活动过程：(布置黑板，音乐响起。) 一、主持人甲： 全体起立!热情欢迎参与今日活动的嘉宾

7、我们尊敬的老师! 同学们齐声：欢迎欢迎，热情欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。) 甲：阳光绚丽的9月，乙：桃李芳香的9月，合：绚丽多彩的9月。 甲：今日，是我们尊敬的老师们的节日，我们真诚祝福，我们真心祈祷祝老师身体健康，工作开心，恒久华蜜! 乙：老师，您用学问的甘露浇灌我们的志向之花，您专心灵的清泉润育我们的志向之果。 合：让我们共同道一声谢，表一句心声：(全体同学)：老师，我们尊敬的老师，您辛苦了! 二、主持人乙：下面请听诗歌朗诵老师的爱，老师的心。(3位学生朗诵诗歌) 女：今日是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一

8、上来献上礼物。) 甲：大家都知道，我国每年9月10日是老师节。可是，世界上其他国家的老师节你们知道吗?想不想了解呢? 乙：下面就请我们班的小记者告知大家吧! 三、听记者介绍其他国家的老师节 记者1：委内瑞拉每年1月15日定为老师节。这天除庆祝大会外，还有向老师献花等敬师活动。 记者2：泰国每年1月16日定为老师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参与工作的老师颁发奖状和鲜花。 记者3：苏丹从1971年2月24日起，全国实行教化改革，将这天定为老师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。 记者4：捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是老师节。这天前后的一周之内，全国广泛而

9、隆重地实行尊师重教活动。国家向优秀老师颁发勋章或授予荣誉称号。 记者5：德国每年6月12日定为老师节。各地开展尊师敬师活动。 记者6：匈牙利每年6月的第一个周肯定为老师节。节前，国家要召开老师代表大会，表彰和命名一批优秀的教化工作者，有的还授予重奖。 记者7：朝鲜为纪念金日成主席1977年9月5日发表的社会主义教化提纲，将这天定为老师节。 记者8：印度每年9月5日定为老师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教化工作者的节日。 记者9：美国每年9月28日定为老师节。这是1971年由美国两院法定通过的。 四、甲：没想到，老师节有这么多丰富的学问啊! 乙：老师妈妈，您为我们操碎了心男：

10、老师妈妈，您为我们流干了泪 乙：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别 甲：您像园丁，培育着祖国的花朵 乙：您像粉笔，静默地奉献着自己 合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路 甲：我们班舞蹈队的成员带来了健康舞，大家一起来观赏吧! 乙：祝老师身体健康，恒久年轻!(舞蹈队表演健康舞) 五、结束语 男：一支粉笔，指引学问王国的迷津 女：一块黑板，登记老师无限的深情 男：一尺讲台，映着老师高大的身影 女：一根教鞭，指着通向志向的航向 合：老师，诚心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日欢乐，工作顺当! 主持人合：20_年，“老师，您辛苦了!” 老师节主题班会到此结束! 学校老师节班会策划书4 活动背景 微弱的烛光闪烁

11、不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与宏大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的踪迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，感谢您们! 丛1985年确立每年9月10日为老师节，迄今为止已走过了_个年头，为了感谢老师的培育之恩，_学院学生代表在今年的老师节以特殊的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝愿。 活动目的 以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培育同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。 活动时间 20_年_月_日 活动主办团：艺术设计学院党支部及全部入党主动分子 活动地点：19栋教学楼门口 活动流程 (一)

12、前期阶段 1集思广益，商讨送给老师们的礼物，最终确定为贺卡，盆栽，鲜花 2确定艺术设计学院老师人数 3支配成员们分工合作(买或自己制作的贺卡，写祝愿语，买鲜花和盆栽，并包装) 活动阶段 于老师节当天将已打算好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师 (二)活动后阶段 由总主办负责人结束活动，并结言;请学生代表发言，老师代表感言 留意事项 (1)在活动前要做好全部打算，确保活动准时起先 (2)保证各个环节有序进行 学校老师节班会策划书5 一、活动目的： 通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情，从而激励学生更加酷爱老师、敬重老师，努力向上! 二、活动过程： 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻? 主持乙：是谁

13、，耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合：是您，我们尊敬的老师! 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类恒久的赞美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇; 主持甲：您的爱，我们恒久也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师您好! 主持乙：老师，我想对您说主题班会现在起先。 主持甲：为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天际海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵老师，您好： 男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。 女：那没

14、有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。 男：在我们的记忆中，您衣着很一般，不潇洒也不华丽，很难捕获到流行的气息。 女：其实，您也在追求一种美，那时才智与文明的芳香。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。 男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五双眼睛把您凝视。 女：您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。 男：您亲善可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。 合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能遗忘的就是您。 女：学问的海洋无穷无尽，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。 男：或许有一天，我们站在一起，我比

15、您高，但我醒悟记得，是您把我高高擎起。 合：您就是我们尊敬的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好! 主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是伟人，还是一般劳动者，都离不开老师的教育。老师对我们的关怀恒久是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲每当我轻轻走过您窗前! 主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是我们老师奉献精神的真实写照吗? 主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关切我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老

16、师比作什么?(举手发言) 主持乙：同学们的比方真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，静默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈爱!请观赏歌曲烛光里的妈妈 主持甲：敬重老师是一个人的良好品德、修养的详细表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平常也很敬重老师。谁来说说平常同学们怎样敬重老师呢?你想用什么方式来表达对老师的爱呢? 主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈祥和宏大。 主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的尊敬之情吧!请听歌曲爱的奉献 主持甲：

17、是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了! 全班合唱感恩的心 主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不仔细，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。 主持乙：老师清贫，却安贫乐教。 主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将静默地耕耘，您还将无私地奉献。 主持乙：作为铁小的学生，我们感到骄傲，在这个大家庭里，我们师生定能携手共创美妙的明天。让我们一起感谢老师! 全体学生：感谢，老师!鞠躬! 班主任发言： 现在，我的心情特别激烈。看了大家的节目，听了大家的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。同学们，愿大家在长北铁小这方沃土里强壮成长，从这里起飞，英勇地飞向属于自己的天空，去创建更美妙的明天!好吗?感谢大家! 主持合：主题班会老师，我想对您说到此结束。 学校老师节班会策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页