学校教务处年度工作总结范文.docx

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1、学校教务处年度工作总结范文 工作总结有章有序，有肯定的模板，就像写古代的甲骨文一样，有肯定的格式，只要根据肯定的格式书写工作总结，肯定能写出一份完备的工作总结。敬爱的读者，我为您打算了一些学校教务处年度工作总结范文，请笑纳! 学校教务处年度工作总结范文1 时间总是消逝的很快，一个学期的团支书工作和学习已经结束。带着忐忑和勤勉的心，我走过了这一个学期，一个学期的团支书工作和学习，充溢了我的高校生活。通过这一个学期的学习工作，让我更加了解高校生活，也使我获得了许多宝贵的东西。这些无论是工作阅历教训的思索总结，还是思想上的提高都使我受益匪浅。真诚的向关切和支持我的老师和同学们说一声感谢。在这一个学期

2、，我班的重要团学活动如下： 一、开展“联谊人力，喜迎亚运。当好东道主，创建新生活”主题班会。在开展之前，各班委主动搜集各种资料，努力做好活动前的打算工作，并动员全班同学踊跃参与。将绿色亚运、和谐亚运、文明亚运和微笑亚运带进了我们校内。在全部同学的共同努力下，我们的成果也得到了院团委的确定，被评为“优秀团日活动班级”，并颁发奖状和羽毛球拍一副激励我们班。 二、在“奉献一份爱心，把暖和送进每个残疾人心中”捐款活动中，我班共捐款金额228元人民币。期间全部同学都主动捐款，发扬了我班助人为乐的精神。 三、在老师节期间，各班委和各同学协调协作。组织代表向我们的11位授业恩师送去了美妙的祝愿及小礼物。表达

3、了我们班对恩师的敬重之情。 四、本学期班委通过和班主任吴丽文老师商议，组织好全班同学通过民主方式评出了我班“优秀班干”、“三好学生”、“主动分子”和“国家励志奖学金和助学金”获得名单高校团支书工作总结7篇高校团支书工作总结7篇。 五、经班主任吴丽文老师给我班同学进行消防培训后，我班参与了学院的“B区消防应急疏散演练”。通过此次消防演练，提高了我们学生消防平安意识，让我们都驾驭了“三会”消防技能。 六、在班级自主实行的“后山水库烧烤”活动中，大家主动参加、团结互助，提高了我班团结友爱的合作精神。 在这个学期，全班同学都比较协作的参与各类团支部活动，同时大家也都很仔细学习。在学习生活之余丰富了自己

4、课余生活，信任大家学到了许多，也充溢了许多。 当然，在我的工作中也存在着很多不足之处，比如举办团日活动中许多细微环节没留意到，也没有把同学们的主动性充分地调动起来。最缺憾的是，没能使我班成为一个纪律性很高的班级。这些都是我班以后工作中应当留意的问题。 一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的，我希望在新的一年、新的一学期中全班同学共同努力改进。我希望我班同学一起团结起来，将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。 学校教务处年度工作总结范文2 时间飞逝，这一学期全部的学习和工作都将要告一段落，我团支部的工作也进入了总结阶段。细致想一下自己担当团支书以来的所作所为所学所思，在工作中也体会到了很多人生的哲

5、理，真是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有很多为人处世的方法，在这里，真诚的向关切和支持我的老师和同学们说一声感谢。在这个学期里，我有成果也有不足，但全班同学如一家人和谐相处，我觉得这便是我的收获。 这学期我们团支部的安排活动开展得顺当又圆满。不仅让支部的成员全面感受到了集体的荣誉和团结的力气，让大家为在这样一个活跃而又有主动氛围的集体中学习而感到骄傲和欢乐。下面根据我们的团支部安排和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下： 1、在学习方面，团支部组成了“一帮一”学习小组。带动了许多在学习上有困难的同学，也使原来优秀的同学巩固了基础学问。大家互帮互学共同进步，实现了班级的和谐稳

6、定快速的发展。 2、在文艺活动方面，团支部在本学期实行了新年联欢活动，这不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活，而且成为了大家相互了解的纽带。 3、在体育活动方面，本学期体育节中同学们表现主动，充分发挥了友情第一竞赛其次的精神，为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。并且我班的健儿们一路过关斩将，在剧烈的班级荣誉感和责任感下，取得了总分第三名的好成果，充分体现了团结就是力气。 4、在工作方面，本学期我们开展了对班互查团徽的活动，各位同学表现良好，能够主动佩戴团徽。 半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友情增进了不少，而同学之间相互了解和相识也使班级工作能更加顺当地进行。新年联欢活动，“

7、一帮一”学习小组等等，历历在目，难以忘怀。 作为班里的团支书，我仔细地感受了每位同学的感言，才发觉真的还有好多事情还是没有做到。来自不同生长环境的同学们有着许多表面并没有展露出来的想法，有许多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热忱但羞于表露的人。作为班内的团支书，我想我有义务来关切同学们更多心灵上的须要，这也是我发觉在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力气，带动班里的全部同学，尤其是男生，主动参与团支部活动。 “一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策

8、会增加集体的凝合力，从而使班级有更强的创建力!这是通过半年的工作中总结出来的。 我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。 下个学期，我们会有更重的学习任务，小高考也会到来，我们是学生，学习恒久是最重要的。一个班级没有突出的学习成果是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。 半年的高二生活，半年的工作学习使我真正相识到一个高二学生应具备的综合素养，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力，同时提高我自身的综合素养，在今后的工作中仍旧能保持足够的热忱取得更好的成果。 学校教务处年度工作总结

9、范文3 本学期以来，以全面实施新“课改”为突破口，贯彻执行集团公司“深化教化改革、建立温馨校内”文件精神，创建性的开展工作，在教化教学工作中取得了新的成果，取得了教化教学工作新的业绩。现将主要工作总结如下： 一、适应新形势的发展要求。 持续共产党员先进性，努力学习党的基本学问和现代教学理论，狠抓教育处的自身建设，提高教化教学科研的潜力。教育处现有成员3人，为了适应新形势的发展要求，不断提高自身素养和业务潜力，教育处成员平常抽时间学习有关教化教学理论，以新的教化理念武装头脑，共产党员依据上级党组织支配，仔细学习党的理论和学问。工作中，教育处成员常常不定期召开教学教研碰头会，刚好沟通教学阅历，分析

10、问题、刚好解决问题，有重大事项刚好向校领导请示汇报;不断总结前段的工作，探讨和部署支配下一阶段的工作和任务。团结互助，尽心尽责，该做的工作提前思索、做在前面，创建性的开展各项工作。每一天坚持早来晚走，坚持早七点之前到校，检查各班晨读状况;下午学生离校以后再下班;晚自习值班做到来在师生前，走在师生后，检查教室的门窗、电源，保证学校平安。上班时间不外出。熟识教化教学业务，具有讲课、评课和指导教研教改、教化科研工作的潜力，尽可能多深化课堂听课。同时，以身作则，教好自己所任的课程，在老师中起到了模范带头的作用和共产党员示范作用。 二、提高老师的教化自觉性，使老师养成良好的教化教学习惯。 教育处成员和学

11、校领导的要求和以身作则，各班主任、语文和英语任课老师绝大多数都能在早7：00以前到校，指导学生搞好晨读，其他老师早到校的也不在少数。教育处成员坚持每一天分头查早读，坚持每节课检查老师上课和自习状况，有效的杜绝了教学事故的发生;晚自习值班制度坚持的也很正常。 三、带领全体中学老师群众学习走进新课程，接着推动“课改”的各项工作。 本学期我们接着加强老师的教化理论学习，老师们接着学习基础教化课程改革纲要和走进新课程，学习本学科新课标。依据教培部工作要求，我们组织老师群众学习走进新课程，制定教学安排，教育主任上课，老师们都仔细做了读书笔记。学校成立了“课改”工作领导小组，校领导任组长，教育处成员任成员

12、，各“课改”老师全部参与，明确职责，强化管理。备课和教学面对全体学生，切实做到“为了每一个学生的发展”而施教;加强教学探讨，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新“课改”为标准，老师们利用教研活动时间切磋教学技术，改革旧的教化教学理念。此刻新的教学理念深化人心，“课改”工作扎实稳步的向前推动。 四、建立温馨校内，争做礼貌师生。 本学期，教育处依据公司“深化教化管理，建立温馨校内的要求抓好教与学的各个环节。首先，学校和教育处带领老师反复学习公司文件精神，吃透文件精神，明确职责，分工到人，有力的提高了老师的主动性和参加性。其次，教育处多次召开中学全体老师会议，向每个老师布置任务，明确职责，规定

13、：必需要根据文件精神去做，哪个老师出了问题，就要追究哪个老师的职责。要求老师们高标准、严要求，高质量的完成工作任务。第三，全面落实党的教化方针，仔细实施素养教化。在教学中开齐课程，开足课时，包括音乐、体育、美术、信息技术课都正常开课，科学支配课程表，以保证学生每一天有一节课的体育活动时间。面对全体学生，不定期检查了老师的教学安排、教案、作业批改记录、学生作业、教研活动记录、课后辅导纪录，开展评教评学调查，并实行了教案和作业展览。学校没有运用过盗版教学教辅材料。透过各种检查，对每个老师的教学等状况都做了记录，作为考核老师的依据。 在今后的工作中，我们中学教育处要在学校的领导下，深化学习现代化的教

14、化教学理论，不断提高自身业务素养，以自己的良好形象鼓舞和感染四周的老师和学生，与全体老师一道，同心同德、不遗余力、兢兢业业干好本职工作，力争使我校教化教学工作再上一个新台阶。建立温馨校内工作再上新水平。 学校教务处年度工作总结范文4 新学期起先，教育处着眼于以下几方面的工作，取得了一些成果，也有一些待完善的地方。为更好的完成本学期的工作，对本学期的工作总结如下： 一、学校紧紧围绕提高教学质量这个中心，制定措施狠抓落实，收到了明显成效。 成果稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化”管理模式，增加竞争意识，即在学校统一管理下，将三个年级重新分班，均衡的分成东西两个学部，老师也由东西两个学部

15、重新选拔，做到了平分学生，平分老师，竞争上岗，在同一起跑线上竞争，在学部老师间形成竞争机制，极大的调动了学部领导及老师的工作主动性。 二、大力实施创新教化，进一步优化课堂教学。 学校通过多种渠道学习和汲取外地阅历，先后派出两批领导及老师赴全国重点试验学校江苏洋思中学取经，经过近一年的学习和探究，结合我校的实际大胆创新，批判的汲取进来，促进了我校课堂教学的改革。 今学期，学校更加重视课堂教学，认为搞好素养教化的主阵地在课堂，要发展实力，减轻学生的课业负担，优化课堂教学是重要措施和手段。当河北衡水中学先进教学阅历刊出后，学校马上召开校委会，探讨并制定了切实可行的学习安排和落实推广的措施，一是将连载

16、的先进阅历复印后，每个办公室一份，刚好发到老师手中。二是确立了严格的学习时间，定于每周二、周五课外活动为学习时间。三是规定学习笔记不少于一万字。四是各办公室办好学习宣扬栏，五是写论文写心得，更重要的是通过学习、探讨后，在实践中探究和应用，学校支配各楼通过实行全校公开课，评出20名校级学习衡水、洋思阅历的标兵，他们的课被评为校级优质课，听课老师达90%以上，通过这一活动的开展，推动了我校课堂教学的改革。老师们一样认为，老方法改换新的了。 三、教学常规工作。 今学期教学常规工作井然有序，学校力度大老师自觉，教育处督促得力，学生的作业老师全批全改，变更了过去打突击，应付检查的弊端，自推广洋思阅历以来

17、，作业多为课堂作业，当堂完成，极大的提高了教学效果，在今年乡教委的常规检查中得到了好评。 四、进一步稳固、规范良好的考风、考纪。 新学期学校仔细制定了石家河中学关于肃穆考试纪律的有关规定并且在每次考试前，在老师会上组织老师仔细学习，召开全校学生会，仔细学习，在我校形成了作弊可耻的氛围，学生学习的主动性比上学期更加主动努力。 五、进一步调整老师考核量化方案，调动老师的工作主动性。 学校领导带头仔细学习外地阅历，转变思想观念老师随着学校的指挥棒，在这一思想的支配下，学校主动推行变“精英”教化为“大众”教化的教化观念，在考核老师上由过去的考核的20%学生上升为80%，让老师关注每一个学生，收到良好的

18、效果。 六、落实教研教改课题，以教改促质量。 教育处在搞好原有的“作文、阅读”教改的同时，主动推广洋思教学法，实行分层教学，让优生吃饱，差生吃好，不使一个学生掉队，教育处严格规定，对后进生要布置不同的作业，不要卑视后进学生。教育处还重视加强优生的培育工作，作为常规量化的重要环节，统一发放了作业卡，层层落实优生安排、目标，在今年的县级视导工作中，作为一个亮点收到教研室的好评。 七、教育处今学期围绕提高学生学习成果这一目标，强化学生的学习意识。 从上课、作业、考试等方面严格要求，严格限制学生的学习时间，保证上课45分钟的学习质量，对缺勤学生严格登记，并实行补课制度。召开了初一优生座谈会，激励他们再

19、接再厉，考出优异成果。了解他们的学习生活等状况。对老师教学的状况，半年时间变更了学生学习的松、散、懒的状态，不论在校内、校外，感觉到了学习的惊慌气氛，受到社会各界的好评。 以上工作，虽取得了一点进步，但还有很大不足，有待在下一学期工作中加以完善、充溢和改进，不当之处请领导同志指正。 学校教务处年度工作总结范文5 一学期以来教育处在校长领导支持下，教育处根据学期初制定的工作安排，坚固树立教化教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教育处工作。发挥教育处对学校教学的探讨、指导、服务的功能，注意教学过程检查与监督，提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步，总结才会提高。现对本学期教育处工作作如

20、下总结： 一、主要工作 1、接着促进老师教化观念转变。本学期教育处组织了多次理论学习与研讨活动，激励中青年老师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教化接轨 2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科支配不走样，综合实践课程不走味，校本课程支配不走调，确保高质量完成各科教化教学任务 3、狠抓常规管理，提高教学效益。 (1)本学期教育处接着完善和落实常规检查工作，对老师的教学安排、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。 (2)本学期教育处组织进行了两次教学检查，检查实行不定期进行的方式，并把专项检

21、查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、听课，做到检查有结果，非常注意实效性。从检查的状况来看，教研组及老师整体上都较好，但仍旧存在着一些问题，如不按要求书写教案，青年老师教案太简，听课次数不足，作业批改不细致等现象。 (3)本学期教育处留意课堂教学各环节的规范性，以提高45分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要相互协作，资源共享，共同进步。 (4)加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外，胜利组织九年级二次月考，加强了巡察和管理力度，加强考风考纪教化，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织

22、管理的水平，同时也加大了考试对老师的评价实效性。 4、进一步优化课堂教学。 (1)各教研组活动注意教学活动的效益，摒弃重形式而轻资料的教研，优化课堂教学的环节，提高教学效益，特性对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。 (2)要求已立项的省级和市级课题探讨老师人人上示范课，象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台，人人仔细评论、研讨，透过此项活动，提高了老师的课堂教学效果，也提高了老师教学潜力。另外，透过一学期的努力，对其它的任课老师也进行了听课评课活动，均到达了预期目标。 5、提高了组织管理水平。本学期按县教化局的支配，学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校，教育处组织了相

23、关老师的听课活动，及材料的查阅等，透过检查评估一样认为我校老师水平高、教研教改意识强，赐予了很高评价。在大家共同努力下，综合评价成果精彩。 6、接着加强教研组建设。各教研组仔细制订学期教学探讨安排，明确探讨重点任务，专心开展教学探讨活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，专心开展评课沟通，不断总结提高。同时，引导老师自觉学习教化刊物教改阅历，指导课堂教学，关切新老师成长，构成良好的学习氛围，增加争先创优意识。接着加强教组对备课组的管理和监督作用。 7、接着规范教育处工作，加强自身建设。充分相识教育处的职责，提高工作的主动性与安排性，努力发挥对教学工作的探讨、指导和服务功能。 8、立足课堂教学实

24、践，把课改的精神落实到详细的课堂教学中。扎实开展各类教研活动，大力开展课堂教学探讨，努力提高课堂教学效果。开展“清楚的课堂教学，有效的作业设计”的高效课堂教学改革，关注学生学习潜力、探究潜力、创新潜力的提高，同时更加关注学生学问与潜力、过程与方法、情感看法与价值观的发展。努力培育学生的良好学习习惯。 9、加强课改的过程管理。有安排地实行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动，学会反思，总结阅历与教训，扬长避短，优化教学。本学期接着进行随堂课活动活动，扎实开展，培育了一批学校的骨干老师，提高了学校的随堂课的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的课堂教学水平。 10、专心注意老师业

25、务水平的提高，上半年各组均派遣老师参与了教研会，学校组织理化老师到石化学习取经，安庆五中校长徐晓春到学校作学术报告，破凉初中、剑桥英语学校来校研讨，这些活动，开拓了老师的视野，提高了老师的综合素养。 11、狠抓“培优补短”，面对全体学生。我校学生来源广泛，学生间的个体差异更是非常明显，这从客观上更加要求每个老师应从学生的特性动身来思索学生的发展。今年在九年级广泛开展“培优补短”工作，细心组织了32堂专题课，上专题课的语、数、英、理化、政史老师，细心备课，仔细上课，上出了水平、得到了家长和学生的一样好评。对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。 12、加强课题探讨的过程管理。坚持开展以教研活

26、动为形式，以课题探讨为资料的科研活动。并将探讨成果结集汇编，建立好老师的教科研档案，作为考核、评优的重要依据。 二、工作中问题的反思 本学期教育处工作有了必需的改善，必需程度上提高了教学效益，促进了教化教学发展，不行否认，也存在着一些亟待解决的问题。 1、老师教化教学观念仍须要进一步转变。实践中我们发觉老师教化教学观念的转变仍旧须要一个过程，要付出更多的的努力，要消退急躁或急功近利的心情，改革课堂教学艺术，多关注学生，管理学生。 2、老师队伍建设难度增加。提高青年老师的素养是我们努力的方向，在提高老师技能素养的同时，务必加强师德建设。 3、加强教学常规检查结果的评价。在本学期的教学检查中仍旧发

27、觉个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、补教学日记甚至沿用老教案的现象，造成了消极的影响。 4、考试阅卷工作仍需进一步完善。本期期末考试中，初二数学学科仍有部分考场试卷混装，倒装，错装，监考员、考务员未按要求进行整理和检查，理科阅卷仍很粗糙，很少给步骤分，不利于学生学习和做题过程的培育，作文阅卷仍是阅读式，该确定未确定。 学校教务处年度工作总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页