311数系的扩充和复数的概念 (3).ppt
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1、3.1数系的扩充和复数的概念数系的扩充和复数的概念3.1.1数系的扩充和复数的概念数系的扩充和复数的概念第三章第三章数系的扩充与复数的引入数系的扩充与复数的引入数数系系的的扩扩充充自然数自然数整数整数有理数有理数实数实数NQ Q+Q QR用用图形表示数集图形表示数集包含关系:包含关系:知识回顾知识回顾知识回顾知识回顾 数的概念是从实践中产生数的概念是从实践中产生和发展起来的和发展起来的;随着生产和随着生产和科学的发展,数的概念也不科学的发展,数的概念也不断的被扩大充实断的被扩大充实.从小学到现在,大家都依次学过哪些数集呢?从小学到现在,大家都依次学过哪些数集呢?自然数集自然数集整数集整数集有理
2、数集有理数集实数集实数集NZ ZQ QR知识回顾知识回顾知识回顾知识回顾 我们可以用下面一组方程来形象的说明我们可以用下面一组方程来形象的说明 数系的发展变化过程数系的发展变化过程:(1 1)在自然数集中求方程)在自然数集中求方程 x+1x+10 0的解?的解?(2 2)在整数集中求方程)在整数集中求方程 2x+12x+10 0的解?的解?(3 3)在有理数集中求方程)在有理数集中求方程 x x2 2-2-20 0的解?的解?(4 4)在实数集中求方程)在实数集中求方程 x x2 2+1+10 0的解?的解?知识引入知识引入知识引入知识引入对于一元二次方程对于一元二次方程 没有没有实数实数根根
3、我们已经知道:我们已经知道:我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢?集中,该问题能得到圆满解决呢?思考?思考?引入一个新数:引入一个新数:满足满足满足满足 现在我们就引入这样一个数现在我们就引入这样一个数现在我们就引入这样一个数现在我们就引入这样一个数 i i ,并且规定:,并且规定:,并且规定:,并且规定:(1)i i2 21 1;(2)实数可以与实数可以与实数可以与实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算进行四则运算,在进行四则运算进行四则运算,在进行四则运算进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律时,原
4、有的加法与乘法的运算律时,原有的加法与乘法的运算律时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和包括交换律、结合律和包括交换律、结合律和包括交换律、结合律和分配律分配律分配律分配律)仍然成立。仍然成立。仍然成立。仍然成立。形如形如a+bi(a,bR)的数叫做复数的数叫做复数.其中其中i是虚数单位是虚数单位.全体复数所成的集合叫做全体复数所成的集合叫做复数集复数集复数集复数集,一般用字母,一般用字母C C表示表示.实部实部实部实部1.复数的代数形式:复数的代数形式:通常用字母通常用字母 z z 表示,即表示,即虚部虚部虚部虚部其中其中 称为称为虚数单位虚数单位。讲解新课讲解新课讲解新课讲解新
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