有关感恩节活动策划7篇.docx

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1、有关感恩节活动策划7篇有关感恩节活动策划7篇 感恩节活动策划篇1 活动背景 如今的孩子，大多都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求，而我们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，作为大学生的我们不得不开始思考：这是为什么？我们该怎么样做？ 我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，

2、这不能不说是社会文明的一种悲哀。 为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 活动目的 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日，但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。 眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受 1明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。 通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子

3、，你哭她也哭；你笑她也笑。 2当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光 当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关心，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来。 3感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对，豁达地去处理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心态面对生活，面对自己的一生。 活动名称 心存感恩，永不言弃 活动对象 A信息工程学院李院长、汤书记、占院长、郑院长、窦院长、徐主任、毕主任 Bxx级联想班

4、班主任及授课教师、16级联想班主任及授课老师 Cxx级联想班学生家长 活动时间 20xx-11-24星期四 活动地点 九江职业技术学院十里校区+濂溪校区 活动构成 1)送给院长、主任、老师一束康乃馨+贺卡。 2)每位联想班学生给自己的爸妈写一份贺卡。 3)联想班学生充当校园信使，为校园内同学免费传递贺卡 活动流程 1送老师感恩礼物 1)内容：康乃馨，大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。与玫瑰所不同的是，康乃馨代表的爱表现为比较清淡和温馨，适于形容亲情之爱。而在我们中国，有着尊师重道的传统，古语云“一日为师，终生为父”。特此向院长，主任，老师送上一束康乃馨。 2)负责人：联想班（运营部） 3)时间：

5、20xx-11-24 4)康乃馨购买：联想班（运营部） 5)感恩礼物派送对象：李院、汤书记、占院、郑院、窦院、徐主任、毕主任、罗秋君、张俊彦、柳晓江、黄珍、江洋、潘丹、陈芳玲、罗婷、魏星、胡仁柳、邓春飞、余新丽、刘珈伶、葛袁园、许敏诗、王亚云 6)康乃馨派送：联想班（运营部） 2联想班学生送给父母贺卡 1)11月24日前xx级联想班全体同学为自己父母写一份贺卡，装好信封，交到班长手中集中邮寄。 2)班长收到同学们得信后，集中拍照，统一邮寄。 3联想班同学为同学们充当免费的小信使 1)11月21日-23日，联想班同学在教学楼前作出宣传海报，为本校同学充当免费小信使，为本校同学提供校园内免费送贺卡

6、服务。 2)11月24日，根据收集到的感恩节贺卡，免费送到指定的同学手中。 感恩节活动策划篇2 一、活动背景 感恩是一个人心灵美好的起点，从感恩开始，一个人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。每年11月的第四个星期四就是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。 如今，这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱，并且现已深入寒冬，在这个寒冷的季节，希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。 二、活动目的 通过组织同学们参加本次活动，激发大学生的感恩意识，培养他们良好的道德观念。 三、活动主题 用电影感动你我，用行动释放爱心，弘扬志愿精

7、神”为主题的电影放映活动。 四、活动时间 11月24日晚七点 五、活动地点 A合十教室 六、活动对象 文学社成员 七、活动过程 前期准备 1、联系校内广播宣传，申请教室、准备有关感恩视频的材料。 2、进行以“感恩”为主题得板报，向全校发宣传单。（宣传部负责）活动中。 1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频，母亲再爱我一次飓风营救等。 2、组织部负责维持现场秩序。 3、新闻部负责照相留念。 活动后期 1、打扫卫生，清理教室。 2、新闻部写新闻。 八、活动中应注意的细节 1、注意与各部门得协调，切勿行动不明。 2、发宣传单应选择多地点进行。 九、注意事项 1、活动前安排好人员。 2、现场秩序的维护

8、。 感恩节活动策划篇3 主办单位：学院党办团委学生会 承办单位：院学生会经济资助办公室团委实践部 活动主题：学会感恩从我做起 活动名称：感恩传递 一、活动目的： 通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。 二、活动对象： 全体在校学生 三、活动时间： 20xx年11月25日至11月28日 四、活动地点： 学校内外 五、活动前期准备： 1.做好前期宣传，11月22日(周一)前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，“学会感恩，从我做

9、起”)。 其实，生活是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚阳光;你一味地怨天尤人，其结果也只能是万事蹉跎!常怀一颗感恩之心，可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品，做一个“知难而进，乐观拼搏”的快乐不倒翁;这样，你才能做到：遇到爱情的挫折，不放弃;遇到生活的困顿，不烦恼;遇到工作的艰辛，不畏惧. 2.制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 3.准备好VCR和电影。 天使说只要站在用心画的99朵郁金香中许愿，上帝就会听到。我把花画满了整个房间。终于上帝对我说：许愿吧，孩子!我说我只要看短信的人圣诞快乐! 4.制作邀

10、请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。 5.活动场地布置：帐篷、教室等。 6.做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。 7.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。 六、活动过程(三个部分)： 又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养

11、育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。 第一部分：你的祝福我来送” b.老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它，浸它，洗它长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 11月25日中午11:00-13:30， 第二部分：“感恩进行时” 11月25日晚上第三部分：“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室七、具体活动流程第一部分：“你的祝福我来送”1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。 2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。 3.横幅上签名。第二部分：“感恩进

12、行时”播放录制的VCR，(有主持人解说)。 第三部分：“感恩集结号” 1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学。 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物。 3、主题班会流程： 1、情境导入，播放主题音乐-感恩的心。 2、引导学生说一下对感恩的理解-“我说感恩”。 3、感恩节知识竞答-“争先恐后，我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题) 4、感恩节的祝福-说心里话。 5、朗诵游子吟。 6、游戏环节。 7、老师总结。 8、播放让世界充满爱。 9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。 感恩节活动策划篇4 感恩一直以来是每个人

13、内心最深处的烙印，我们都怀有感恩的心，只是随着时间和环境的影响，那种在心底的感恩、那种一直以来的爱心被我们淡化和遗忘。从踏入社会，开始工作，每天忙碌的身影让我们无暇顾及自己内心深处的那份良知。此刻，接着九月份“迎双节庆乔迁感恩答谢盛典”大型活动的举办，让我们重新唤起内心深处的爱，让我们静下来看一下我们身边的人、身处的环境，我们不缺少爱，不是没有感恩的心，此刻，让感恩继续！ 一、活动名称： 感恩十月 二、活动目的： 1、延续“庆双节”活动主题，在公司范围内唤醒感恩的心 2、成立“企业爱心基金”三、活动主题：发现身边的爱让感恩继续 四、活动时间： 20xx年10月15日10月25日 五、活动流程：

14、 xx 六、活动核心： 一、企业感恩 感恩员工 感恩社会 感谢客户 二、个人感恩 感谢父母养育之恩 感谢企业提供学习、发展机会 感谢领导培植、帮助 感谢同事无私的支持 感谢客户让我成长 感谢所有的老师、朋友对我无私的帮助和关爱 七、活动内容： 一、企业感恩： 1、企业感恩员工： 以“庆双节”活动为感恩行动的代表，并以本次活动的最后一个环节为基点，让员工有机会参与高级的社会活动； 感谢所有员工对本次活动的参与，并将本次庆典活动光盘免费赠送给三季度表现优秀的员工以及本次活动的四位主持人，给每个店面发送本次活动视频文件。 给本次邀请到的或因客观原因没有到场的家属致慰问电（或慰问信），聆听他们对本次活

15、动的评价，并在此感谢他们对公司的支持。 2、企业感恩社会： 作为企业承担社会责任的体现，成立“企业爱心基金”，该基金只用作社会福利事业和企业困难员工的补助。 以本次活动为基点，每个区推荐一名在本次活动表现优秀的员工，代表企业到社会福利机构进行慰问，慰问金由“企业爱心基金”出款。 3、企业感恩客户：建立老客户档案，每月为客户致电或短信慰问，并将之作为公司的持久公关活动。 二、个人感恩 从一件小事做起，感恩体现在点点滴滴： 1、感恩父母：每周给父母打一个电话问候父母，给父母写一封信（必须手写） 2、感恩企业：努力学习提高个人自身素质，更加努力工作提高工作效率、工作业绩； 3、感恩领导/同事：感谢曾

16、经或正在为自己提供帮助或支持的同事或领导，为他/她真心的准备一份礼物、一支鲜花、一杯水，并将之作为一个持久的行动； 4、感谢客户：致电自己曾经服务过的客户，感谢他们对我们工作的支持； 5、感谢所有的老师、朋友：致电自己的恩师、良友，感谢他们对自己的关爱和帮助，并将之作为一项持久的行为； 6、感恩社会：向“企业爱心基金”捐款用作社会福利事业，捐款额度不限。 八、活动推广：xx 九、费用预算： 1、光碟刻录：含封套16套*15元/套=180元 2、晚报广告：待定 3、“企业爱心基金”第一次注资：1000元（待定），以后从每个部门的部门基金定额50%向该基金注资。 十、结语 我们都不缺乏爱心，我们每

17、个人都懂得感恩，也许快节奏的生活让我们迷失，也许我们所处的环境让我们暂时让我们迷茫，但这并不能否定我们缺乏爱心，缺乏责任。作为一名企业人，我们更应该承担起这份责任和使命，身体力行地体现出企业人应有的精神面貌，让感恩继续，让爱心延续！ 感恩节活动策划篇5 一、活动背景 如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象

18、”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。 二、活动目的 中国是一个礼仪之邦，

19、祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。 三、活动主题 心有慈孝快乐成长 四、活动时间 20xx年xx月xx日20xx年xx月17日 五、活动过程 1、发起倡议（在宿舍对本班同学进行宣传）时间xx月xx日 2、一次主题班会 围绕“感恩”主题，同学可以自由发挥，可讨论，演讲，关羽自

20、己一些感恩的事迹和大家分享。时间xx月12日 3、一封信 每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。时间xx月14日收 4、一枚感恩卡片 学生自制一枚送给父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。时间xx月15日 5、一次感恩自然的环保教育 环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。开展“争做校园环保小卫士”的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。时间xx月17日 六、活动对象 20xx届69班全体学生 七、活动预算 信纸：1本，1.5元 奖品：若干，5元 八、组织人员 第一组织者：牛昱斌 第二组织者：秦樟枞、张信辉

21、第三组织者：李伟、杨伟、谷云飞、牛犇、谢晓莹 感恩节活动策划篇6 活动标题：“Angelintheworld”感恩13一路有你 活动地址：“牛吧.卢德堡”西餐厅 活动时间：20xx年11月28日 活动口号：美食美刻，感恩一路有你。 活动宗旨：为都市人找到一个健康绿色且拥有高档品味的美食天堂。 活动目的：稳步提升“牛吧.卢德堡”西餐厅及合作商家的品牌，通过此活动，一方面让顾客体验到“牛吧卢德堡”的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到“牛吧卢德堡”的与众不同。以此更好的宣传西餐厅的品牌。 活动促销：感恩牛吧，惊喜纷纷下，诱惑常常有、今夜特别多。 一、感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品，感恩节套餐

22、内容：1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分(或其他套餐，价格可根据实际情况酌情安排) 二、生日为11月28日(感恩节)当天的客户可获得幸运顾客礼品一份。 三、通过积分兑换方式，感恩节期间超值兑换商品，增加消费忠诚度。 四、活动期间用餐的客人凭会员卡可领取本店特殊面包一份。 五、举办“感恩宴”让您享受吃喝玩乐的一条龙优质服务。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有游戏等表演助兴。(可提前电话通知客户，届时将举办晚宴的信息) 六、感恩办理有

23、礼活动当天办理会员卡消费双倍积分的同时充值5000返还3000等优惠政策。 七、1、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证、优惠办理补卡，并赠送精美特质面包一份; 2、在活动期间如需补办会员卡，可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。 八、消费达到一定金额的客人可获得一次“撞大运”游戏机会(获得一次扎气球的机会，气球里有些许奖品或是吉祥话语。) 九、在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传， 在吃上进行改观。买单后送上一张小额度代金卷。(借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，附赠的代金卷也是促使二次消费的方式之一) 十、给进门的小朋友一个棒棒糖并对陪同的家长送上

24、节日的问候，让客人感受酒吧优质的服务的同时也能体会到本餐厅的节日气氛。 十一、消费满800元的客户，餐厅赠送抽奖卡一张，该抽奖卡上面留有该客户的联系方式，奖品可根据现实情况安排。也可询餐厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的客户。因为抽奖卡上留有客户的联系方式，所以可以在逢年过节或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传”牛吧卢德堡”的新款菜品及优惠套餐。(本方案不局限于次节日活动，可持续进行)本方案前期会降低毛利，切顾客数量不固定，从中筛选出固定客源的工作繁重，但是能抓住相当一部分客户，省掉不必要的广告宣传费用，可以让顾客第一时间了解牛吧西餐厅的新品。让客人从点点滴滴中体会到本餐厅在服务方面的

25、提高与改变。现场环境布置： 在情况允许的情况下在大门口支充气拱门，挂主题横幅。想餐厅进门处摆放活动主题宣传海报。可在餐厅入口处酌情摆放当日特殊菜品及美味火鸡，给顾客视觉及嗅觉上的双重冲击。室内简单悬挂氢气气球，增添节日气氛。活动创意： 天使就在人间，带着感恩的心，感谢一切。在感恩节到来之际，你感恩了吗?在这个温暖的日子里，“牛吧卢德堡”13周年之际，邀您共同参与这个感恩的夜晚。感谢有您与“牛吧卢德堡”一起走过的13年，感谢这13年来新老客户对“牛吧卢德堡”的支持与厚爱。 现在大家知道感恩节西餐厅活动策划的内容了吧!希望大家可以好好利用! 感恩节活动策划篇7 感恩节活动流程： 1.冒险故事之旅荒

26、野求生冒险故事之旅我们都听过那个著名的心理游戏，为了活下来，你必须一个又一个的丢掉身边的人物，那么现在这个故事被植入到孩子们很喜欢的冒险图书荒野求生的故事当中。我们在让孩子们理解感恩之前，需要先让他们体验到另一种情感失去。 2.列出最爱清单 真心喜爱的，珍惜会成为一种自发和本能，有没有对孩子的想法好奇过?到底什么会出现在这张清单上呢? 3.让它离开你物品有可能会坏掉、也有可能会丢失，其他的也有可能会，当清单上的物品被拿走，再也不会回来，孩子，请告诉我你的感受! 生命绘本感恩节活动流程： 4.绘本故事獾的礼物 一位母亲在为孩子操办一个盛大的生日派对后，孩子却不领情，直埋怨母亲这里做得不好，那里做

27、得不好。母亲觉得很伤心，问自己的孩子：“母亲花这么多钱和精力筹办这个生日晚会，你有没有感恩的心?” 孩子说：“你办得好，当然我会感恩，但是你没有办好，我为什么要感恩。” “就算你不满意，但是母亲这么辛苦，你就没有一点感恩之情吗?” “我不觉得这很辛苦啊，为什么要感恩?” “这个不辛苦，但是母亲生你，就不值得你感恩吗?” “你们结婚生我，不是为自己也开心吗，我为什么要感恩?” 母亲语塞，哭了起来。 这是一个缺乏感恩意识的典型事例。 在生活中，很多孩子认为，接受父母给他们准备的一切是理所当然的。而不少父母也不遗余力地爱自己的孩子，甚至超出了他们的能力，但他们的付出不仅没有换来孩子的满心感激，孩子还总觉得自己不幸福。稍有不如意，就怨天尤人。为什么会出现这种情况?主要原因是家长们忽视树立孩子的感恩意识。 第 14 页 共 14 页