平面设计广告设计PS备课教案-.pdf

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1、I舍也协也1备课教案教学科目：计算机平面美术设计Photoshop CS2丰日 CorelDRAW12 教师：郭志栋班级：2010级计高2010级计就二0一一年春期到脚内If57 I舍也协也1目录课内容累计课时时Photo shop基础知识与基本3 3 操作图像区域的选择和移动6 9 绘图工具的使用6 15 渐变和填充工具6 21 文字工具3 24 路径与形状3 27 图层处理技术6 33 通道与蒙板技术6 39 图像色彩和色调控制6 45 滤镜3 48。色影基础知识6 54 1 上机制作平面图像6 60 2 到脚内If57 周课时：3节教学周：20周应备课时：60节实备课时：60节I舍也协也

2、1到脚内If57 I舍也协也1photoshop图像处理课程单元教学设计单元Photoshop基础知识与基本操作、教案头（一单兀窄，称：学时3Photosh。p基础知识与基本操作项目一平而阁像处理平而民像处理学习型工作任务1-1 Photosh。p基础知识与基本操作知识目标技能目标态度目标(1）了解.Photosh。p的界而风恪，其中包指丽室的总体布局、工具箱、设置足以(1）刨像文件的打及各种不同的调开、创建新剧像文扳件、剧盘文件的保(2）熟悉存与关闭Photosh仰的各(2)Ph。t。sh。p民教学目标个组成部分，阁像辈精度的影响到刻苦学习精神的基本编辑命令，索、阁像精度调整规范应用习惯其中

3、包括倒像的方法诚实守信品格拷贝、剪切、粘贴，(3）倒像编箱基本除l像的色彩模式命令(3）掌握：民像文(4）色彩模式及转件的打开、创建新换随像文件、怪像文件的保存与关闭的方法，学会阁像的调整能力训练任照片处理务及案例教学重点、教学难ph。tosh。p的操作界而及工作流程点教学方法、手段实用案例，项目导向教学法：教学组织形式教师以照片处理为例，讲解阁t量的编辑修改。讲纺、结合教学条剁二多媒体教学到脚内If57 作业备注I舍也协也1画同心园，制作t蓝领二、教学内容（一概述对Photoshop有基本的了解，对图像处理中的一些基本概念有所了解，对图像文件的操作熟练、掌握。（二）预备知识了解Photosh

4、op的基本知识了解Photoshop的基本概念掌握Photoshop窗口及文件的基本操作掌握Photoshop画面颜色的基本操作（三）教学内容(1)图像文件的打开、创建新图像文件、图像文件的保存与关闭(2)Photoshop图像精度的影响因素、图像精度调整方法(3)图像编辑基本命令(4)色彩模式及转换（四操作要领（注意事项数据准确，制作精细（五）任务实施实训II1：标尺的应用一画同心圆说明：主要应用“标尺”和“椭圆工具”到脚内If57 I舍也协也1新建画布，300200,72像紊英寸，R钮，白色背景；执行【视图】一标尺，可建立参考线；使用工具箱中的“椭圆工具”，结合“Alt和Shift键”画出

5、正因选区，用黑色填充；按上述步骤画一个小一点的圆，用白色填充，取消选择。提示：选区的取消使用【选择】一取消选择，也可使用快捷键“Ctrl+D”实讪12：亮度对比度命令的应用一制作简单立体按钮说明：主要应用“亮度对比度”、“矩形工具”和“多边形套索”工具结合“标尺”和“参考线”度为30;新建画布，300200,72像索英寸，R钮，白色背景；新建一个图层，画出矩形选区，用深蓝色填充；利用标尺（或直接使用参考线建立对称的参考线；使用“多边形套索工具利用菜单中【阁像】一调辈E一亮度对比度，设置亮度为60，对比重复上述步骤，为另外的三个边缘制作效果；隐藏“标尺”和“参考线”，将背景层填充为黑色。（六）检

6、查评价根据制作效果分为优，良，中，差，不及格五个等级。差和不及格者要求重新做。到脚内If57 I舍也协也1单元二图像区域的选择和移动、教案头二单兀窄，称：图像区域的选择和移动学：时：6项目一平而倒像处理点学习型工作任务教学目标能力训练任务及案例教学重点、教学难教学方法、手段教学组织形式教学条件作业备注二、教学内容（一概述平而民像处理1-2阁像区域的选择和移动知识目标技fl巨目标态度目标(1)学(1)本掌工具拟览会使用各种区域(2)掌握选拖工具和移动选区工具工具(3)掌握(2)对编辑选区命令刻苦学习精神阁靠边行区域选(4)移动规范应用习惯择、移动和复和l工具和变形操作诚实守信品格(3)）立U-(

7、5)了解成对区域内阁像阁像的对齐和分布内容的操作和区使用以上技能城外良像内容的进行阁像制作的实保护。例立体tK子的制作(1）矩形、捎回、股棒、多边形选区工具的佼用(2）移动工具如何移动和复制对象的变形操作实用案例，项目导向教学法：教师以立体盒子为例，讲解民像选取的创建和应用讲纺；在”SA庐多媒体教学制作电脑屏幕，更改背景颜色，撕开照片效果到脚内If57 I舍也协也1学会使用各种区域选框工具和移动工具，对图像进行区域选择、移动和复制，完成对区域内图像内容的操作和区域外图像内容的保护。（二预备知识Cl）本章工具概览(2)掌握选区工具(3)掌握编辑选区命令(4）移动工具和变形操作(5)了解图像的对齐

8、和分布（三）教学内容Cl）矩形、椭圆、魔棒、多边形选区工具的使用(2）移动工具如何移动和复制(3）对象的变形操作（囚操作要领（注意事项数据准确，制作精细（五任务实施实训II1：制作电脑屏幕说明：主要应用“选择“拷贝”命令，以及魔棒工具和自由变换命令的技巧来完成导入图片“装饰画.tif”;执行菜单中的【选择】一【金边】命令，然后使用菜单中到脚内If57 I舍也协也1【编辑】一【拷贝】命令，复制图片；打开“电脑.jpg”图片，使用魔棒工具选中黑色屏幕；执行菜单中的【编辑】一【粘贴入】命令，将复制的图片粘贴至选择区内；执行菜单中的【编辑】一【自由变换】命令，为图像添加变形框；按下键盘的“Shift+

9、Alt”键，将光标放置到右上角的角点位置，变为双向箭头时，按下鼠标向右下角拖拽；确认变换操作。实训II2：更改背景颜色并分身说明：主要应用“魔棒工具”和“自由变换工具”导入图片，背景为粉红；选择魔棒工具，设置容差30，消除锯齿，将背景色设置为需要更改的颜色，选中图片背景：按下Delete键，删除所选区域，背景色变化；使用“反边”，选中人物，执行菜单中【图层】一【新建】一【通过拷贝的图层】命令，将选区内的图像复制到一个新的图层里；执行菜单中的【编辑】一【自由变换】命令，将图层l水平翻转，并移动到合适的位置。到脚内If57 I舍也协也1实训II3：套索工具的应用一撕开照片的效果说明：主要应用“套索

10、工具”和“移动工具”完成导入图片“套索工具的应用.jpg”使用鼠标双击背景层，将其转换为普通层，命名“照片”；新建一个图层，放在照片图层的下面；选择照片图层，执行【编辑】一自由变换，将图片缩小；选择“多边形套索”工具，画出选区；选择移动工具，交替按方向键，取消选择。（六）检查评价学生做完后将结果上传教师机，按效果优劣分为优，良，中，差，不及格五个等级。差和不及格者要求重新做。到脚内If57 I舍也协也1单元三绘图工具的使用、教案头（二单兀窄，称：绘图工具的使用学：时：6项目一平而倒像处理点学习型工作任务教学目标rm力 训练任务及案例教学重点、教学难教学方法、手段教学组织形式教学条件作业备注二、

11、教学内容（一）概述平而民像处理1-3绘民工具的使用知识目标技fl巨目标态度目标(1)本掌(1)学工具概览会使用绘隧工具(2)掌握选行手工绘画画笔工具（绘画工(2)掌具刻苦学习精神握阁重量工具对阁(3)掌握规范应用习惯像进行修非、割草t工具诚实守信品格(3)学(4)掌握会使用历史记录历史记录工具工具对工作过程(5)掌握逃行管理。橡皮擦工具立体A子的制作(1)画笔工具的使用(2)画笔编输苦苦的参数设定(3)如何设定得到不同形状、不同颜色、不同民寒、不同分布的画笔实用案例，项目导向教学法；教师以“秋韵”为例，讲解画笔的设置和应用。讲练结合多媒体教学修改照片，填充命令使用到脚内If57 I舍也协也1学

12、会使用绘图工具进行手工绘画，掌握图章工具对图像进行修补，学会使用历史记录工具对工作过程进行管理。（二）预备知识(1)本章工具概览(2)掌握画笔工具（绘画工具）(3)掌握图章工具(4)掌握历史记录工具(5)掌握橡皮擦工具三教学内容(1)绘画工具：使用绘画工具、设置画笔选项、创建和编辑画笔；喷枪工具；画笔工具：铅笔工具；历史记录画笔（包括历史记录画笔、历史记录艺术画笔(2)编辑工具：移动工具、图章工具（仿制图章工具、图案图章工具）；橡皮擦工具组（橡皮擦工具、背景橡皮擦工具、魔术背景橡皮擦工具(3)使用聚焦工具；涂抹工具：减淡工具、加深工具；海绵工具(4)(5)网格切片工具、浏览工具、其它工具、使用

13、工具指针屏幕模式、在应用程序之间跳转、使用标尺、参考线和数据准确，制作精细（四操作要领（注意事项）到脚内If57 I舍也协也1数据准确，制作精细（五）任务实施实甘II1：仿制图章工具一修改照片说明：主要应用“仿制图章工具”导入图片“苹果.bmp”，看到杂点；使用工具箱中的“仿制图章工具”设置如下：画笔13，模式正常，不透明度和流程为100%;按下Alt键，单击想要复制的地方，松开Alt键在需要粘贴的地方单击鼠标左键；反复执行上述操作，直到效果满意为止。提示：“对齐的”边项选择与否有何影响？实甘ii2：填充命令的应用一填充图案（叠加模式）说明：主要应用“填充”、结合“定义图案”命令，以及更改图层

14、混合模式的技巧来完成导入图片“填充命令.jpg”；执行菜单中的【图像】一【复制】命令，命名为“副本”；边中副本文件，执行菜单中的【图像】一【图像大小】将其设置为宽度50，高度40像素，且约束比例：执行菜单中的【编辑】一【定义图案】命令，命名；到脚内If57 I舍也协也1关闭副本，新建一个图层，执行菜单中的【编辑】一填充】命令，找到自定义的图案；将图层一的混合模式设置为“叠加”；提示：对完整的画布也可定义为图案。（六）检查评价学生做完后将结果上传教师机，按效果优劣分为优，良，中，差，不及格五个等级。差和不及格者要求重新做。到脚内If57 I舍也协也1单元四渐变和填充工具、教案头囚单兀窄，称：渐变

15、和填充工具学：时：6项目一平而倒像平而民像处理处理学习型工作任务1-4渐变丰Qj冀充工具知识目标技fl巨目标态度目标(1)学会(1)用级：本直在工具概览(2)渐变工具箱中的渐工具讲解变工具(3)【渐(2)2草教学目标变编哥哥苦）X才i古怪刻苦学习精神握渐变编锦器(4)建立规范应用习惯中参数设置与编镜渐变诚实守信品格(3)学(5)1由漆会使用渐变工桶工具讲解具进行将效处(6)渐变理。工具应用的实例能力训练任立体tK子的制作务及案例(1)渐变的几种模式(2)【渐变编辑稽】参数的设置与特殊色带的设定教学重点、教学难(3)使用渐变工具完成特效制作(4)渐变几种模式使用的主要方向点(5)如何编事每一些特

16、殊的渐变色带并进行存储(6)号入如何在平而因i象中制造立体的方法与理念教学方法、手段实用案例，项目导向教学法：利用涌变编辑器编辑一个特殊的色带，绘制苹果，使同学教学组织形式充分认识到特殊色带的特殊效果，从而掌握渐变编精器的使用。讲纺i综合教学条件多媒体教学作业制作工具栏，制作光数，霓虹灯效果备注到脚内If57 二、教学内容（一概述I舍也协也1学会使用工具箱中的渐变工具，掌握渐变编辑器中参数设置，学会使用渐变工具进行特效处理。（二预备知识(1)编辑特殊的渐变色带(2)几种渐变编辑模式（三）教学内容(1)渐变工具：使用渐变工具，应用渐变填充、创建渐变填充、指定渐变透明度、创建杂色渐变填充。(2)填

17、充工具：使用油漆桶工具，参数设定，范围选择。（四操作要领（注意事项）数据准确，制作精细（五）任务实施实训II1：渐变工具一制作工具栏说明：主要应用“渐变工具”和“园角矩形工具”，结合“文字工具”和“直线工具”来完成新建一个文件（画布），大小为400200,72像素，R钮，白色背景；使用矩形工具建立一个合适大小的选区，黑色；到脚内If57 I舍也协也1新建一个图层，设置前景色为白，使用“圆角矩形工具”，设置“完整像素”，半径30，正常模式：画出合适的形状，用Ctrl单击图层载入选区；使用渐变工具编辑深灰至找灰，由下自上填充重复第四步，建立三个选区（新建的图层使用渐变工具，用刚才设置的颜色由上至下

18、填使用“直线工具”，为按钮作出分割线使用文字工具输入，像素化，描边。实却112：渐变命令的应用一制作光盘说明：主要应用“渐变工具”、“1阳圆工具”和滤镜中极坐标命令新建一个画布，600400,72像素，R钮，白色；选取“色谱”渐变色，新建一个图层，以线性渐变填充；执行滤镜中的扭曲一极坐标，选择自平面至极坐标；选择椭圆工具，画出一个正圆，反边，删除，再画出一个小一点的同心圆，删除所选；对图层l以3像素，灰色，居中描边；将前景色设为深蓝，填充背景；实训II3：霓虹灯效果说明：主要应用“渐变工具”、“文字蒙版工具”结合存储选到脚内If57 I舍也协也1区和载入选区命令新建一个画布，600200,72

19、像素，R钮，白色背景；将背景填充黑色，新建图层1，使用“文字蒙版工具”，输入“Photoshop”字样，并用【选择】菜单一【存储选区】命令，存储选区；使用“选择”菜单中“羽化”命令，设置羽化值为4;使用渐变工具，选择彩虹渐变颜色，用线性渐变方式从左至右反复填充选区，取消选择：值2;执行菜单中的【选择】一【载入选区】命令，新建图层2;执行菜单中的“选择”一“修改”一“扩展”命令，扩展用黑色在图层2中填充选区，取消选择；（六检查评价学生做完后将结果上传教师机，按效果优劣分为优，良，中，差，不及格五个等级。差和不及格者要求重新做。到脚内If57 I舍也协也1单元五文字工具、教案头五单兀窄，称：文字工

20、具学：时：3项目一平而倒像平而民像处理处理学习型工作任务1-5文字工具知识目标技fl巨目标态度目标(1)文字(1)学文本创作工具及其会使用工具箱中j在项设置的文字工具教学目标(2)2在(2)文字刻苦学习精神握文字的参数设的编辙处理规范应用习惯1 诚实守信品格(3)学(3)特先生会文字的特效处文字的制作方法和狸。技巧能力训练任编组文字，燃烧字，钻石文字务及案例教学重点、教学难【教学重点1点文字的创建与编锐。教学方法、手段实用案例，项目导向教学法：文字的特效主要可以归结为3炎，其一：对文字迹行变形操作（可依据阁像中现有的曲线状况：其二：刘文字怪层与其它阁层进行编组（建立剪切盖在版，产生阁案文字的将

21、效：其教学组织形式将文字民层栅恪化后进行滤镜等操作，产生特效。那么在逃行说明时，结合恰当的实例，实例要鲜明、突出。在本孝敬学中，我重点引入了个实例。以影集封丽的文字设ti阐述其一：利用“编组文字”案例阐述其二：利用“燃烧字”、“钻石文字”案例引入其，综合；近行比对。教学条剁二多媒体教学作业海报，影袋，火焰字，钻石字备注到脚内If57 二、教学内容（一概述I舍也协也1学会使用工具箱中的文字工具，掌握文字的参数设置，学会文字的特效处理。（二预备知识(1)文字工具组中文字蒙版工具与文字工具的简要介绍（区别(2)文字工具使用方法(3)【字符】和【段落】面板(4)文字颜色和大小的改变(5)文字图层到普通

22、图层的转换（文字的栅格化）三教学内容(1)文字文本创作工具及其选项设置(2)文字的编辑处理(3)恃效文字的制作方法和技巧（四操作要领（注意事项）数据准确，制作精细（五任务实施实切111：变形文字工具制作海报（要求上传至服务器说明：主要应用“文字工具”一“变形文字”中的不同样式；到脚内If57 I舍也协也1打开图片“动物.jpg”，使用文字工具，激活居中按钮，输入颜色白色文字“届世界动物展”，调整大小；单击属性栏中的“创建变形文本”，在样式选项中选择拱形，参数设置：水平，弯曲40;继续使用文字工具分别在变形文字之前和之后输入“第十”和“览会”文字，在变形文字的下方输入拼音“DONGWU SHIJ

23、IE”，进行合适调整：将DONGlUSHIJIE文字层设为工作层，同第二步，拱形，设置参数：水平，弯曲一30;实训112：变ff;文字工具制作影集说明：主要应用“文字工具”一“变形文字”；打开图片“影集画面.jpg”，使用竖排文字工具，输入文字“让你我保留这段美丽的记忆”，将其全部选中；单击属性栏中的“创建变形文本”，在样式选项中选择旗帜，参数设置：垂直，弯曲一100;单击属性调整按钮，在字符控制面板中设置参数：字体60,行距55，字符间距500，基线偏移150，确认，将文字层转换为普通层；为文字添加自由变形框，旋转10度，确认，锁定透明像素，将前景色设为（C70,M50），背景色设为（C35

24、,M45），使用前景到背景的线性渐变为文字填充颜色；到脚内If57 I舍也协也1关闭图层面板中的锁定透明像素按钮，将前景色设置为白色，使用描边命令，参数设置：2像素，居外，确定。实训II3：火焰字制作说明：主要应用“文字工具”和相关滤镜命令；新建画布640丰480，黑色背景：选择横向文本工具，隶书，200点，白色字体输入“火焰”；按下Ctrl键单击文字图层，获得文字选区，存储，将文字图层与背景层拼合（菜单命令；为获得文字红边效果，执行“滤镜”一“模糊”一“高斯模糊”，设置半径2;执行“图像”一“旋转画布”一“90度顺时针”；执行“滤镜”一“风格化”一“风”命令，设置为“风，从左”，若效果不够强

25、烈，可重复使用快捷键“Ctrl+F”；执行“图像”一“旋转画布”一“90度逆时针”给火焰上色，先将图像转换为灰度模式；再将图像转换为索引色模式，执行“图像”一“模式”一“颜色表”命令，选择“黑色”颜色表；将图像转换为RGB模式，新建图层1，将原存储的选区载入，用黑色填充选区。到脚内If57 I舍也协也1实训II4：水晶字制作说明：主要应用“文字工具”和相关滤镜命令；新建画布800丰800，白色背景：设置前景色为R:26,G:104,B:175，选择横向文本工具，Times New Roman,800点，字体属性：Bold+Italic，输入“e”；按下Ctrl键单击文字图层，获得文字选区，将选

26、区收缩16像素，新建图层l，用白色填充，取消选区；执行“滤镜”一“模糊”一“高斯模糊”，设置半径16,再次执行“高斯滤镜模糊”，半径为8，第3次执行高斯模糊，半径为4，图层不透明度设置为52%，模式设置为“颜色减淡”；按下Ctrl键单击文字图层，获得文字选区，在“通道”面板中选择下部的按钮一“将选区存储为通道”；执行“滤镜”一“模糊”一“高斯模糊”命令，设置半径为16，依次执行该命令3次，半径分别为“8、4、2”，反选，删除，取消选区；回到图层面板，按下Ctrl键单击文字图层，获得文字边区，新建图层2，用黑色填充，图层模式更改为“滤色”选中图层2，使用“滤镜”一“渲染”一“光照效果”，参数设置

27、：平行光，光泽79，材料一37，曝光56，环境一100，纹理通道Alphal，高度100，光源为上方偏左；使用高斯模糊，半径为3;到脚内If57 I舍也协也1使用“图像”一“调整”一“曲线”，在弹出的窗口里用左键创建2个新点，第一个点在左下角方框的第一个顶点，输入62，输出62，第二个点在右下角方框的第一个顶点处，输入192，输出44。（六）检查评价学生做完后将结果上传教师机，按效果优劣分为优，良，中，差，不及格五个等级。差和不及格者要求重新做。到脚内If57 I舍也协也1单元六路径与形状、教案头六单兀窄，称：路径与形状学：时：3项目一平而倒像平而民像处理处理学习型工作任务1-6路径与形状知识

28、目标技fl巨目标态度目标(1)l!15径的基本概念，fill径的应用技巧，绘制(1)学各种不同的fil/tt去会使用工具箱及对E归去进行调中的文字工具整修改，各种不同教学目标(2)2在的路径进行捎边、刻苦学习精神握文字的参数填充颜色或民案规范应用习惯设置奇事效果处理诚实守信品格(3)学(2)路径会文字的特效与逃得区域间的处理转换方法(3)路径的不同选探模式能力训纺、任广告宣传圣诞贺卡务及案例【教学重点1(1)钢笔工具转换点工具路径选择工具(2)角点到平滑点之间的转换II跑线的调整(3)精确选区的确定教学重点、教学难(4)路径的填充与描边【教学难点1点(1)形状阁层跻径填充像素的不同使用(2)如

29、何设运输点及角点Jlj-JZ滑点之间的转换、曲线的调整(3),It径与边区之间的转换教学方法、手段实用案例，项目导向教学法：教学组织形式跻径工具重点讲解要放在使用路径如何建立精确选区和复到脚内If57 教学条件作业备I土二、教学内容（一概述I舍也协也1杂i造型上，引入了“温穆家园”案例来仔细说明使用跻径如何建立精确选区：引入“雪人绘制”“番茄绘制”“破纸金钱豹”案例来帮助学生使用跻径工具建立复杂的边型。案例和现实中的广告宣传圣诞贺卡紧密结合，体现了学习和实践的针对性。多媒体教学温E墨家园，霓虹灯效果，另一种霓虹效果学会使用路径工具进行精确选区的建立或精确图像的绘制；使用图形工具进行画面中各种场

30、景物体对象的绘制；区分形状图层和路径及填充像素之间的区别。（二）预备知识(1)工具概览(2)路径工具讲解(3)路径编辑工具讲解(4)【路径】面板介绍(5)利用路径选取复杂的图像三教学内容(1)路径操作的基本工具：路径建立工具、路径修改调整工具、路径选择工具(2)用形状工具创建路径(3)路径的编辑：路径、锚点的选择、锚点的编辑、路径形状的修改和调整、路径的复制到脚内If57 I舍也协也1(4)路径调版管理：路径调板介绍、路径与选区的相互转换、路径的填充与描边(5)自定义，恒状工具的使用（四操作要领（注意事项数据准确，制作精细（五）任务实施实训111：温馨家园（复杂图像的选取）说明：应用“你l笔工

31、具”和“转换点工具”来完成(1)使用路径工具选择范围(2)打开图片“汽车jpg”，选择钢笔工具按钮；(3)将画布调整至最佳合适大小，隐藏工具栏等，窗口全屏；(4)使用Ctrl键将图像放大显示便于选取；(5)使用抓手工具移动画面至合适位置（空格键便于边取；(6)使用钢笔工具，选择创建新的路径，在轮胎的左处单击生成第一个锚点，然后根据需要在合适位置单击确定其他锚点的位置，沿汽车轮廓画出路径（一般应在图像轮廓结构的转折处添加）；(7)使用“转换点”工具调整路径；(8)选择转换点工具，在锚点上单击并拖拽，角点转换为平滑点，锚点的两边将出现两个调节柄，可分别对其进行调整；(9)依次调整各个锚点，使产生精

32、确的路径范围(10）使用钢笔工具选中汽车尾翼部分，使用上述办法对其进行调整；到脚内If57 I舍也协也1(1 1）将路径转化为选择范围，使用选区的图像(12）在路径面板中选择“将路径转换为选区”按钮，得到选择区域；(13）打开另一图片“瘟馨家园jpg”，使用移动工具将选中的汽车罔片移动至该图片的合适位置；(14）为汽车图片添加自由变形框，等比例缩小至合适；(15）为图层1（汽车添加选择区域一边中汽车，反选，设置羽化，半径为2，用“delete”键删除选择区域，去处选区；a)此步骤主要为了清除选择区域周围的垃圾的边缘黑色像素；(16）为汽车添加阴影(17）将图层l复制得到副本，调整副本至图层l的

33、下方，用自由变换命令对副本中的图片进行向下的压缩调整（在上方中部控制点；并可稍微对其进行旋转操作，以使阴影效果更加逼真：(18）对副本图层中的内容添加选择区域（Ctrl 单击该图层），填充黑色，生成阴影效果：(19）使用滤镜菜单中的模糊高斯模糊命令，设置模糊半径10;(20）观察效果，并分析步骤；实训112：制作霓虹灯效果说明：主要应用“路径工具”和“图像调整命令”完成(1)打开“大楼jpg”，对其的明暗程度做调整：到脚内If57 I舍也协也1(2)使用图像调整色阶命令，打开色阶对话框，进行调整，设置参数如下，输入色阶0/0.65/255，输出0/255;(3)使用图像调整曲线命令，弹出曲线对

34、话框，参数设置如下：输入135，输出110;(4)选择钢笔工具，选择创建新的路径，在大楼的底部大厅的边沿绘制不闭合的路径（用Ctrl键结束，同理在大厦的边沿绘制出不闭合的另一子路径：(5)使用转换点工具对两个子路径的圆弧处进行调整，得到精确的路径范围将角点转变为平滑点；(6)选择画笔工具，单击属性栏中的画笔设置按钮，设置画笔的笔尖形状为：5，直径10，硬度0，间隔100%;(7)新建一个图层，设置前景色为白色，在路径面板中对路径进行描边；(8)将创建的路径隐藏（在路径面板的灰色区域单击）；(9)选择渐变工具，选择线性选项，选择彩虹渐变；(10)回到图层面板，为图层l添加选择区域：(11)使用线

35、性渐变将光标子画面的右上方向左下方拖拽为图形填充渐变颜色；(12)完成操作，观察效果，回顾操作步骤；实训II3：另一种霓虹灯效果说明：主要应用“路径工具”“画笔”“文字”完成(1)新建宽高为10厘米的画布，分辨率300,RGB，自到脚内If57 I舍也协也1色；(2)用黑色填充画布，新建图层l，前景色蓝（C55月10);(3)选择椭圆工具，选择创建新的路径，绘制正因路径图形；(4)选择画笔工具，设置画笔笔尖ft状参数：5，直径85，硬度0，间隔145%；动态画笔参数：抖动大小100%，控制：笔压力，最小直径1%，其它0，控制关；(5)打开路径面板，用前景色描边，将前景色设为白色，按上述第四步再

36、次用前景色为路径描边；(6)新建图层2，设置画笔笔尖参数如下：直径900，角度90(O），圆形2%，硬度0，间隔25%，分别将光标放到圆形中心点位置用左键喷绘出垂直及水平的光线效果；(7)再次设定画笔笔尖参数如下：直径650，角度45(-4日，圆形2%，硬度0，间隔25%，分别将光标放到圆形中心点位置用左键啧绘出两个斜向45度的光线效果；(8)不断变换直径（缩小和角度的值，多次重复上述步骤，啧绘出多个斜向的光线效果；(9)选择椭圆工具，选择创建新的路径，绘制正圆路径图形；(10)使用渐变工具，选择径向渐变，编辑渐变颜色，在色带上等距放置白色紫红（C20/M60)I蓝色CC35)I蓝色(C75/

37、Y70);(11)在图层2中单击锁定透明像素按钮，自中心位置向外开始渐变；到脚内If57 I舍也协也1(12)确认图层l为工作层，将圆形图形复制并添加自由变形框（Ctrl+Alt+T），缩小至合适；(13)新建图层3，选择画笔工具，前景色为白，将笔头设置为不同的数值（13-21）后在画面中喷绘白色的光点；(14)使用文字工具输入白色文字“星光灿烂”，对文字变形：扇形，弯曲65%，确认。(15)将文字图层转换为路径后删除，并选择前景色进行描边（六检查评价学生做完后将结果上传教师机，按效果优劣分为优，良，中，差，不及格五个等级。差和不及格者要求重新做。到脚内If57 I舍也协也1单元七图层处理技术

38、、教案头七单兀窄，称：因层处理技术学：时：6项目一平而倒像平而民像处理处理学习型工作任务1-7阁层处理技术知识目标技fl巨目标态度目标(1）对恪l层样式的使(1)掌握用剧层的建立、删除、(2)掌倒层属性的修改方握不同剧层建法立的方法，可刘(2)通过教学目标刻苦学习精神剧层属性进行因层的移动、组合规范应用习惯修改和排序来实现剧像诚实守信品格(3)自E的合成处理够应用阁层混(3)会fl.合模式和阁层用怪i层效果样式制作特殊的混合及特殊效果rm力训练任制作“心灵的窗口”特效务及案例教学重点、教学难【教学重点】点文字的创建与编钧。教学方法、手段实用案例，项目导向教学法：首先要带领学生回顾所遇到的民层类

39、型，通过实例来辨别不同的陈层类型所具有的不同的特点：号i入填充良l层和i殉节阁层，阐述在具体应用中的实例。对阁层而扳的应用要引导学生逐步实现金而掌握因为在教学组织形式前丽的实例中学生已经逐步掌握了一部分应用的方法，现在需耍的是将阁层的所用应用系统化。凶层的样式较多，参数设定的效果难以把握，因此应用阁层样式的重点不是怎样去设定参数，而是首先能够简便快饨的应用Phot。shop中提供的多达上百种的样式隙，在熟练的基础到脚内If57 I舍也协也1上对原有的样式进行部分参数的调整，改变效果。教学条件多媒体数学作业阴影效果，外发光效果，制作水晶文字备注二、教学内容（一概述通过对不同图层类型实例的训练，对

40、图层样式的使用，掌握不同图层建立的方法，可对图层属性进行修改；能够应用图层混合模式和图层样式制作特殊的混合及特殊效果。（二）预备知识(1)理解图层的基本概念和常用图层术语(2)掌握图层的建立、删除、图层属性的修改方法(3)通过图层的移动、组合和排序来实现图像的合成处理（三）教学内容(4)图层的建立与删除、修改图层属性、排列和对齐图层、合并图层、清理图层、其它图层操作命令(5)图层活动面板工具(6)图层效果处理（图层样式）（四操作要领（注意事项）数据准确，制作精细（五）任务实施到脚内If57 I舍也协也1实iJII1：添加阴影效果说明：主要应用“阁层样式”中的“投影”，结合“魔棒工具“移动工具”

41、和“新建因层命令”完成打开“内阴影.t i f”;选择魔；除工具，选取图片中的白色区域，执行“反逃”；将背景色设为白色，执行图层新建通过剪切的阁层命令，将选区内的图像剪切到新的阁层；执行菜单中图层图层样式投影，参数设置如下：正片叠.，底，不透明度75，角度120，金局光，距离30，扩展10，大小30，确定；右键单击图层l的效果层，执行创建阁层命令，确认；使用移动工具，将“阁层l的投影”移动到合适的位置；实illl2：外发光效果说明：主要应用“图层样式”中的“外发光”，结合“魔棒工具”、“移动工具”和“j(fr建阁层命令”完成打开“外发光.jpg;选择魔棒工具，选取阁片中的白色区域，执行“反选”

42、；将背景色设为白色，执行图层新建通过剪切的图层命令，将选区内的图像剪切到新的阁层；将背景色填充为黑色，执行菜单中阁层到层样式外发光，参数设置如下：屏幕，不透明度100，杂色0，方法：精确，扩展2，大小49，范围60,抖动0，确定：实甘II3：制作7j(1军1文字说明：主要应用“自定义形状工具”、“钢笔工具”、“文字工具”以及“因层样式”命令完成新建画布，究高均为11厘米，分辨率300,R钮，白色；前景设为蓝色（C9017日，选择自定义形状工具中的7渍形l，激活形状困层按钮，绘制图形：为体现“水晶石”的质感，使用一组阁层样式命令，选择混合选项，设置参数如下：投影：正片聋底不透明度70，角度90，

43、全局光，距离40，扩展o.大小28，杂色5%，挖空投影内阴影：正片祭底不透明白，距离28，阻塞25，大小56;外发光：屏幕，不透明60，颜色浅蓝，方法：较柔软，大小56，范围50%;内发光：正片桑底，不透明白，颜色暗蓝，方法：较柔软，边缘，到脚内If57 I舍也协也1大小20，范围50%;斜丽和浮雕：样式一内斜面，方法平滑，深度100，方向上，大小28，软化8，高度67，消除锯齿，高光：屏幕，不透明100，暗调：正片羔j鼠，不透明O;等高线：高斯分布，范围90;光泽：混合一叠加，不透明100，距离96，大小96，等高线一环形，消除锯齿，反相；颜色叠加：混合一正常，颜色一浅蓝，不透明100;单击

44、阁层面板底部一添加新的填充或调整层按钮，选择色相饱和度，设置参数：编缉：全阁，色相45;前景设为紫红色（C70/M80月25/KlO），使用文字工具，输入“DESIG N”设置文字变形一扇形，水平，弯曲50，水平弯曲42;为体现文字的质1惑，使用同前的阁层样式命令，选择混合选琐，设置参数如下：投影：正片叠底不透明度70，角度90，全局光，距离30，扩展0,大小47，杂色5%，挖空投影内阴影：正片究底不透明白，距离5，阻塞16，大小2;外发光：屏幕，不透明60，颜色浅蓝，方法：较柔软，大小40，范围50%;内发光：正片桑底，不透明白，颜色暗蓝，方法：较柔软，边缘，大小35，范围50%;斜丽和浮雕

45、：样式一内斜雨，方法平滑，深度100，方向上，大小24,软化8，高度67，消除锯齿，目光：屏幕，不透明100，暗调：正片叠底，不透明O;等高线：高斯，商固90;光泽：混合一桑加，不透明100，距离160，大小160，等高线一环形，消除锯齿，反相；颜色经加：混合一正常，颜色一浅蓝，不透明100;试用阁层样式的复制和1粘贴试试；（六检查评价学生做完后将结果上传教师机，按效果优劣分为优，良，中，差，不及格五个等级。差和不及格者要求重新做。到脚内If57 I舍也协也1单元八通道与蒙板技术、教案头八单兀窄，称：通道与蒙板技术学：时：6项目一平而倒像平而民像处理处理学习型工作任务1-8通道与蒙扳技术知识目

46、标技fl巨目标态度目标(1)通过对通道平oI鼓版的学习，掌握使用蒙l极完成悔量的复通合平日特效的制作(1)(2)使用逝的种类和作通道调整阁像颜用教学目标色、获得精确逃刻苦学习精神(2)言是规范应用习惯扳通道的应用区、使用Alpha诚实守信品格通道进行滤镜等技巧，象！阪工具命令告是作获取特的使用殊逃区、使用计算命令完成特殊逃区制作，从而在特殊选区上完成将效制作。能力训练任钞祟的荧光汹接印刷，杂志民片颜色i网路务及案例【教学重点】(1)不同炎型的通边的作用教学重点、教学难(2）利用单色通道选取复杂精细的选区(3)Alpha通道的作用点(4）通道的计算盖在版的建立与编辅【教学难点】到脚内If57 I

47、舍也协也1(1)Alpha通道与单色通道、复合涵泊的区别(2）通道ti算中应用阁i象与ti算的区别教学方法、手段实用案例，项目导向教学法：在专色通道的应用中，:iz;摔了钞崇的荧光汹墨印刷作为切入：在单色通道的颜色调整应用上我选择了杂志剧片的颜色调整：利用模特女郎的头发抠阁作为单色通i边的精确选区院用作为；在例。通道的ti算比选区的计算要复杂，比起命令，让学生能直观的看到j选区之间的ti算才能更好让学生体会到计算的美妙iSY.教学组织形式用，用最简单的矩形与椭圆的直观运算，解释了“正片叠底”、“强光”、“堂皇值”等复杂的操作，又结合了“凹陷字”、“编金字”的实例，边一步强化了“店，用图像”与“

48、tlJ革”命令的区另lj应用，将复杂的操作用简单的圆形显刁飞来避行表述。盖在版的编辑是一个难点。在知识的引入中，我选择了倒推法，先给出了漂亮的复合结果，引导学生探索如何形成复合纺泉，并对比了不同的方法优劣，从对比中确立了盖在版的优势。教学条件多媒体教学作业利用i跑道选取复杂倒形，快速蒙板的使用，利用量最版制作招贴画备I土二、教学内容（一概述通道的种类和作用，蒙板通道的应用技巧，蒙板工具的使用（二预备知识(1)通道概述(2)【通道】面板介绍(3)编辑通道(4)利用通道选取复杂图像(5)通道的计算(6)蒙版概述到脚内If57 例：(7)编辑蒙版三教学内容I舍也协也1(1)通道基本知识：通道作用、通

49、道种类（颜色通道、Alpha通道、专色通道）、通道数量限制(2)通道与蒙版管理工具：通道活动面板、蒙版操作的基本工具(3)通道的基本操作：通道的建立、通道的显示与激活、通道的复制、通道的删除、通道的分离、通道的合并、通道的选项设置、更改通道顺序、专色通道的建立与合井、通道缩览图的调整(4)蒙版的操作与应用：使用快速蒙版修改选区、选区的蒙版操作、文字蒙版操作、特殊功能蒙板的创建（囚操作要领（注意事项数据准确，制作精细（五任务实施实验1：利用通道选取复杂图形说明：利用通道选取复杂图形是运用通道进行工作较为典型的实打开“花jpg”，我们的任务是把花从背景中分离出来：打开通道面板，选择其中的红通道，将

50、其复制得到副本；到脚内If57 I舍也协也1选取菜单中图像调整亮度对比度，设置对比度为100;在通道面板中选择“RGB”通道，用Ctrl单击“红副本”通道，载入选择区域，将选择区域反选；将背景色设置为白色，按下“Delete”键将选择区域内的图像删除，去除选区；将“红副本”通道删除，观察效果；实验2：快速蒙版的应用说明：主要应用“快速蒙版”命令打开“汽车”，怎样选取汽车选区；选择魔棒工具，设定容差200，由于图像的像素颜色过于近似，很难一次精确选中；单击工具箱中的快速蒙版按钮，切换到快速蒙版编辑模式，在通道面板中出现一个临时蒙版，将选择范围保存到通道中去，一旦切换到标准编辑模式后就会消失；在快