学校学生代表关爱残疾人演讲稿.docx

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1、学校学生代表关爱残疾人演讲稿 据统计，我国现有残疾人六千多万，由于残疾人自身功能障碍，社会上还有一部分人对残疾人卑视、偏见，使他们在工作、学习和生活中遇到很多困难，或受到侵害，成为一个更是须要关切和帮助的弱势群体。以下是我给大家带来的几篇学校学生代表关爱残疾人演讲稿，供大家参考借鉴。 学校学生代表关爱残疾人演讲稿1 老师们、同学们： 大家早上好! 本次国旗下讲话的主题是关爱残疾人。 同学们，我们是华蜜的，我们能够唱歌，能够观赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够听到小鸟欢快的歌声，还能在漂亮的校内里读书、活动……然而，你们知道吗?在我国，在我们身边，还有许很多多的残疾人

2、，他们的苦痛是我们无法想象的。 他们中一些人可能恒久都看不见花儿的笑容;恒久都听不到鸟儿的歌声;甚至恒久都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的苦痛。他们要取得一点点成果，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头，而是用自己的意志去搏击、去创建，不仅为社会发展作出了主动贡献，而且实现了自己壮美的人生志向和人生价值。大家知道刘伟吗?他是中国达人秀总冠军。10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳， 14岁获得全国游泳亚军，16岁学习打字， 19岁自学钢琴，你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹

3、钢琴7级水平的钢琴曲梦中的婚礼，这其中又要付出多少的艰辛啊! 同学们，12月3日是国际残疾人日。我们每个人，都应当牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今日做起，从身边做起，不只是在12月3号那天，而是在今后的每一天。都要多献出一份爱心，多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光，去理解残疾人，同等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让暖和的阳光充溢在这些挚友的四周，让每一个挚友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱! 在我们同学中,有一些人胆怯困难、胆怯吃苦，不愿迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望大家要学习他们坚

4、毅、英勇、独立的精神;学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的坚忍不拔的毅力和坚韧拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件，听好每一堂课，做好每一次作业，珍惜现在的美妙时间，认仔细真地做好每件事，长大做一个有用之才。 学校学生代表关爱残疾人演讲稿2 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家早上好!我是五(1)班的许艺馨，今日我国旗下讲话的题目是关爱残疾人 同学们，本周有一个特别且重要的节日，就是12月3日，“国际残疾人日”。当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，当你和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目，你可曾想起你四周还有一群人却连倾听鸟语、观赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下，这些残疾人的生活，是如

5、此的艰苦!面对命运的不公允，他们，更须要家人的亲情和世人的温情。 据统计，我国有6000多万残疾人，但他们身残志坚，用坚毅的笑容，谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家，作家，如：张海迪，她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，又自学了高校英语，还学了日语，德语，翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷，从一位哑女变为了神童，被闻名的哈佛高校录用;还有让我们感动的千手观音这个节目，表演者也全是聋哑人! 同学们，理解、敬重、关切和帮助残疾人是中华民族的传统美德，在第22个国际残疾人日到来之际，让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物，到学习一句表

6、达问候的手语，再到耐性听完智障人的艰难表述，给残疾人一个搀扶，爱惜他们的专用设施，……赐予能给别人送去帮助，同时也给自己带来一份欢乐。让我们怀有一颗博爱之心，关爱生命，关爱残疾人!让我们用暖和的手握起残疾挚友的手，将真诚的心贴近残疾挚友的心，让和-谐之音回响得更深远。 学校学生代表关爱残疾人演讲稿3 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家早上好!今日我在国旗下讲话的主题是“关爱残疾人”。 同学们,今日的我们沐浴在绚丽的阳光下，想唱就唱就唱，想跳就跳，想观赏什么音乐随时都能观赏到，我们还能在漂亮的校内里欢乐的读书、健康的成长……我们是多么的华蜜呀

7、!同学们，在我们尽情的玩耍时，在我们为了一些鸡毛蒜皮的小事而闷闷不乐时，不知我们是否会想到我们身边还有一些人可能恒久都看不见花儿的笑容，恒久都听不到鸟儿的歌声，甚至恒久都没有“站起来”的权力。他们就是我们平常所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的苦痛，经验过多数的磨难，他们哪怕要取得一点点成果，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创建，为自己的人生谱写出了壮美的篇章。 “即使是一朵残缺的花，我也要绽放全部芳香;即使是一棵受伤的树，我也要呈现全部绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确，当上帝带

8、给一些人生命的残缺时，许多人能身残志不残，以自己超越极限的努力，在黑暗中体会光明，在无声中感受音律，在残缺中追求完备。命运交响曲，奏出了贝多芬扼住命运咽喉，永不向厄运低头的壮烈;假如给我三天光明，表达了海伦、凯勒对光明的渴望，对生命的酷爱;千手观音，舞出了全部残疾人生命的漂亮与感动。“5.12”汶川地震后，灾区的残疾人们用坚毅、志气谱写出一曲曲动人的歌曲：失去双腿的绵竹舞蹈老师廖智的一曲“鼓舞”演绎了残疾人不向命运低头的决心。他们，用残缺之身，演绎着自己华丽的人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激励着多数健康之人珍爱生命、创建人生。然而，由于自身功能的障碍以及一部分人对他们的卑视，更多的残疾人

9、却在工作、学习和生活中遇到了巨大的困难。因为残疾，他们难以甚至无法走出家门，连基本生活也得不到保障;因为残疾，他们生活在社会最底层，为生存而苦苦挣扎;因为残疾，他们不能和正常人一样上学，也无法顺当就业;因为残疾，他们面对自己的合法权益遭遇侵扰却无力拿起法律武器与之抗争。就这样，他们成了社会的弱势群体和特别困难群体。 据统计，我国有残疾人6000多万，也就是说每20个人中有一个残疾人，每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾人的生存状态成了一个社会焦点，引起了人们的广泛关注。1990年中华人民共和国残疾人保障法规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”所以，关爱残疾人，成了每个人义不容辞的责

10、任;保障残疾人的基本生活，也成了创建和-谐社会的一项重要内容。 同学们，理解、敬重、关切和帮助残疾人是中华民族的传统美德，为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族宏大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关切、爱惜、敬重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天吧! 学校学生代表关爱残疾人演讲稿4 今日我们在国旗下演讲主题是关爱残疾人。 同学们,我们是华蜜的，当我们沐浴在阳光的暖和之中;当花草又吐露着醉人的芳香的时侯，或许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。 可是，在我们身边的一些人可能恒久都看不见花儿的笑容;恒

11、久都听不到鸟儿的歌声;甚至恒久都没有“站起来”的权力。他们就是我们平常所说的残疾人，他们在实际的生活中没有向命运低头，而是用自己的意志去搏击、去创建，为自己的人生谱写出了壮美的篇章。 还记得那年春节晚会上动人的舞蹈——千手观音吗?这个节目，整齐度是特别难的，因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要特别精确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必需统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必需特别精确，有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样，呼吸不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。 学校学生代表关爱残疾人演讲稿5 老师们，同学

12、们： 早上好!今日国旗下讲话的主题是关爱残疾人。 你们知道12月3日是什么日子吗?对大多数人来说，这是一个平平经常的一天。而对残疾人来说，这一天是一个特别的日子。1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议，确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。 据统计，我国现有残疾人六千多万，由于残疾人自身功能障碍，社会上还有一部分人对残疾人卑视、偏见，使他们在工作、学习和生活中遇到很多困难，或受到侵害，成为一个更是须要关切和帮助的弱势群体。目前，全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障;全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。我们同样生活在一片蓝天下，我们共同享受着暖和的阳光，自然给了

13、我们同样的感怀，然而生活却给了我们不同的境遇。但是他们也渴望暖和，渴望与正常人同样的生活，渴望同我们一样畅游于学问的海洋。 因此，关切残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的须要。同学们，许多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力气，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱惜他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在昨天、今日，而是在今后的每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给弱小的人更多关爱和

14、帮助吧! 自古以来，有许很多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了闻名的孙子兵法;张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下很多闻名作品。当然还有很多这样的例子：物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。他们残而不废，身残志坚，体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时，同学们想想，自己是一个健康人，更应当珍惜现有的学习条件，学习他们自尊、自信、自强、独立的精神，学习他们坚韧不拔的进取精神，努力学习，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业、每一次熬炼、每一次值日。 让我们用手架桥，专心感悟，让爱永存，共创美妙的明天! 我的国旗下讲话毕，感谢大家! 关爱残疾发言稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页