2020-2021学年浙江省舟山市第一初级中学七年级上学期期中考试科学试卷.pdf

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1、【最新】浙江省舟山市第一初级中学七年级上学期期中考试科学试卷学校姓名班级考号一、选择题I.科学探究最重要的方法是（)A.观察和实验B.预习和练习C.讨论和交流D提出问题2.质量为2.5x106毫克的物你可能是（）人一头牛B.一只鸭c.一只鸡蛋D一粒米3.准确量取80毫到离组西安仰浴液，所选用的最筒的最程最适合的应是)A.50毫升B.10毫升c.100毫升D.250毫升4.小明了解到宇航员舱外n11橡胶材料达到了160的低温标准，橡胶指套灵活到能弩腹可以捡起硬币.-160的正确读法是(A.零下160度B零下摄氏160度C.负摄氏160度D零下160缀氏度5.小明用刻度尺平日三角饭测量莱圆柱体的直

2、径，正确的测量方法：（)A.B.c.q叫6.下列是用最简量取液体的一些操作，其中不正确的是（A.当最简放置在E较低的巢而上，不便于观察读数时，把最简举起，与视线平行后读数B读数时，视线与最简内凹液而的最低点保持水平C.向最简内倾倒液体，当液体接近主lj)l.时，改用滴管向最简内滴加液体试卷第l页总8!)(D.首先要选一个最程合适的最筒，把它放在平稳的桌而上，j4二使最筒的刻度线正对自己7.一同学用托盆天平测物体的j员最，在调节天平时他把天平放在水平工作台上后，忘记了移动游码，当时由于码位于0.2g的位置，他调节平衡螺母，使横梁平衡测量时，他把物体放在左匙，在右缸中放入SOg、！Og、恕的磁码各

3、一个，指针恰好指在分度必：中央的刻度线上，贝lj被测物体的质量为：（）A.65g B.65.2g C.64.8g 8.观察蜗牛时所需要的仪器是（)A.放大镜B.显微镜c.天平9.下列哪种现象与其它三种现象有本质的区别：（A.舞革“跳舞”B汽球充气太多而发出爆炸声C向日葵向着太阳转D吗马生小马D无法确定D，刻度尺10.在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生脊椎动物的是（A.两栖类B.鸟类C.爬行类D哺乳类11.洞穴中的鱼炎，因终年不见日光，故可推论哪一部分器官可能会ill化？（)A.触觉B.视觉c.r舆觉D销12.猪笼尊一种常绿半j在木，长有奇特的捕虫I叶能捕食小虫，把其作为植

4、物的主要依据是)A.动物能对外界剌激作出反应，植物不能B.植物能进行光合作用制造养料动物不能C.动物会动，植物不会动D.缸物都是绿色的，动物不是绿色的13.在非洲的商材、中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢平日身体间有薄膜相淫，能在空中滑翔，你温固定，胎生小飞鼠，用l1J.乳哺育长大。从上述资料分析，飞鼠属于）A.爬行类B.鸟类c.哺乳类14.生物分炎等级由大到小妹列的是()A.门、纲、日、利、鼠、品B界、门、纲、目、种、鼠、品种c.界、门、目、纲、鼠、科、平中D界、门、纲、目、科、鼠、种15.自然界中种类最多、分布最广泛的植物是（试卷第2页总8!)(D两栖炎A.苔鄙植物B.裸子植物c.被子

5、植物16.单细胞生物进行细胞分裂后的结果是：)A.生物种类增加B.生物个体数目均加了C.生物体长大了D生物体细胞数目增加D藻类植物17.在显微镜下观察印有“b”字的破片标本时，视野内看到的物象是：（A.q B.d C.p D.b 18.在动植物细胞分裂的过程中，最引人注目的是：（)人一个II；细胞变成两个子细胞B细胞核中出现了染色体C.子细胞长王III)：细胞一样大D一个II；细胞逐渐增大19.下列有关菌落的描述中，不正确的是：人一个菌落内有大量的细菌B一个细菌就是一个窗落C菌落里的细菌也是单细胞的D可以直接观察到菌落20.被子植物的营养器官是（）A.花、果实、种子B.恨、茎、叶C.恨、叶、种

6、子D盔、种子、果实21.有同学用刀片削铅笔时不小心划破了手指，流了血。我们已经学习了有关皮肤的知识，你认为这位同学的刀片至少划到了（)A.真皮B.表皮c.皮下组织D包括以上三部分22.人的手碰到热的物体时，会很快缩回，这个过程中，人体内接受剌激、产生兴奋并传导兴奋的组织是（)A.丰，经组织B.结缔组织c.肌肉组织D上皮组织23.具有调节人体生理活动功能的系统是：（A.循环系统和消化系统试卷第3页总8!)(B.神经系统和泌尿系统C.神经系统和内分泌系统D运动系统和呼吸系统24.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因。A.生物入侵B环绕污染C生物进化D森林而积减少25.某同学的研究性学习课题是“探究影

7、响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现在某种细菌（i己作R）的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制他把R细密接种jilj专门的编养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该编养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料，你认为在R细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的原因可能是A.R细菌占据了其他细菌的生存空间B.R细菌吞噬了其他细菌C.R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质D.R细菌更容易吸收培养基中的物质二、填空题26.一切J物体都是由物质组成的。常用来表示物体所含物质的多少27.下列动物各属于哪一炎，用直线连接起来。娃娃鱼鱼纲例鱼爬行纲售号鱼哺乳纲鲸

8、鱼两栖纲28.i在择合适的植物特征，将其序号填入表中相应的空格内。试卷第4页总8!)(植物类群裸子植物族类植物苔草草植物藻类植物被子随物特征A.茎平日叫“柔软矮小，没有根，不开花用J包子姐：行繁殖B有根、茎4日时，但没有种子，用泡子：胜行繁殖C.恨、茎、叶发达：有种子，但种子没有果皮包被D单细胞或多细胞，没有根、茎、叶E恨、2室、叶发达：有种子，柿子有果皮包被29.下列是两类细胞纺构示意阁，请根据阁回答下列问题：1 AK二，wavadEf-E(6)(I）、民IA表示(2）、rsJ是细胞，民IB表示，是植物进行，内含细胞：的场所。(3）、r3J是.(4）、高大的树木之所以能“顶天立地”，与植物细

9、胞中的一一一（填芹，号）有关。与长dE立一的物生胞失效恻丧究个为研二因来自是用楚楚绝可兔次灭是验小层的施实的问b构物捎的爱时纺生的一尔南朝的数效所只体多有阁二一人大最如mN一到犯性刊刀发行米的，它要经过细胞分裂、组织器官人体而造成的，因此保护生物多样.的关系过了一星期后，HJ放大镜可观察到（填“A”、曰”或“C”中的微生物滋生得多些。试卷第5页总8!)(A B c.画一F i现干面包并加水温润的两缸片水三、探究题34.蚊子在水中产卵，形成蚊子的幼虫叫字军。ie jue），人们常可观察到l字字浮到7）丽的现象。(I）、对“平军为何？孚到tJ7）丽”这个问题，你的猜想是：。(2）、小明针对“手王为

10、何要浮歪tJ7）而”这个问题，提出“:r军需要光线才能生存”的段说。为求fiE此假说而设计的下功l实验装置，较合适的是哪一组？(选项烧杯7J蠢ml二r百二只光线温度甲400 20大光照下28 A 乙300 20小黑暗中20 甲400 20大光照下28 B 乙400 20大黑暗中28 甲300 10大10小光照下20 c 乙300 10大10小黑暗中28 甲300 20小光照下28 D 乙400 20小黑暗中28 试卷第6页总8!)(3）、在观察物像时发现视野较睹，小明可选择一一一一或一一一一一（埃写序号）扩大光童：用平丽镜：减小光童：用四丽镜的方法使视野交亮。若下阁是i微镜观察装片时的视野，若

11、佼视野甲转变成乙，贝。移动装片时，I句哪个方向移动装片才能达到这个要求甲A、右上方C、左下方乙B、左上方D、右下方35.我们科学书前言中提到了“一天，伽利略在一所大教堂惊奇地发现，房硕上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动。那么这个吊灯完成一次摆动的时间是否相同呢？他把孚指按着脉搏，利用脉搏跳动次数的恒定性来测定灯左右摆动所需的时间。他发现吊灯每摆动一次脉搏的跳动次数相同，经过多次反复的测试，终于证明了他的设想是正确的。那么哪些因素诀；在吊灯往返摆动的时间？小明和小红提出下列猜想，小明猫想可能由吊灯的绳长泱定小红猜想：可能由灯的摆动幅度决定我们一起如是进行实验，一细绳!i岗捡一小球，一揣险定

12、，让小球自由往返摆动，主i二记录数据如下袭。实验摆动毓小球往返摆动20小球往返摆动一次f墨长绳长厘米序号度厘米次的时间秒的时间衫，、100 5 40 2.0 2 100 8 40?3 80 5 30 1.5 试卷第7页总8!)(已气；飞阅读了以上这段材料，1育学生们一起讨论，回答下而几个问题。(I）文中画线中提到“他的设想”是什么假设？(2）除了小明和小组的猜想外，请你也提出一个合理的猜想：(3）表格的第二行最后一格“？”的数值为(4）要完成上述实验，除如凶器材外，还必需的测量仪器是：(5）从本次实验可以得知小明和小在i佳的猜想是正确的？。.(6）摆钟是利用本实验的原理制成的。某一J罢钊变慢了

13、，要调7位-e:，应将J黠中的摆长调选填“长”或钮），试卷第8页总8!)(水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考I.A U芋解】参考答案物理学属于实验学科，观察和实验是选行物理探究最重要的、基本的方法。故选A。2.B U芋解】2.5106毫克2.5103克2.5千克。人一头牛的质量在200kg左右。故选项A不符合题意：B.一只甲岛的质量在2.5kg左右。故项B符合题意：c.一只鸡蛋的质量在50g左右。故地项C不符合题意：D.一粒米的质量在500mg左右。故选项D不符合克里意。3.C【分析】减小实验误差的角度去选择最筒的最程，最简量程选挥的依据有两点：一是保证测量一次，二是最程要

14、与液体的取用量最接近。【i羊解】要量取80毫升液体，！00111L最简flt衍、i正章取一次，且最程与液体的取用最段接近，所以误差毅小。故准确量取80毫升液体，选用的最简是！00111L。放选C。4.D【i芋曲事1-160指温度L忆 O低160，摄氏度为单位，不能分开读，故160读作负160摄氏度或零下160摄氏度。5.B【分析】考察刻度尺的使用和测量方法。【i羊解】刻度尺应对齐零刻度线，并且应将有事lj度的一而对准待测物体，测物体的直径，应从最上而一点到最下而一点，求回中最长的一条线，故只有B符合112意。【点H由1答案第l页，总15!ii 刻度尺测量和使用。6.A【i羊解】水卷由系统向rJ

15、J成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考A.量筒读数要放在水平桌而上，与视线平行后再读数，不能把最简举起，故A错误，符合题意：B.读取量简内液体的示数时，视线与最简内凹液丽的最低点保持水平，故B正确，不符合题意：C.由最筒的使用方法可知，向最简内倾倒液体，当液体接近刻度时改用滴管向最简内滴力液体，放C正确，不符合题意：D用最简量取液体时首先选一个最程合适的量筒，把它放在平稳的桌而上，并使最筒的事1J度线正对自己，故D正确，不符合题意。故选A。7.A U芋解】根据题意知道，游码虽未回零，旦天平在测量前是平衡的，且游码的位置也并没有离移动，所以，此时左右两缸中的质量仍是相同的，并未受到游码的影响.R

16、P物体的实际质量是：故只有A符合题意8.A【i芋解】”50g+t0g+Sg=65g。A.放大镜用来观察物体微小细节的简单目视光学哥哥件，放大镜相对放大倍数较小，在观察方式上，一般先用肉眼，在用放大镜，最后用显微镜，因此选捺放大镜最合适，故；Q项A符合题意B.显微镜是一种较为精密的光学仪器，是研究生物科学不可缺少的工具，它可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构，一般光学显微镜的放大倍数在401600倍之间，ff1微镜相对放大倍数较大，不利于观察蜗牛，故地研iB不符合题意：C天平是质量的测量工具，不能观察蜗4，故选riitC不符合题意：D刻度尺用来测量物体的长度，不能观察蜗牛，故选项D不符合题

17、意故选A。9.B 答案第2页，总15!ii 水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养：生物能进行呼吸：生物能徘出身体内产生的废物生物白色对外界剌激作出反应：生物能生长和繁殖：生物都有边传和变异的特性：除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【i芋解】舞草6跳舞”、向日葵向着太阳转都j虱子生物能对外界剌激作出反应：IIJ：马生小马说明生物能繁殖，都j虱子生命现象。而汽El充气太多而发出爆炸声不属于生命现象，与其它三种现象有本质的区别。故选B.【，夺、nt】明确生命的基本特征llP能正确答题。10.C【解析】【分析】脊椎动物造化的大致历观是原始鱼

18、类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和l哺乳炎。其中爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。【i芋曲事】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育者BE远不开水，而爬行类的生殖发ff完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。【点H由1关键点爬行类的生殖发行完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊，惟动物。I I.B【分析】生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。鱼类有适于水中生活的形态结构特点和生理特点。【i芋解】鱼类的主要特征适于水中生活，体

19、司是被鳞片，用惚砰l吸，通过尾部的摆动和纯的协调作用游泳。鱼的体内有燃，主要作用是调节身体的比茧，自慧在E纯的协同下，可以便鱼停留在不同的水层里。你温饱环镜温度变化而改变的动物是变温动物，鱼类属于变温动物，而洞穴中的答案第3页，总15!ii 水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考鱼类，因终年不见阳光，;1t视觉可能ill化，故B符合题意。故选B。【点H由1解答此类题目的关键是理解生物必须适应环境。12.B【分析】动物和植物的主要区别表现在，细胞构边方而植物有细胞壁，有叶绿体，有中央大液泡，动物则没有这些结构：生理活动方而：植物一般不能自由运动，丽动物能够运动：植物由于具有叶绿休

20、，能够利用光能进行光合作用，制造有机物，动物则不能，据此解答。【i芋解】A.植物和动物都能对外界剌激作出反应，不符合题意B.植物具有叶绿体，能够利用光能进行光合作用，制造有机物，动物则不能，这是植物与动物区分的最根本依据，符合Ji!fil意。C 植物一般不能自由运动，动物能够运动但这不是植物与动物区分的最根本依据，不符合题意。D.颜色不是植物与动物区分的依据，不符合Ji!fil意。故选B。【点睛】解此题的关键是理解猪笼革是食虫植物，因为它能造行光合作用和l边有机物，能光合作用是植物与动物区分的最根本依据。13.C【解析】【分析】哺乳动物体表而有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分用肺l呼吸

21、：你温恒定，是恒温动物：脑较大而发达哺乳：胎生【i芋解】飞鼠体表长有皮毛，牛？且恒定，H古生。小飞鼠$吗；乳哺育长大。而哺乳和胎生是哺乳动物毅显著的特征。因此飞鼠属于脊椎动物中的哺乳动物【点H青】答案第4页，总15!ii 水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考两份，每份含一个细胞咳，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞【i羊解】细胞分裂使一个细胞变成了两个细胞，细胞分裂ii：细胞数目增多，所以单细胞生物进行细胞分裂后的结果是生物个体数目增加，而多细胞生物体细胞数目会增加。i在项B符合题意。【，夺、H肯】解答此类题目的关键是

22、理解掌握细胞分裂的过程和特点。17.A【分析】显微镜成创立的像“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。【i芋解】通过分析知道玻片上写有一句”字碍，在显微镜视野中看到的是色的倒像。所谓倒像就是上下左右都翻过来，llPq【点睛】显微镜视野中看到的实物放大的倒像，是使用显微镜的基本常识。18.B【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞咳，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞【i羊解】在细胞分裂的过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新

23、细胞中，也E事Ii细胞内的遗传物质与亲代细胞i!il、持一毅，细胞质平均分成两部分，最后细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞，由此可知在动植物细胞分裂的过程中，最引人注目的是细胞核中出现了染色体，可见B正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟i己细胞核分裂时染色体经复和l形成形态和数目都相同的两份后平分19.B【分析】答案第6页，总15!ii 水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考单个细茵用肉眼是看不见的，但是，；当单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子细胞群体，叫做菌荡。细茵茵落特征：菌由5较小，形状司

24、是而成光滑藐稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色：真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮：犬，无险定大小，多有光泽不易姚，有时还呈现幻色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色于包子的颜色。【i芋曲事】菌落是指一个细菌或iL菌在适应的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体细菌或冀，菌集团），因此用肉UN能看见的一大堆细菌或真菌就是菌落，A、D正确：一个菌落是由一个细菌或几个细菌繁殖后形成的细胞群，不是一个细菌细胞形成的，B错误：由于细菌为单细胞生物，所以菌落里的细菌也是单细胞的，C正确。【，夺、睛】解答此类题目的关键是熟i己细茵茵落和真茵茵落的特点。20.B E解析】【分析】

25、被子植物是由根、茎、叶、花、果实、利子六大器官组成的。根、盔、叶为营养器官，花、泉实、种子为生殖器官【i羊解】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物也根、茎、叶、花、果实、种子六大吉普官组成。植物的六大吉普宫中，恨、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制边有关，利于植株的生长，称作营养苦苦宫。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。【点nt】解此题的关键是理解掌握恨、茎、H十为营养器官，花、果实、柿子为生殖器官。21.A【分析】皮肤的结构是由表皮和真皮组成的，表皮和真皮在结构上的最大区别是是否有Jiu.f雪。【i芋解】由皮肤的结构阁答案第7页，总15!ii 水卷由

26、系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考肌肉草棚血曹挣钱汗隙可知表皮层没有。rln管，真皮层有lfrl管，划免流Jfll.，所以有同学用刀片削铅笔时不小心划破了手指，流71fn.这位同学的刀片至少划到了说明至少伤3l!J了真皮层，A正确。【点睛】熟记皮肤的给构组成及其功能是解题关键。22.A【分析1人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、纺缔组织，各具有不同的功能，民甲是组织，民乙是营养组织，民丙是肌肉组织，据此答题。名称分布功能特征皮肤的表皮，小肠腺上皮，消上皮具有保护、分泌等由上皮细胞构成，细胞排列化道壁的内表丽，呼吸道的表组织功能紧密商等肌肉具有收缩、舒张功心肌、平滑肌、

27、计锵肌等主要由肌细胞构成组织能结缔组织的种类很多，分布结缔具有连接、文符、如骨筒、Jfrt液广泛，细胞间隙大，细胞间组织、护、营养的作用质多，丰，经能够产生和传导如大脑皮层、脑、脊髓主要有神经细胞构成组织兴奋【i芋解1丰，经组织主要由神经细胞构成，能够接受剌激，产生和传导兴奋。答案骂：8页，总15!ii 水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考故选A。【点睛】明确人体的基本组织及功能，就能做出正确的选择。这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。23.C【解析】【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消

28、化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统【i芋曲事1人体八大系统的功能如下运动系统：运动、支持和保护：消化系统消化食物和吸收营养物质：循环系统：运输体内物质呼吸系统：吸入氛和l呼出二氧化碳：泌尿系统：泌尿丰口排尿；神经系统调节人体的生理活动：内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动：生殖系统生殖因此具有i殉节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，其中其主导作用的是神经系统。【点H青】解答此类题目的关键是知道人体八大系统的功能。24.C【分析】威胁生物生存的原因苟栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【i芋解】乱砍滥伐会使森材、而积减少生物

29、的牺.G!、地会破坏：环境污染会使环镜发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡：生物入侵，我们知道引避外来物神，一般不引避它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天破，而数量大均，避而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其毡生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性：而生物进化是必然趋势，生物越边化，越适应环挠，越利于生存，故C符合题意。【点nt】解答此类题目的关键是熟i己威胁生物多样性的原因25.C 答案第9页，总15!ii 水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考【分析】此题考查学生探究性实验的设计能力、实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析

30、和归纳能力。实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验交量其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能：对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所i进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验交量。【i芋解】1W干中f巴R细菌接种到专门的编养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能生长和繁殖的可能原因是R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质，故选顷C说法正确。故选C。【点H青】解答此题的关键是知道一个探究实验中只能有一个实验变盏，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因;ltft

31、!.因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。26.质量【解析127.【解析】【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，据此答题(i羊解】娃娃鱼属于两栖动物，幼体生活在水中，用熄呼吸，成体生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，1任用皮肤辅助呼吸：自即鱼扇子鱼类，用惚呼吸，用隙游泳：鳞鱼属于爬行动物，爬行动物的体表有鳞片或甲，用肺呼吸：鲸鱼属于水生哺乳动物，月古生哺乳，你温恒定故答案头1娃娃鱼鱼纲姆鱼爬行纲鸦鱼哺乳纲鲸鱼两摇纲【，夺、睛】解答此题的关键是熟练掌握动物分类的知识能灵活的对动物进行分类答案第JO到总I5!fi 水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后

32、佼翔，答案仅供参考磕纫类草草裸子磕物孩类磕吻畜赛磕吻藻类磕切被子植物28.特征c B A D E【分析】生物闺中己生日的绿色植物，大约有30多万种，根据生形态、结构平日生活习性的不同植物可以分成四大炎群藻类植物、苔醉植物、族类植物和平中子植物。【i羊解】裸子植物恨、茎、H十发达，有种子，但种子没有果皮包被厥主题植物有了根、茎、叶的分化，体内有愉导组织，但没有利3子，用袍子进行繁殖。苔鄙植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，没有种子，用袍子繁殖后代。草炎植物结构简单，无根、茎叶的分化，如紫菜。被子植物的根、茎、叶发达有种子，利予外而有果皮包被着能形成果实，如桃子。【点睛】植物分类的知识是重点

33、内容，在考试中经常出现，要好好掌握。29.(I）动物细胞，植物细胞。；（2)叶绿体，光合作用。(3）细胞钱，边传物质.,(4)6【分析】动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞腹、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构它们的异同点如下：相网点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细有细胞壁、液i包、H十绿休动物细胞胞核没有细胞壁、液泡、叶绿体观阁可知6细胞壁I是细胞膜、3是细胞核、2是细胞质、5是叶绿体、4是液泡，据此解答【i羊解】答案第ll到总15!fi 水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考(I）植物细胞基本结构细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、

34、液泡、叶绿体等动物细胞结构细胞膜、细胞核、细胞质植物细胞与动物细胞的不同点植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体剧B是植物细胞，剧A是动物细胞(2)5叶绿体是选行光合作用的场所(3）诀定生物性状的遗传物质主要存在于3细胞拟中(4）植物细胞中的6细胞壁的作用十分必要，由于它的支持作用，植物长得高大，因而可以获得更多的阳光，进行更多的光合作用，所以树木往往长得比较高大【点H由1掌握植物细胞的基本结构和功能是解题的关键30.受精卵，细胞生长、细胞分化【解析】【分析】(1）细胞分裂就是一个细胞分成。两个细胞的过程，细胞分裂佼细胞数目增多C2)ii分裂产生的细胞体积很小，需

35、要不断从用自环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。(3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌向组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的！？、护组织、营养组织、分生组织和输导组织。【i芋解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这伴，一个细胞就分裂成两个细胞了因此细胞分裂使细胞数目增多。部i分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环镜中吸收营养物质，

36、并且转变成组成自身的物质，体积逐惭增大，这就是细胞的生长细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞都都是由形态相似、结构和功能相同的细胞远合在一起形成的这样的细胞群叫组织因此细胞分化的结果形成了不同的组织，j近而再组成各种器官，由不同的吉普tr构成生物体。所以一只可爱的小兔是由一个细胞（受精卵）发ff来的，官要经过细胞分裂细胞分裂、生长、答案第12页总15t目分化的结果。31.细胞，系统【解析】【分析1水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考人体的纺构层次由小到大依次是细胞组织器官系统人体。【i芋解】细胞是人体纺

37、构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官核P.H一定的次序组合在一起形成系统，人你有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞组织吉普官系统人体。【点睛】只要熟练掌握了人体和植物体的结构层次，即可正确解答本题。32.栖息地，建立自然tr-、护区【解析】【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外王是物种入侵、

38、环境污染、其他原因等。生物多样性通常有三个主要的内涵，RP生物种类的多样性、基囚的多样性和生态系统的多伴性保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和、护生态系统的多样性。【i羊解】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环绕污染、其他原因等。保护生物多得性首先要衍、护生物的栖息环境，生物的栖息环填是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环场，llP、护了环镇中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是衍、护生态系统的多样性。保护生物的栖息、环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。段有效的措施是建立自然保护区。自然保护区是指对

39、有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等、护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法ti:l一定丽积予以特殊保护和管理的区域。大多数生物的灭绝是因为丧失栖息地而造成的，因此衍、护生物多样性，最有效的措施是建立自然保护区。答案第13页总I5!fi 水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考【点睛】本题考查保护生物的多样性的指施，关键是掌握保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区。33.7.k分，B【分析】培养细菌真菌的一般方法自己制培养基，高温灭菌，接柿，恒温培养。【i芋解】A与B装置是以7.k分为变量的对!Kt组，说明微生物的滋生需要一定的水

40、分：B与C装置是以丽包（或有机物）为变量的对!Kt组，说明微生物的滋生需要有机物一星期后用放大镜观察，结果B中有大量微生物生长，原因是：B培养皿内的而包），滋生微生物而ff;/;败【，夺、H肯】解此题的关键是确定、控制实验交量，设置对照实验。34.(I）矛i.浮到7.k丽可能是为了呼吸（答案合理即可(2)B。（3）或，C【解析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验是t旨在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变蠢。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同

41、遐想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【i芋解】(1）平1：是蚊子的幼虫，必须要进行呼吸.7.k丽上氯气充足，所以对“手王为什么要浮到水丽”这个问题，我的猜想是字军浮ilJ7.J丽可能是为了呼吸。(2）要探究“二ri二需要光线才能生存”，在设计实验时，只有存在一个变量即“光线”，其他条件均应相同。因此B组合适。(3）显微镜视野亮度的调节方法为小光到通过的光线少，视野暗，平而镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光阁、平而镜调节会使视野变暗：大光辈通过的光线多，视野亮，四而镜也l：光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光阁、旦而镜调节，会使视野变亮。显微镜下的物体的像

42、是左右相反、上下颠倒的，甲阁中的民像在左下角，要佼絮移fl在中央，答案第14页总15t目水卷由系统向rJJ成，i青仔细校对后佼翔，答案仅供参考应把装j斗向左下方移动【点睛】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响。稍加可信度和说服力，探究实验一定要设置对！lH组35.吊灯完成一次摆动的时间可能相同吊灯往返摆动的时间可能与灯的质量有关2.0 刻度尺或停表小明短【i芋解】(l)I根据题悉，可知提到“他的设想”是吊灯完成一次摆动的时间是否相同：(2)2小明猜想：可能由吊灯的绳长泱定小红猜想：可能由灯的摆到J幅度泱定其中还有灯的质量，故猜想为：可能出灯的质量决定：(3)3小球往返摆动20次的时

43、间！140s摆动一次的时间就是表格的第二行最后一格“？”的40s 数值：一一2.0s,20(4)4实验中要i步及到H罢长、质量、摆动幅度、往返摆动的时间的测量，分别用ii天平、刻度尺、衫、表(5)5小明猜想：可能由吊灯的绳长决定，仅将质量和摆到j幅度相同，改变纯长，I.fl 3符合题意，周到的是控制变量法：l、3小球质量和摆到j幅度相同，绳长不闷，摆动时间不同，可知摆动时间与绳长有关l、2绳长和小球质量相同，t罢f;J幅度不同，摆动时间相闷，可知摆动时间与摆动幅度无关：综上所述可知，从本次实验可以得知小明的猜想是正确的：(6)6钟表慢了，往返摆动的时间太长了，往返摆动的时间受楼长的影响，幸中搜越长，往返摆动的时间越长，越慢，把摆长调短一些即可。答案第15页总I5!fi