研究生选导师自我介绍中文.docx

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1、研究生选导师自我介绍中文 这些年报考探讨生的人数越来越多， 许多学校每年都增加探讨生导师的数量，学生多,导师也多，但选探讨生导师却成了一个问题。以下是学习啦我为你整理的选导师中文自我介绍，希望大家喜爱。 探讨生选导师中文自我介绍篇1 我叫XX，XX岁，XX人，将于XX年X月毕业于XX高校XX专业，获XX学士学位。今日，我为自己感到骄傲，因为能成为XX高校XX学院XX专业的一名探讨生是我多年来的幻想。 高校期间曾担当XX班级职务或学院学校职务，于XX年XX月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和嘉奖多少次;(有没有考过雅思/托福，GRE成果如何)何时通过英语四、六级，成果如何?其他资格证书，另

2、外，有无辅修专业?成果如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成果多少分? 本科四年期间，我系统地学习了XX专业的相关学问，从基础理论的XX、XX到好用性较强的XX、XX等。由于对XX学的酷爱，还选修了XX、XX等课程。除了理论上的学习外，各种试验和实习，也让我受益匪浅。 XX、XX等试验培育了我的动手实力和分析问题的实力;XX、XX实习，不仅使我获得了珍贵的学问，更加熬炼了我的意志;XX、XX的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的相识。(说清自己在本科学到了什么，得到了什么，又有什么样的实力) 高校四年的本科学习不仅是学问的积累，也是一

3、种学习方法的揣摩以及思路的探究。为了将学习的理论应用于科研，在大几哪个学期时，我在XX教授的指导下，参加了哪个级别(国家级/省级/校级)的科创项目;XXXX;，完成了结题报告。 在导师的教育下，在与师兄师姐的探讨和沟通中吸取了丰富的探讨阅历。(这一部分介绍的肯定要是与你要考的专业相关的，假如跨专业，跨度又比较大的，肯定要说与你要考的专业有用的，无关的不要多说) 我即将在大四期间、XX教授的指导下，完成试验并撰写毕业论文XXXX。在毕业设计过程中，我的思维实力得到了熬炼，科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学探讨的逻辑性与严谨性，领悟到;提出问题—科学调研—分析数据

4、—得出结论;的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。 本科四年始终亲密关注XXXX，课余时间常常到图书馆查阅资料的经验，使我对XX专业情有独钟，因此放弃了保研并毅然报考了XX高校XX学院XX专业。今年以总分XXX分的考研成果进入了复试。(这一部分就须要技巧了，要投导师所好，讲导师喜爱听的，这一部分也是最简单把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的) 虽然我是跨专业，但是我坚信爱好是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，都要想尽方法克服。我深知作为跨专业的我在专业学问方面存在许多缺陷，但是我有信念，在将来的日子更加主动主动

5、去努力学习。 我希望通过探讨生期间专业系统地学习，能够用自己所学的学问去解决实际问题，并希望在自己所选择的探讨方向做出好成果。(这一部分同学们依据自身状况取舍) (读研规划)为了做一名合格的探讨生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划： 第一，依据学院课程设置，合理支配每学期课程。尤其注意学习专业领域内的相关基本理论学问。 其次，坚持在导师的指导下制定个人学习与探讨安排，主动向导师汇报自己的学业进展。 第三，注意自主学习实力与科研实力的培育。主动主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的实力。 第四，主动参与各种试验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理

6、论与实践的结合，不断提高理论素养和实践实力。 (总结)总之，在探讨生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事!假如在探讨生期间，自己的科研实力获得导师认可，我将接着攻读博士学位。这将会是一个我期盼已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的打算。 探讨生选导师中文自我介绍篇2 一般状况下，探讨生复试是导师初次摸底选择探讨生的一次机会，也是推销和物色潜在探讨生做自己学生的很好机会。而东部发达地区和重点院校有更好的生源，使得每个导师有更大的选择余地。而西部地区的导师要选择的学生基本都是调剂过来的，不是因为外语差就是因为单科成果不志向等。 我也曾参与

7、过一次导师与探讨生双选会，因为第一次参与，其中一项就是导师介绍自己状况。一起面对40 多名探讨生的有和我共事的大约12名导师，40多名探讨生分为两个专业，我是最终一个自我介绍的，大多数是老同志。我硕士和博士就读的是理论物理专业，主要做非线性动力学应用方面探讨。 第一次历经这样的场面，怎么介绍自己还真不好整。想了想觉得还是虚心点，免得引起其他导师的反感。于是面对全部探讨生说:;我的专业是理论物理专业，有人称理论物理是万金油，啥都可以做，我做的课题方向比较宽，不固定某一个，敏捷刚好调整探讨课题方向，也主持一个国家基金，相对简单发表论文"。 此时比较搞笑的一幕出现了，一个自诩为该硕士点的负

8、责人站出来发言说：;我已经给我们这个专业的几位同学说过的，我们这个专业是工科的，理科的与我们关系不大;。全场都缄默了，本想着当场反对质问下那家伙有何成果, 没有国家自然科学基金,没有任何独创专利,发了一堆中文还有不少增刊的人怎么这么厚脸皮, 理智之下还是保持了缄默。 结果没有一个探讨生选我为导师。 我就很纳闷，在这群导师中，我的SCI 论文数量是最多的也有几个领域内的好文章(斗胆如此说了)，也主持国家自然科学基金等，怎么学生都没有人选我?我错在哪里了? 和我一起没有被探讨生选上的还有另外一个博士副教授，他也很郁闷，但有什么方法呢? 学院领导知道这个状况后出面干涉，副教授最多带3个探讨生，这样一

9、个探讨生被迫选了我，其中与我另外一个挚友的帮助有关，他本可以带2个探讨生的，这次坚决只带一个。 我给那被迫选了我的探讨生签字后，以为就顺当了。结果晚上那选我的探讨生又反悔了，我派学生要回了我签字的选导师的单子。 并将此状况再次报告给学院领导。最终那学生又来找我，我没有理睬，过了一天后学生没有方法反复联系我，系主任等也劝我谅解学生。 于是和该探讨生进行了沟通, 探讨生最终明白了，原来他们刚入学就被某些人给彻底洗脑了，可悲。 我却不明白，都是在工学硕士点招生，那么没有课题经费和几乎没有像样文章的人怎么把探讨生忽悠的，莫非这些学生都傻了吗? 下一次探讨生和导师双选见面会，我还要怎么做? 还有必要参与

10、吗?看着他们怎么玩吧。 探讨生选导师中文自我介绍篇3 现在说说，什么样的学生适合找我做导师。我总以为探讨生和导师，就像武侠小说中的师徒，关系很浓。老师和学生要对味，才好，才能有灵感。 那就得先介绍介绍我自己的性格，我为什么要学数学。假如你也有类似的想法，就说明我们有可能走到一块去。 当年，我差不多是20岁时起先确定仔细学数学的，原来是准备学计算机的，但是因为一些状况，高考只上到西北高校数学系，学计算数学专业的，也是跟计算机有关。但是上了高校，真正接触了编程和数学，那我还是更喜爱数学，尤其是基础数学方面的思维方式和问题。 当然，我没接着自己在计算机方面的想法和愿望：人工智能、网络图书馆，确定跟那

11、时没见到这方面的高水平老师有关。光从课程上看，明显我被数学吸住了，这种状况同样发生在英语上。当时许多人想出国，学英语花的时间许多，我本也准备如此，但很明显，数学和哲思对我的吸引力更大，以致我并未仔细地去提高自己的英语水平，足够四六级70分就行。 那么数学是不是能吸住你呢?有些学生为了出国，可以成天学英语，不学数学，然后想着出国后再学数学。这至少说明，他们或者自我限制力强，能控住住、抵抗住数学的吸引力;或者更有可能的是，数学吸力原来就不足。这样的学生为什么要学数学呢，我总是不太能理解，可能为了生活吧，比上虽不足，比下仍有余。 喜爱数学，但是是否就要成为一个职业数学工作者呢?当年我就意识到，自己虽

12、然不笨，但也并未聪慧到可以成为一流数学家的地步。既然意识到这一点，我为什么还要确定去学纯粹数学中的数论呢? 一个前提条件是，当时我的家庭状况还好，父母都是有工资的，收入还行，确定不用将来我来养活。既然这样，我学一个不挣钱的数学专业，像个和尚一样生活，应当问题也不大。虽然后来没做成和尚，结婚生子感觉到钱的重要，当时年轻的我其实没想到那么远。 现在有些同学，我很惊奇。他们其实家庭状况不好，自己数学成果其实也一般，考一次不过，还要考两次，或者考上个硕士还要交钱(非公费生)。即使如此，他们还是要花家里的钱上硕士。有个别的可能是低分高能之人，其实具有肯定的科学天赋，但是大多数这样的，我怎么看，怎么也没看

13、出他们是低分高能之才。对于后者们，我觉得这是何必呢?既然不是这块料，就别强求，搞得怪难过的。 好了，既然喜爱数学，经济条件又不是问题，学数学不用花家里的钱，国家给我资助，那我爱学就学，世界上任何一个人都无权阻挡我学数学的确定，除非是我自己。但是，从我自己来说，我当时就意识到自己的智力，是不足以成为一个一流数学家的，在那么些宏大数学家的星光照耀下，我显得那么的渺小。既然这样，我为什么还要坚持下去呢?假如我对人类数学不能做出些贡献，我为什么还要坚持学这个呢? 我最终确定，即使我成为不了一流数学家，即使我对数学不会有本质性的贡献，但我还是要在那个年纪起先我的数学之路，能走多远走多远。因为，在这个路上

14、，我会得到人生的最大修炼和提高，假如一个人把人生看作是一个修炼的过程的话，享受、工作、苦恼、喜悦都是其中的种种修炼的话。那无疑，数学是一种特别好的修炼方式。或许，从经济角度上看，同样的工作时间和效率，搞计算机能得100元，但搞数学则只能得1分钱。可是反过来看，假如从对精神修炼的效果来看，同样的工作时间和效率，搞计算机在精神上只能得1分钱，但搞数学则可能得到100元，当然搞数学了。 通过高校本科的数学学习，我已能区分出计算机和数学的不同效果，那么就起先学数学吧。 在学数学的过程中，因为意识到自己不是数学天才，所以在数学本身探讨之外，我对全部跟数学有关的哲思、修炼，都花了相当的时间思索。所以，有时

15、候大家阅读我的文章，可能会感觉怪怪的，为什么怪呢?因为那不是一天两天想出来的，是多少年的深思和实践，得来的。虽然怪，但是试了之后，就会发觉操作简洁，行之有效。 怪，当然是对一般人来说的，当我博士毕业的时候，时间已经过去8年，对数学的想法上，已经起先系统些，然后来到北京工作，常常到中科院晨兴中心，参与李克正、徐飞组织的探讨班。在探讨班上，观摩那些数学高手们之间的相互厮杀，才发觉，自己辛辛苦苦想的那些东西，对于他们来讲，不过是常识，不过是习惯。 或许，他们有些人是天生的具有那些常识和习惯，也有些人是在后天中不经意养成的。而我是刻意地去思索、去琢磨发觉的，并尝试把它们揉到一起，尽量的系统化。这一点，

16、也说明我还是具有一些学数学的特征的，喜爱抽象化，系统化，这些思维特点是从我高一下学期后起先渐渐出现的。 博士毕业后，也过去许多年了，这些想法当然越来越系统化，也越来越实际。因为依据波普尔的科学哲学，学问是在 假设->试验->修正 的过程中螺旋提高的，有些假设虽然有理，但是假如有缺陷，不是足够的奇妙，足够的实际，那是要被更新的东西替代掉的。 我发觉，这些其实就是中国道家说法中的"法财侣地"第一项"法"，它排在第一位，实在是很有道理。其次位排的是财，就是钱了，或者有国家的资助才能上学起先数学修炼之路，这是外财，或者这个人有特殊的数学天赋毅力，这是

17、内财，就是精神上的钱。假如两个都有当然好了，假如两个都没有，甚至是负的，在外要靠父母资助才能上探讨生，在内其实没有数学动力，只是迫于找工作的压力。那这个学其实不上也罢，免得害人害己。 有财之后，才能起先组建自己的学术队伍，形成探讨班相互促进，然后再在某个领域(;地;)找些问题做做，那是后话了，请参看探讨生学习须知那个帖子。 猜你喜爱： 1.考研如何选择适合自己的导师 2.升职自我介绍范文 3.有特性的自我介绍方式范文 4.辩论赛自我介绍简洁开场白 5.个人经典的自我介绍 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页