眼界与读书现代文阅读答案.docx

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1、眼界与读书现代文阅读答案 书籍是最好的挚友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它恒久不会背弃你。下面是我整理的眼界与读书现代文阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 眼界与读书现代文阅读答案 眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。 眼界确定了读书的目的归宿、方式方法以及爱好效果。周总理读书时，提出为中华之崛起而读书。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于中华崛起，就必需好读书，读好书，时时检点自己，提示自己，因为中华之崛起所呼喊的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯有兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术探讨是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读

2、书人并非肯定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲消遣或者陷入无聊的泥潭。 眼界也确定了读书人读书的方式方法和爱好效果。自古至今，读什么书、怎么读，以及怎么防止死读书，都须要从实践动身，形成适合每个人自己的读书方式。可以确定，有着高眼界的读书人，肯定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。 读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书爱好，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学探讨的科

3、学家是一些不近人情、枯燥乏味的怪人。事实上，对生活和事业的酷爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发觉者。达尔文经常几小时地阅读莎士比亚的历史剧和拜伦、华尔特司各特的诗篇;诺贝尔读过很多名人大家的文学作品;我国数学家华罗庚、苏步青都特别宠爱古典文学。或许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的学问，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学学问，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。 读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思索点什么、实行点什么、解决点什么，那么我们读书做什么? 我以为，读书人欲从书本中吸取力气，高远

4、的眼界是至关重要的。 (选自2022年3月29日人民日报，有删改) 1.阅读全文，说说作对知文中表达的主要观点是什么?(3分) 2.第段运用了哪些论证方法?有什么作用(4分) 3.第段提出了什么见解?作者为什么要写这一段?(4分) 4.联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。(4分) 参考答案 1.高远的眼界对于读书至关重要。或：眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。 2.举例论证(事实论证)、道理论证(引用论证)。详细论证了眼界确定了读书的目的和归宿这一观点。 3.见解：读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书爱好，亦关乎读书效果。 该段从另一个角度补充论证读书的宽度对于读书的眼界的影响

5、，强调怎样获得高远的眼界，使论证更加辩证严密。 4.要点：我们不要一味地为功利而读书，要明确自己为什么读书，树立远大的读书志向，担当起自己那份应尽的责任。(联系实际略) 中学语文现代文阅读怎么复习? 中学语文现代文阅读复习宗旨是跟着老师走。假如是高三的话，老师会总结一些常见题型和答题方法，这个要驾驭。此外，更多的是通过做题，老师讲解的形式。每做完一套题，肯定要对一下标准答案，把标准答案根据给分点，分条用彩笔抄在试卷上，并与自己的解答作比较，看看答对和漏答哪些，琢磨出题者的意图，并仔细听和记录老师的讲解，最终肯定要把题目都弄懂。 做题不求多，但求精，每做一套题都要有收获，这样一点一点对阅读的感知

6、和把握就会有提升。不知你是哪个省的学生，我们高考时还有小阅读，主要是自然或社会科学方面的短文，考选择题，这类题有一些常考题型，选项也比较有规律，须要总结思索。语文阅读实力的提升须要一番功夫，须要专心去做。我在高三之前语文常常一百零几或一百一十几分，高三一年的提升，高考时是一百三十多分(全市最高)，阅读基本没怎么扣分，主要就得益于对题目的专心琢磨和本质挖掘。 中学现代文阅读答题技巧 一通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆忙忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的相识和理解。 二弄清题意，确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去阅读所设试题

7、，经过初步的思索，确定解决问题的阅读空间。 三从文章中干脆提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中干脆提取信息”，回答问题。 四挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则须要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思索，寻求完备的答案。 五组织语言规范答题，仔细书写。答案基本考虑成熟之后，还须要留意一下表述的语言。语言简洁明白，能达到事半功倍的效果;重复口罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。 从长远角度考虑，语文阅读理解实力的提高非一日一时之功。它须要在长期的学习过程中多关注最新信息，多阅读名家名著，开阔视野，增加实践，培育对语言的品评、赏析、感悟的实力，培育学习语文、陶冶性情的爱好，在多读深思中进入学习语文的崭新境界。 阅读答案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页