学校夏令营活动方案策划大全.docx
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1、学校夏令营活动方案策划大全 夏令营将活动支配在环境怡人的自然环境中进行。利用充溢趣味的小嬉戏,促进家庭内和谐的气氛,让孩子学会感恩与倾听,同时也让家长了解到孩子的想法,学会与孩子沟通和沟通。下面是我为大家整理的学校夏令营活动方案策划,希望对您有帮助。 学校夏令营活动方案策划1 暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、平安、有意义的假期,结合学校的实际状况,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,详细的夏令营活动方案如下: 一、活动组织 学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动平安工作领导小组: 组长:马校长
2、成员:张慧玲张锋各班班主任 二、参加成员及条件 学校二五年级身体健康、自理实力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则:坚持学生自愿、家长同意参与的原则。 报名方法: 1、凡参与夏令营活动的,在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格,家长签字。 四、活动内容: 依据学校实际状况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动: 1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质学问,培育学生的科学精神
3、。 4、“探秘河南,爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增加学生对家乡河南的酷爱之情。 5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参加到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 依据郑州日报社的相关活动支配,活动时间:8月2日8月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”宝龙生活广场的冠军溜冰场 活动时间:8月108月30日 3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。 活动时间:8月8日 4、“河南探秘,爱我河南” 活动时间:8月20日 六、活动总结 1、每次活动,每位队员记录自
4、己的活动收获,都有记录;活动结束时,评比“优秀小营员”,并总结此次活动状况。 2、8月中旬对夏令营活动状况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。 3、8月9月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文竞赛。 学校夏令营活动方案策划2 一、活动主题:了解历史亲近自然漂亮心灵绽放人生 二、主办单位:_x县教化局 三、时间:20_年7月9日-7月11日 四、参与活动对象及人数 参与对象:小学四年级以上学生或代表学校、教化局获得省、市荣誉的学生。(参与过夏令营的除外) 参与人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),试验、北关各6人,其他学校每所2人。学
5、生共计:40人。 五、活动要求 因9日早8:30实行开营仪式,全部参与夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教化园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教化园接学生回家。 六、选拔条件 1、酷爱祖国,酷爱人民;2、得才兼备,有较强的生活自理实力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。 七、报名原则及方法 报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参与夏令营活动是学校的一次嘉奖。以此活动推动学校教化教学工作,增加学生的进取心、骄傲感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参与,避开家长在夏令营的整个活动中产生异议。
6、 报名方法: 1、参与夏令营活动的学生,须仔细填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教化局团委邮箱下载。参与夏令营活动的老师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。 2、7月3日之前,各学校将报名表发到教化局团委邮箱。 八:费用: 全部费用由学校担当(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、试验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素养高、组织实力强的女老师带队,确保学生夏令营期间的平安。学生:490元/人;老师:560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教化园宾馆三楼财会室。 九、活动支配: 第一阶段:开营仪式 其次阶段
7、:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演) 第三阶段:参与夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教化局团委。 十、相关说明 本次夏令营活动由教化局基教股及团委组织支配,它是以教化局行政主导,由教化园旅行社专业机构运作,开展以“素养教化实践行”为主的一次大型活动。各学校要细心组织,大力宣扬夏令营活动的目的、意义、要求,特殊是做好学生夏令营期间的平安教化,使参与活动的学生既受到一次爱国主义的教化,又能陶冶情操,增加团结精神和独立生活的实力。 夏令营和一般旅行团的区分 理念上的追求和贯彻:更好地培育教化学生独立自强、刻苦耐劳、主动向上的精
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