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1、学校元旦节活动方案 小学生们对元旦有了肯定的了解,那应当以哪种方式庆祝呢?以下是我为大家细心整理的学校元旦节活动方案四篇,仅供参考,希望您喜爱!更多具体内容请接着关注我们哦。 学校元旦节方案1 一、活动目的: 值2022年元旦来临之际,为了丰富学生的校内生活,提高学生的活动实力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校确定实行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,感受浓浓的校内文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 2022年12月27日下午2:00-4:00 三、活动对象 :-小学全体师生 四、活动形式: 以
2、班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参加面广,学生的主动性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。 五、节目支配 1、咖喱咖喱舞蹈 表演者:-等六年级学生 2、拜年快板词 表演者:-等一年级学生 3、摇啊摇葫芦丝 表演者:-、-等六年级学生 4、我是小小兵舞蹈 表演者:-等四年级学生 5、校内幽默小品 表演者:-等五年级学生 6、追光者合唱 表演者:-等四年级学生 7、我会听话合唱 表演者:二年级全体学生 8、跆拳道表演 表演者:-等等四年级学生 9、卢沟谣合唱 表演者:一年级全体学生 10、中华少年朗诵 表演者:-、-等六年级学生 11、虫儿飞舞蹈 表演者:-等三年级学生 1
3、2、四季童趣合唱 表演者:三年级全体学生 13、刚好遇见你合唱 表演者:二年级全体学生 14、青春修炼手册舞蹈 表演者:-、-等五年级学生 15、成都弹唱 表演者:-老师 16、我是一名老师 表演者:-小学老师 六、活动打算: 1.班主任刚好宣扬本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2.对有关节目的打算工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。 3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。 4.活动过程中请负责平安的老师班主任负责好学生的个人平安。 七、活动过程人员详细支配 总
4、负责:- 总指挥:- 负责现场布置 总策划:- 负责选拔主持人 现场指导:- 负责学生的进场、出场及节目间的连接 器材调试:- 平安保卫:-及1-6年级班主任老师 后勤服务:- 学校元旦节方案2 为隆重庆祝“元旦”,丰富广阔师生文化生活,让全校广阔少年儿童度过一个快乐、开心的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校内的影响,激发广阔师生酷爱书画酷爱传统文化的热忱,推动我校校内文化的发展,我校确定在12月26日举办 “庆元旦、 同快乐 ”书画展活动。 画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝愿,
5、扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美妙的明天描绘的更加绚烂! 一、作品征集要求 (一)参展项目: 1.美术作品: 蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。 2.书法作品: 学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校供应,需语文老师到教务处领取。老师书法作品字体和纸张大小均不限。 (二)参展组别:分老师组和学生组。 (三)参展作品必需是作者独立完成的佳作。 (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、
6、所在班级等。 二、报送时间、方法及要求 (一)以低、中、高年级组为单位评比出各个奖项。 (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。 (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。 三、评比方法 (一)学校将组织评审组从举荐作品中选出部分优秀作品参展。 (二)评比结果: 1.老师组一等奖3人,二等奖7人。 2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。 3.优秀班集体1个。 (三)本次活动面广,嘉奖力度大,望广阔师生主动参加。 四、展室策划:-老师总负责,-老师和-帮助布展。 五、观展时间及详细支配: 1、观展时间:2022年12月26日30日期间画室全天开
7、放,全校师生可随时观展。 2、展室负责人:绘画班同学轮番值班。 3、观展要求:宁静有序。班主任老师提前告知学生留意平安,不要拥挤。教化学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。 六、参展地点:-学校画室 学校元旦节方案3 一、活动目的 新年即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创建更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的特性得到飞扬,在主动的参加中体验胜利,在合作与交往中享受欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的元旦,让健康欢乐伴随着每一个人走进2022,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的朝气, 二、活动时间:2022年12月31日下午 三、活动地点:五年二班教室 四、参与人
8、员:五年二班全体老师、学生 五、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境。 2、背景音乐、活动课件。 3、学生打算节目、祝愿贺卡。 4、三个小队取队名 5、学生写新年祝语,抽奖用。 六、活动过程 (一)队仪式 整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的看法。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。 (二)活动内容。 主持人合:敬重的老师、队员们 :下午好! 主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖和的阳光,2022年元旦如约而至。 主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。 主持人甲:今日,我们团聚一堂,共同庆祝2022年的元旦; 主持人乙:今日,我们载歌载舞
9、,一起向往2022年的辉煌; 主持人甲:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋! 主持人合:-中队2022年“迎元旦 庆新年”联欢会现在起先! 主持人乙:首先请辅导员老师致辞。 辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚丽的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,我们响应学校少先队的号召,在今日下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦 迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满胜利! 主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂 数我最强! 活动一 小品:元旦到了 主持人甲:首先
10、,让我们掌声欢迎-等为我们带来 小品:庆元旦 主持人乙:特别感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。 活动二 我说你猜 下面让我们轻松一下,玩一个好玩的嬉戏。这个嬉戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参与竞赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品) 活动三 珊迪的故事 主持人乙:队员们玩得真兴奋。许多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多好玩的节目。接下来,先让我们观赏-等为我们讲解并描述 珊迪的故事 ,掌声欢迎! 主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。 抽奖环节:抽出三等
11、奖6名 活动四 趣味猜猜猜 主持人乙:接下来由-为我们进行一个好玩的猜谜活动 ,答对有奖哦!请大家留意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。 活动五 相声:拇指和食指 主持人甲:-多才多艺,大家都知道,今日他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。 活动六 抢椅子 主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个嬉戏。嬉戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最终留在椅子上的同学颁发礼品。 抽奖环节:抽出二等奖五名 活动七 合唱装扮蓝色的地球 主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操竞赛活动中,我中队有
12、10名队员参与了合唱这一项目,现在就请这些小歌颂家为我们带来合唱装扮蓝色的地球。(背景音乐) 主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱美丽的歌,为学校争光! 活动八 谁的魔术最精彩 主持人甲:我们班有许多同学自称自己会表演魔术哦接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,-究竟谁的魔术最精彩! 抽奖环节:抽出一等奖四名 活动九 写贺卡 赠贺卡 主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好! (播放音乐 掌声响起来) 主持人甲:敬爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同
13、学道一声感谢,让我们写下祝愿送给你想感谢的人,祝福他新年好! 主持人乙:接下来我们将进行互赠祝愿的环节!请第一小队先送出你们的祝愿,接着二、三、小队。 主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝愿声中度过一个欢乐的元旦! 主持人乙:队员们,今日的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。 欢迎辅导员老师为我们做总结。 (三)中队辅导员总结讲话。 队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们酷爱学习,志存高远。“书”是你们成长须要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关切他人、乐于助人、勇于探究、敢于竞争、
14、擅长创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最真诚的心愿祝大家身体健康,学习进步! (四)呼号 中队辅导员举起右手呼号:打算着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻打算着! (五)全体起立,退旗(奏退旗曲敬队礼礼毕) (六)主持人宣布主题活动结束。 主持人合:-二小五二中队“庆元旦 迎新年”联欢会到此结束。让我们诚心祝愿大家新年欢乐,万事如意!老师、队员们,再见! 打算事项: 贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表 队旗: 主持: 黑板板书:“庆元旦 迎新年”联欢会,花边背景,窗花 背景音乐:新年好 童年 掌声响起来 学校元旦节方案4 一、活动目的: 值2022年
15、元旦来临之际,为了丰富学生的校内生活,提高学生的活动实力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校确定实行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 2022年12月30日下午1:40-3:00整 三、活动对象 : 二(2)班全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参加面广,学生的主动性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,详细活动形式包括1.小小主持人2.讲故事3.诗歌朗诵4.画展等活动 五、活动方法: 1.布置好活
16、动场所。并由班主任检查音响电脑等设施 2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动打算: 1.班主任刚好宣扬本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2.对有关节目的打算工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。 4.活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。 七、留意事项: 1.班内仔细组织,确保活动有序开展。 2.要保持班级卫生的干净整齐,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。 八、详细活动流程 1.由-与-同学两位
17、小主持人配乐致开场词。 2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。 3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4.以感恩为主题全体起立宣誓。 5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。老师总结。 6.合唱感恩的心 7.诗歌朗诵,成员分别有: 朗诵父亲,朗诵只有您,朗诵妈妈的爱,朗诵新年,朗诵迎新年。 8.看图说话,今后我该怎么做 9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说 10.老师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。 学校元旦节活动方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页
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