儿童毛笔书法入门.pdf

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1、 儿童毛笔书法入门 儿童毛笔书法入门讲稿 第2页，共46页 儿童毛笔书法入门 引言 在世界文明史上，以文字作为表现对象的独特艺术，只有中国的书法源远流长，绚丽多姿，那一串串闪光的艺术精品，至今还激励着我们的时代精神。对个人来说，学好书法，不仅可以拥有一技之长，立足社会，而且还能提升文化素养，有益身心健康。目前，越来越多的人，包括六七岁的孩童，至耄耋老者，纷纷加入习练书法的行列，呈现出一派盎然的雅趣和浓郁的氛围。这里，我们应广大儿童及其家长的要求分别制作了儿童毛笔和硬笔书法入门的教学光盘。此篇也可供其他初学者使用。毛笔书法，是指用中国式的圆锥形毛笔，表现汉字的艺术和书写法则。在技法上强调执笔、运

2、笔、用墨、点划、结构、分布、体貌、风格等。在点线运转上力求美化，尤其讲究笔法、笔势、笔意，在气质和韵致上，要求有特色，有微妙迭见的变化，力求达到圆满。一、基础 儿童毛笔书法入门讲稿 第3页，共46页 下面先介绍一下学习毛笔书法应该准备的工具。笔、墨、纸、砚是学习书法必不可少的四件工具，称为“文房四宝”，古人云“工欲善其事，必先利其器。”所以，选择好工具是写好字的前提。（一）书写工具 1.笔 毛笔轻柔且富有弹性，写出来的线条变化无穷。中国毛笔系以各种细长而尖的兽毛（即毫）为原料加工而成。毫的种类很多，主要有：羊毫、狼毫、鸡毫、鼠须、兼毫等。我们现在常用的有：羊毫、狼毫、兼毫。从毛笔的性能来分，有

3、：硬毫、软毫、兼毫之分。狼毫，是用黄鼠狼的毛制成，弹性较强，属于硬毫笔。羊毫，是用羊毛制成，弹性较小，属软毫笔。常用的兼毫笔，就是白云笔，有大中小号之分，是以黄鼠狼毛为芯、山羊毛为被制成的，弹性介于硬毫和软毫之间。我们刚开始学习书法，应以白云笔为宜。毛笔还有不同的型号。最大的为楂笔，它只有在写版书和匾额时才使用。其次为提笔，分一、二、三号。我们初学书法用中楷或大楷笔就可以儿童毛笔书法入门讲稿 第4页，共46页 了。特别要注意：小字可用大笔写，但大字不可以用小笔；在挑选毛笔时，要注意笔要“尖、圆、齐、健”。尖，就是笔毛周围要饱满，不能凹凸不平。圆，是指笔头周围饱满，呈圆锥状，不扁不瘦，恰到好处。

4、齐，就是把笔头发开碾扁后，笔毛看上去内外都很整齐，没有参差不齐。健，就是毛笔在使用时笔毛有较好的弹性。另外，笔杆要直，笔毫略长。选好笔后，我们要把它泡开，用完后要及时用清水洗净，洗笔时要轻柔，洗完后把毛理直，笔毛向上放进笔筒。2.墨 由于原料不同，墨可分油烟和松烟两种。松烟墨，色深重，微蓝，无光泽，适宜写字。现在写字一般都用墨汁，这样，可以节省时间，而且携带方便。常使用的品牌有：一得阁墨汁、中华牌墨汁等。3.纸 写字，尤其是创作，一般用宣纸。这种纸因最早产于安徽的宣城而得名。宣纸的种类很多，儿童毛笔书法入门讲稿 第5页，共46页 大体可分为两种：生宣和熟宣。生宣在落墨后容易渗透，适合写字。熟宣

5、是用矾加工过的，落墨后不易渗透，适宜写小楷或画工笔画。平时练习时，也可用毛边纸或元书纸，虽然比较粗糙，但价格便宜。最初写字，最好采用带格子的纸。4.砚 一般称为砚台，种类很多，上好的石砚有端砚和歙砚。初学者购买普通 4 寸至 6 寸学生砚即可，价钱不宜太贵。5.其他工具 除以上四种工具外，还应准备字帖。要临写的碑帖最好是正规出版社出版的，印刷质量要好些，否则影响临写的效果。另外还要准备齐镇尺、笔架、笔筒、笔池、毡子、印泥、印章等工具。（二）初学书法应注意什么问题？1.基本姿势：坐姿立姿 初学书法应注意什么问题呢？首先要培养正确的书写姿势和执笔方法。在开始练习写字时，即要重视培养正确的写字姿势，

6、养成良好的习惯，写字姿势的正确与否，不仅对写字有影响，甚至影响人的健康。写字不只是靠手指手腕的运动，儿童毛笔书法入门讲稿 第6页，共46页 写大字时，还会牵动全身，特别是腰部。写字的基本姿势有两种：一种是坐着写，一种是站着写。坐姿。是一种最普遍的写字姿势，尤其适用初学者。正确的姿势是：坐的端正，胸部离桌子边约 15 厘米，头正、肩平、臂开，足踏实。头正，俯视运笔处，注意力集中在笔尖，视线与笔尖成45 度俯角，容易看清下笔的准确与否。两肩齐平，身体坐正，胸部挺起，使胸部离开桌边，保持精神振奋，有利于呼吸和运气。两臂张开，左手按纸，右手执笔，两脚自然平放踏实，便于书写平衡稳定。立姿。一般情况下写大

7、字时才站着写，站着悬肘悬臂写，难度要比坐着大，初学时不宜站着写，在这里我们就不介绍了。2.执笔方法。毛笔是学习书法的工具，要学好书法，就必须熟练掌握执笔方法。执笔方法多种多样，五指执笔方法是比较科学和实用的。就是用大拇指、食指、中指三个手指捏住笔杆，然后用无名指和小指从下面顶住，用五个字概括就是“按、压、钩、格、抵”。按，是指大拇指肚前部紧贴笔管，儿童毛笔书法入门讲稿 第7页，共46页 向上倾斜，位置在食指和中指中间；压，是指食指第一关节稍前一点的地方贴住笔管，和大拇指同时夹持笔杆；钩，中指勾住笔管，指头向下斜；格，无名指在笔杆的后面用指甲的左内侧贴住笔杆；抵，小拇指也放在笔杆后面紧贴无名指，

8、辅助无名指。仅知道手指的作用是不够的，还必须要知道它的要领：指实、掌虚，掌竖、腕平。指实：是指指头尖端第一节着管处要实在，要松紧适度，小指要紧贴无名指，不要翘起；掌虚，就是执笔时掌心是空的，能容下一个鸡蛋或乒乓球，无名指和小拇指都不能碰到掌心，这样运笔才灵活自如，要注意大拇指关节要突出来，留出圆形的眼，无名指、小拇指一定要向外抵住笔管，保证掌心空虚，配合食指中指协调活动，这样在运笔时就能灵活，活动范围大；掌竖起来，腕方能平，便于运用，笔管才容易直、稳。执笔是十分重要的，执笔不正，中锋难行，执笔不当，笔画的力度难以表现。3.错误的执笔姿势 掌心没有空，过实；笔拿的过低；笔拿的不儿童毛笔书法入门讲

9、稿 第8页，共46页 直。写字的动作主要是腕的运动，由腕的运动带动指的运动，并配合全身运动。运腕是运笔的关键，视大小字不同而有区别。小字以运指为主，以枕腕为主。所谓枕腕，就是将手腕放在桌面上，这样较稳但活动范围小，我们主张悬腕，就是在书写时，手腕离开桌面保持悬空，只有把手腕悬空，手才能运转灵活，写出各种形态的字来。开始练字时同学们悬腕时手容易发抖，写出来的笔画不平，所以一定要下功夫练习，练一段时间就好了。还有一种是悬肘，就是将右臂右肘离开桌面虚空悬着，可以站立，也可以坐着，这样有很大的好处，适宜写更大的字，练习一段时间后，运笔就灵活了，笔力加强了，写字得法，进步就大了。（三）选择合适的字帖 在

10、学习书法之前，还要解决一个非常重要的问题，就是字帖问题。字帖是我们学习书法的范本，目前各种风格流派有很多。那么，哪一种更适合作为入门的字帖呢？首先应该选择好字体，常用的有：篆、隶、楷、行、草五大字体。儿童毛笔书法入门讲稿 第9页，共46页 楷书又分为两类，一类是魏碑，一类是唐楷。对初学者来说，还是从唐楷入手比较好，它笔画规范，字形端正工整，结体严谨，适宜初学。唐楷的风格也是有区别的。欧阳询的书法刚劲清秀，用笔方折平正，于俊俏之中有秀润含蓄的意态，结体窄长严谨，世称欧体。颜真卿是中唐著名书法家，书风厚重雄强，大气磅礴，用笔挺然奇伟，圆健浑厚，世称颜体。柳公权是晚唐著名书法家，结字谨而不拘，疏而不

11、散，用笔劲健，以骨力胜，趋于清瘦一路，故有“颜筋柳骨”之说，世称柳体。褚遂良是唐杰出书法家，其书能别开生面，晚年楷书丰艳流畅，变化多姿，世称褚体。这四家的楷书各有千秋，自古以来就是书法入门的范本，可以根据自己的喜好选择一种字帖来临习。提醒一点，一旦选择好一本字帖后，就要深入的去学习，只有真正学会之后，才可以更换字帖，学习不同的书体，也就更快一些。（四）练习的步骤 儿童学习书法的兴趣浓厚，愿望强烈，但运笔不稳，观察力不强。那么，怎样才能在短时间内把字练得又快又好呢？关键要抓好综合练习。儿童毛笔书法入门讲稿 第10页，共46页 练习可以分成两步，先摹后临。首先进行摹写练习，先用双钩法把帖上的字构成

12、空心字，然后按照正确的运笔方法添墨，注意千万不要描画，要尽量把空白处用墨添满，能初步掌握笔画的运笔方法，矫正和调节适应自己的执笔姿势，熟悉例字的结构和面貌，为临帖打下比较好的基础，第二步是临写，就是照着字帖上的字直接写，别怕费时间，打牢基础再走下一步，临帖可以得古人笔意，用其古人笔意发展个人性格，出帖创新，方达到目的。临写最好用带米字格的纸，这样能比较好的找准帖上每一个笔画的位置，从而把笔画多与少、长与宽、高与矮等不同的字放在方格的正中，上下左右间隙间隔留的很合度。注意临写一定要准确，不能随心所欲的涂抹，刚刚开始时，可以一笔一笔的临写，写得较熟练后，就可以逐字临写，一边写，一边记这个字笔画之间

13、的位置及字形，最后靠自己的记忆来临写，为今后的创作打好基础。初学先临简单而美的字，可以一个字一个字或部分字和部分字进行阶段攻关，不要通篇临写，有一定基础后再通临。最后就是进行书法创作，这也是最难的一步。我们学习书儿童毛笔书法入门讲稿 第11页，共46页 法的目的是要把临帖当成一种方法和手段，最终要学为我用，通过写像的反复练习，达到熟能生巧、熟能巧变，熟能吸收，也能创新，在这个基础上步步深入，节节提高，最终创作出具有鲜明特色的艺术精品。二、笔画 中国的汉字是由各种笔画构成的，基本笔画是组成汉字的最小零件。写一个汉字就像盖一座楼房，基本笔画就是砖瓦，砖瓦有了才能盖房子。下面就以颜体多宝塔碑为例介绍

14、几种基本笔画的写法。在学习笔画写法的同时，进一步学会运笔的方法。（一）横画 横画是汉字构成的主要基本笔画之一。书写时要坚挺浑厚，生动有势。基本写法有两种：一种是起笔藏锋的写法，这种写法在颜体字中应用比较广泛；另一种是起笔露锋的写法。1.我们先来介绍起笔藏锋的写法。先稍向左上后，向右下方顿笔，要用力；然后转锋，笔尖向左，后，行笔，向右行笔，逐渐儿童毛笔书法入门讲稿 第12页，共46页 的提高一些，由低到高，中锋行笔，大家注意啊，笔尖在笔画的中间运行；行笔到一定长度以后，稍提尖，向右下方顿笔，顿得要稍重，一边顿可以一边稍微向下行笔，稍用力；然后转锋，转锋后由右向左，回收。这个是长横中起笔藏锋的写法

15、，那么这个写法包括三个过程：一个是起笔；一个是行笔，那这个行笔呢，大家要注意是，中锋行笔；还有一种，还有一个过程是，回锋收笔，这个横它包括这三个过程。那这个起笔大家在写的时候，大家要注意它还有一些动作啊，先是藏锋，先向左上，然后向右下方顿笔，要发力，然后转锋笔尖向左，它一共有这样三个小的动作，这个是起笔的动作。然后行笔在写的时候，要注意，要中锋行笔，毛笔的笔尖在笔画的中间运行，这个大家好好看一下，笔尖向左，然后由低到高，稍微有一个斜度，中间可以写稍细一些。收笔是稍停一下尖，右下方顿笔，要顿得重，一边顿，还可以一边往下走，然后再转锋，然后由右向左回锋收笔。要把这个三个过程写得要完整，而且要到位。

16、注意轻重的变化：重，起笔顿笔要重，收笔的时候顿笔要重；儿童毛笔书法入门讲稿 第13页，共46页 轻，中间行笔的时候要轻。（还有这个）提和按的关系（啊）：起笔和收笔要往下按，要重；行笔的这个过程要轻，要提着笔走。所以这个变化还是比较多的。2.（好，）咱们再写一个露锋起笔的（这个）长横的写法。露锋起笔，顺着笔势直接向右下方顿笔，然后转锋，笔头向左，然后向右行笔，逐渐的可以抬高一些，到一定长度以后，提尖，右下顿，转锋，回锋，收笔，一定要回到笔画的里边去，不要回出来，不要回得露出一个笔迹，要回到这个原笔画的里边去，不要露出来。好，这是露锋起笔的这个方法，这个长横的一个写法。下面呢，咱们来格一个“三”这

17、个字。这个字呢是由三个笔画组成的，两个短横和一个长横。要注意起笔，短横在横中线上方起笔，要写得短，采取的是露锋起笔的方法。短横的收笔要稍微轻一些。在横中线上再写一短横。在横中线的下面写一长横，这个长横大家要注意这个变化，要比短横要长得稍微多一些，还要注意这个的距离，儿童毛笔书法入门讲稿 第14页，共46页 要基本上相等，这个收笔要稍微重一些，回锋要回得轻一点，要注意这个距离是相等的，不要有宽有窄，有近有远。（二）竖画 竖画在字中的位置很重要，起着支柱的作用，要写得深厚、劲健挺拔。竖的基本笔画与横相似，笔势如引弓射箭，特别要体现中锋行笔。写法大体有两种：垂露竖和悬针竖。下面，我们就来介绍这两种竖

18、的写法。竖的写法大体有两种：一种是垂露竖，还有一种是悬针竖。3.咱们先来学习垂露竖的写法。先藏锋向左上方，然后转锋向右下方顿笔；转锋向上，后，向下行笔，写得要慢，要把竖写直，行笔到一定长度以后，稍向左下方，提笔，行笔，然后稍向下行笔，然后转锋，回锋向上收笔。4.下面学习悬针竖的写法。藏锋向左上，转锋向右下方顿笔，稍重一些，提笔转锋向上，笔尖向上，向下行笔，要重一些，行笔到中间的位置以后，渐行渐收，逐渐提笔减力，逐渐出尖，把笔尖送出来。它的形状呢，一头粗，一头细，像儿童毛笔书法入门讲稿 第15页，共46页 一根针倒悬着一样，所以叫悬针竖。下面我们格临“十”这个字。字形呢是正方形，横画，长横，在横

19、中线上去写，写得要稍长一些，笔画要写细，收笔处要注意转锋，回锋要轻一些。然后写一个悬针竖，悬针竖的长度跟长横的长度基本上大致相等，穿过横的正中间，横细竖粗，下面的部分不宜过尖。字形是正方形。前面，我们学习了竖和横的写法。好，我们来介绍右侧点的写法。（三）点 5.下面我们来介绍颜体右侧点的写法。藏锋向左上，转锋向右上后，向右下方行笔，要写得稍重，再转锋向下，边转边提，然后转锋沿笔画的方向回锋收笔。颜体字的藏锋点呢较多，字形呢饱满，较厚重，点，取的是侧式，如高山坠石，要有分量。下面我们格临“主”这个字。主这个字呢字形方正，首点压在竖中线上，横要写得较细，第二横写得稍短，在横中线上，垂露竖写得要较重

20、一些，三横的距离基本上相等。（四）撇画 儿童毛笔书法入门讲稿 第16页，共46页 撇画是汉字结构的重要组成部分，是字的左支柱，由右上方向左下方撇出，笔画由粗到细。撇的种类有长撇、竖撇、斜撇、短撇等。撇的笔势较略，像姑娘梳头一样，从发根送到发尖，不要甩。下面我们就来学习撇的写法。6.（长撇的写法。）藏锋向左上后，转锋向右下方顿笔，稍重，起笔，后转锋向右上方，再向左下方撇出，由粗到细逐渐提笔，最后空收。行笔的过程当中要注意稍有弯度，不宜写得过软，要注意撇的尖是送出去，像梳头一样要从发根送到发尖，不能甩出去，例如有些同学在写的时候，行笔过快，这么去写，这样是不对的。下面格临“在”这个字，字形呢是正方

21、形，主笔是长撇。第一横要写得较短；在横的中上方起笔写一长撇；在横的起笔的下面写一短竖；“土”字的位置要适当，不宜过大，横要写得较平。7.下面我们演示一下“竖撇”的写法。撇的上半部分要写得直，过三分之二以后要稍向左下撇出，由粗到细，逐渐提笔，出尖，还是要送出去。8.下面再写一下“短撇”。藏锋起笔，右下方顿笔以后，转锋，向右上，向左下方撇出，由粗儿童毛笔书法入门讲稿 第17页，共46页 到细，要写得短，短撇可以写得稍平些，不要写得太直。9.下面我们演示一下“斜撇”的写法。斜度要大，藏锋起笔，右上方顿笔以后，转锋，笔尖向右上，向左下方撇出去，斜度要大，中间呢没有弯度。（五）捺画 捺画是汉字构成的重要

22、部分之一。和撇相对，由左上方向右下方行笔。捺的运笔是体现书体变化比较典型的一笔，也是较难把握的一笔，行笔要注意一波三折的变化，渐渐加力，由细变粗，写出粗细变化。捺的种类主要有：平捺和直捺。10.好，我们现在就学习捺的写法。先来看一下平捺的写法：藏锋向上，向右下顿笔以后，向上提笔，要轻；向右下方按笔，由细到粗，行笔到中间以后，住笔；转锋，行笔，越来越重，到一定长度以后顿笔，顿得要稍重；提笔，到笔画的上半部分，再顺沿笔画的方向逐渐减力，最后出尖。“一波三折”主要表现在，（头部）第一折，（中部）第二折，（尾部）第三折，一波三折，笔画是由细到粗。儿童毛笔书法入门讲稿 第18页，共46页 我们格临“之”

23、这个字。“之”这个字字形稍扁，主笔为平捺。第一个右侧点落在竖中线上；撇为斜撇，没有弯度；捺不宜过长，提，平出。11.直捺比平捺稍直，变化呢，一波三折的变化呢较小，它往往和长撇相对，由左上方向右下方行笔，起笔呢多为露锋，稍轻，由细到粗，向右下方行笔，行到笔画的中间处，稍住笔，稍平，再行笔，到一定长度后，顿笔，原地顿笔，提笔后沿着笔画的上半部分顺延笔画的方向写出，由细到粗，最后出尖。下面我们格临“大”字。大这个字一共有三笔，是一个独体字，它的字形是正方形，撇、捺这个笔画要写得长一些。横，起笔，在横中线的上方，笔画要写得稍细，在横的中上方写一长撇，撇要写得细，送出去，稍长一点；在横撇的交叉点的里边，

24、起笔写一直捺，起笔要稍轻，向右下方行笔，跟撇对称后，顿笔，出捺角，提笔，顺延笔画的方向，逐渐出尖，不要往上翘，送出去。撇捺的这个角度要稍小一些，不要写得角度过大。（六）钩 下面我们来介绍钩的写法。钩是一个复合型儿童毛笔书法入门讲稿 第19页，共46页 的笔画，有：竖钩、横钩、竖弯钩、斜钩等。12.先来介绍一下多宝塔碑竖钩的写法。先写一长竖，藏锋（起笔），右下方顿笔以后，转锋，笔尖向上，先写一长竖，到一定长度后，稍向左下方行笔，一定要柔和，动作要小，向上，稍向上，再向下以后转锋，笔尖向右，这些动作都要轻，然后向左，勾出。动作要稍快一些，钩近似一三角形，不宜过长。还有一种呢，它的钩的方向稍向左上方

25、。还是先写一长竖，到一定长度以后，稍向左下方，向上，到这儿转锋，用这个大拇指，推这个笔杆，笔尖向右，左上方钩出去，动作要快一点，要把笔锋写出来。我们来临“木”字这个字。我写的这个“木”字是一个繁体字，主笔是竖钩。先写一横，横在横中线的上方起笔，不宜过长；在横的中上方写竖钩，笔画要稍粗一些，下部分要稍长；写一长撇，在横竖的交叉点里面写一长撇，笔画稍细一些；捺，起笔要低于撇的起笔，在竖的里边起，笔画要稍粗，撇捺对称。要注意这个字构成一个正方形，这个字的最低点是这个竖钩的钩这个点，儿童毛笔书法入门讲稿 第20页，共46页 撇捺这两点在竖钩的位置的上方，不宜写得过长。下面，我们来写大小的“小”字。这个

26、字字形稍偏，主笔是竖钩，要写得粗一些，起笔在竖中线上，转锋，要注意中锋行笔；在竖钩的左侧写一左侧点，稍远一点；在竖钩的右侧，写一个右侧点，右侧点的位置比左侧点的位置稍高一些，要写得饱满，不宜写得过轻；两个点的位置离竖钩的位置要稍远一些。13.我们再来介绍一下横钩的写法。先写一长横，横要写得稍细些，到一定长度后，稍提笔向上后，向右下方顿笔，边顿边行笔，但不宜过长，提笔到转弯处后，转锋笔尖向右上方，向左下方钩出，出钩要稍快一些，大家要注意方向，是向左下方钩出，要钩得有力。有些同学在写的时候，他的方向，钩的方向不太对，钩的方向他向下了，这个方向不对，这个要注意。下面我们来写一个“宗”字。大家呢要注意

27、一下横钩的写法，首先呢写一个宝盖头，在竖中线上先写一竖点；在它的左侧写一撇点，这个点稍向左下方倾斜；横钩，横穿过竖点，出钩要快一些，注意方向；要注意，横的左右两部分基本儿童毛笔书法入门讲稿 第21页，共46页 上相等；下面来写两个横；竖钩对准竖点，不要写得过长；右侧点写得稍微重一些，回锋收笔。这个字形是正方形，结构一定要紧凑，一定要严谨，不宜松散。14.竖弯钩的写法。竖弯钩的写法呢较难，注意腕子一定要灵活，先看我写一遍。藏锋起笔后，先写一小竖，顿笔后，先写一小竖，竖稍向左倾斜；转弯，圆转，要注意腕子、手指的配合；转过来以后，这个（底部）要稍长，同时大家看有一个弧度，不要写得过平，过于呆板；到一

28、定长度以后，停笔，稍向左，回来以后，停到停笔之前的位置，转锋笔尖向下，向上钩出。要注意这个笔画难度比较大，要注意转弯，这个地方是圆转，不要写得过方，有些同学由于腕子不灵活，写得时候，这儿没有及时的转过来，没有把笔锋及时的转过来，这儿写得方了，这儿写得太方了；还同学呢这样，转过来以后，没有注意这个弧度，笔画的弧度，写得过平，过于僵直；还有同学写到这儿，出钩的时候，直接去钩，而且他的方向有些向里了，钩得方向向里了，这些都是错误的，就是钩的方向应该是向上而不是向左上。这些问儿童毛笔书法入门讲稿 第22页，共46页 题都要注意，要靠腕运动，手指和腕子的配合。我们再来写一个“也”字，要注意竖弯钩的写法。

29、竖弯钩是这个字的主笔，要把它写得稍长一些。“也”这个字，字形扁方形。先写一横折，在横中线上起笔，横，抬得比较高，竖要短，向左（收）行笔；再写一竖，这个竖也稍向左倾斜；在它的左边写一个竖弯钩，竖不能长，转，笔尖向左，要长过折角，向上钩。15.下面再学习第四种钩，斜钩，也叫戈钩。写得时候要注意，首先藏锋起笔，右下方顿笔后，稍转锋，笔尖向左上方，向右下方行笔，笔画不宜过粗，行笔的过程当中要有一个弧度，（行到）行笔到一定长度以后，提笔，稍提笔，然后再向下，到提笔之上的位置，转锋，笔尖向下，向上钩出。写这个笔画，要注意笔画较长，不宜写得过短，同时在行笔的过程当中有一个（有一些）弧度，弧度呢不宜过大，但是

30、呢也不要写得过于僵直，钩的方向是向上而不是向左上方。大家看我写一遍错误的写法，有些同学吧这个笔画写得过于僵直；还有同学呢这个钩的方向向左上方了，这些呢都是不对的；同时要注意，不要破锋，这儿童毛笔书法入门讲稿 第23页，共46页 个是破锋，要把笔锋写好一些。我们再来写一个“戊”字，注意斜钩的写法，斜钩是这个字的主笔，要把它写得长一些。先写一横；在起笔的边上写一竖撇；在横的中上方写一斜钩，向右下方倾斜，要长；在它的下半部分的中间，写一短撇。（七）提（挑）下面我们来学习“提”这个笔画。提，也叫挑，出锋要轻快，笔画由粗到细。它的写法是：藏锋向左上后，向右下方顿笔，稍重，然后转锋向左下，向右上方提出，由

31、粗到细，速度要稍快，不宜过慢。我们来写一个所以的“以”。“以”这个字的结构比较开，比较松散，字形呢扁方。先写一短竖，在格的左侧；再写一提，提得要斜度要大；再写一个带虚笔的点，右侧要稍高于左侧；写一个右侧点，要稍重一些。（以”这个字）上边宽，下边窄，上开下合，字形呢扁方形。（八）横折 下面我们来学习横折这个笔画。横折呢它是一个复合型笔画，折处，折角处叫折角。它有两儿童毛笔书法入门讲稿 第24页，共46页 种写法。大家先看第一种：先写一横，笔画要稍细，到一定长度后，稍提笔后向右下方顿笔，原地转锋，笔尖向右上方；向左下方写一斜的垂露竖，这个是第一种横折。第二种横折是竖要写直，往往用在国字框或者是门字

32、框上，一般呢这个竖要稍长一些。大家看我写一下：先写一横，横细竖粗，提尖以后右下方顿笔；看一下这儿的区别，转锋笔尖向上，向下写一垂露竖，可以稍长一些。这两个笔画的区别有两点，一个是竖的区别，第一个横折竖稍向里收，第二个横折的竖是要写成直的；还有一个区别就在转锋上，这个笔画转锋，笔尖要向右上方，这个横折转锋，笔尖要向上，要注意这两个区别。咱们先来写一个“曰”字，用的是第一个横折的写法。在这个格的左侧先写一竖，垂露竖，竖稍向里收；在它起笔的右侧写一横折，横长竖短，顿笔转锋，笔尖向右上方，向里收，这个竖比左边的竖要稍粗一些，可以稍长一点；再写中间的短横，这个横要放在这个框的中间的位置，同时大家看，收笔

33、不要封死，这儿右边要留出空白。写完以后，这个字形是近似一个扁方形，中儿童毛笔书法入门讲稿 第25页，共46页 间的空白基本上相等。要注意这个横穿过这个字的中间，要注意这儿不要给它堵死，要留出空白。（“目”字写法。）这个竖要写直，写一垂露竖；这个竖要比左边的竖要粗，要长一些；中间的两横都不要写到头，布白要均匀，布白一定要均匀，不要有宽有窄。字形呢是长方形，两个竖要写直，“曰”的两个竖都同时向里收，要注意对称。三、结构 要想写好字，除了学习字的基本笔画外，还要学习字的间架结构。笔画是一个字的基础，如何把这些笔画合理的组合在一起，看起来和谐舒服，这就是结构要解决的问题。从汉字构成来看，可以把结构分成

34、两大类，即独体字结构和合体字结构。部首和结构是相辅相成的。因为讲部首就必然牵扯到结构的内容，所以我们在讲一种结构类型时，都把该结构所包括的主要部首学一下，在学结构的时候练部首，在练部首的同时掌握结构儿童毛笔书法入门讲稿 第26页，共46页 规律。（一）独体字 独体字就是由笔画组成的，不能分解为两个部首以上的字。如“三、王、于”等字。在汉字中，合体字居多，独体字较少，但要写好独体字也不是很容易，要注意一下三点：“稳定重心；突出主笔；疏密得当。”“稳定重心”，是把握汉字结构的关键。重心平稳，字才能平正。那么，怎样把字写平稳呢？首先凡是字形平正，有中竖的字，如“中、山”等字，书写时要把中竖写在“米字

35、格”的竖中线上，其他笔画对称书写。字形是方形、梯形、没有中竖的，书写时要以“米字格”的竖中线为中心，对称安排其他笔画，如“日、且、言”等字。此外，还有些字，本身不带有对称性，既不是方形也没有竖中线，如“也”字，这些字书写时，为了稳定重心，具体的竖弯钩要尽量向右伸展，以达到平衡的目的。还有一些字在处理上较难。字的本身是斜式，如“多、少、方”等字，处理这些字的时候，要把握住“斜中求正，斜中求稳”的原则。就是说，首先要随其体势，该斜则斜，儿童毛笔书法入门讲稿 第27页，共46页 然后求平稳，斜而不倒，如“方”字，字形仍然保持斜式，但横折钩的“钩”和点横的“交点”和撇的“起笔”基本在一条直线上；再如“

36、戈”字，要以斜钩撑住全字，其他笔画对称安排；斜钩的斜势要把握好，太斜字就倾斜，太直字又太僵硬。“突出主笔”。每一个汉字都有主笔和副笔之分，凡在一个字中起主要作用的笔画，就叫做主笔，其他笔画相对的说叫副笔。大多数的字只有一个主笔，个别字有两个主笔或没有主笔。如“中”字的中竖是主笔，“成”字的斜钩是主笔，“之”字的平捺是主笔。那么，怎样突出主笔呢？主笔是一个字非常重要的一笔，它往往对一个字写得是否成功起决定性的作用。我们在处理时要把它写得尽量“长一些、重一些、大一些。”要注意主次之分，轻重之分。“疏密匀称”。汉字的笔画有多有少，笔画少的字，笔画间隔就大，就疏；笔画多的字，笔画间隔就小，就密。那么，

37、怎样做到疏密均匀呢？首先，凡是笔画重叠的字，笔画之间的空隙要相等，不要有宽有窄，要布白均匀。也有些字，没儿童毛笔书法入门讲稿 第28页，共46页 有笔画的重叠，有疏的地方，也有密的地方，要做到该疏的则疏，该密就密。如繁体字“东”，上部分要密，下部分要疏，疏密各占字的二分之一。上面只是概括的介绍了独体字在书写时应该注意的三个问题，同学们在临时要多动脑筋多观察，具体问题具体分析。（二）合体字 合体字包括：左右结构，左中右结构；上下结构，上中下结构；半包围结构和全包围结构。如果我们学会了这几种结构类型，就能举一反三，写好所有字的结构。1.左右结构 左右结构是左右两个偏旁横向组合，基本上分为三种类型，

38、我们先来介绍左右相等类型。（1）左右相等。左右两部分高矮宽窄大致相同，写时注意左右匀称，一般要写成方形，有些字也可稍扁些。还要注意避免过于拥挤，注意变化，不要呆板。下面介绍一下典型部首的写法。下面说一下金字旁的写法。撇不宜长，没有弯度，向左下撇出；点要小，写在撇起笔的右侧；横要写得短；竖跟撇点的交叉点对齐，（再写儿童毛笔书法入门讲稿 第29页，共46页 左右两点，最后写提）写一提。大家看一下金字旁的这个结构啊，是一个长方形的，金字旁是一长方形的，左边宽一些，右边要写得窄，右边的笔画收笔处基本上对齐，不要写得太长。下面咱们写一个“镇”字，这个字是一个繁体字。在竖中线的左侧咱们来写这个金字旁，要写

39、得瘦，三个横要有参差变化，提的右边不宜过长；在竖中线的右侧写“真”这个字，不要写得过宽，中间要注意布白均匀；要注意左右结构，结构要严谨，不要太松散。下面来学一下绞丝旁的写法。要注意笔画都不宜过长，左边松一些，右边紧凑一点。三个点要左低右高，不要过大，取斜势。经过的“经”这个，这也是一个繁体字，在竖中线的右侧写绞丝旁，要注意笔画非常严谨，非常紧凑；这边要写得也要瘦一些；横撇一笔，右侧写一点；竖要对准撇和点的交叉中心；最后一横要写得平一些。（2）左窄右宽的字。左边部分约占字的三分之一，右边宽的部分约占三分之二。写时要注意左窄右宽，注意左让右，不能太紧，也不能太松，儿童毛笔书法入门讲稿 第30页，共

40、46页 防止左右分家。下面学习三点水旁的写法。三点水是由两个右侧点和一个提组成。这三个笔画的距离可以相等；也可以上面的距离稍微小一些，下面的距离稍微大一点；提要提的短，不要太长。三个笔画的起点如果连在一起的话，它形成一个弧线，说明中间的这个点在写的时候要稍向左写，不要跟上面的点对齐，要稍微偏左一点。咱们来学习一个“法”字，书法的法。在竖中线的左侧写三点水，要注意这三个笔画是互相呼应的。右边的部分占格要多一些，左窄右宽，撇提要写得紧凑，这个右侧点要稍大一些，起到稳定重心的作用。我们接着来学习示字旁的写法。第一笔点在颜体中有时多变为一短横，有时处理成左尖横等变化写法；然后写横撇，笔画不宜过长，折角

41、跟横的收笔基本上在一条直线上，这个撇没有弯度；再写一垂露竖，要写直，在它（撇和竖交叉处）的竖起笔的里边写一小点，一定要写得小，不要写得太大太重。下面我们来写祖国的“祖”字这个字。在竖儿童毛笔书法入门讲稿 第31页，共46页 中线的左侧写示字旁，撇不要写太长，点要记住一定要小，“且”起笔的时候不要跟示字旁的短横（点）平，要稍低于短横，竖要写直，右边要写得瘦，注意布白均匀。（3）左宽右窄。左宽右窄结构，左边约占字的三分之二，右边约占三分之一，正好与左窄右宽结构相反。介绍“耳刀旁”和“立刀旁”的写法。下面我们来学习右耳旁的写法。右耳旁比左耳旁大，（右边部分）可分成两笔来写，先写横撇，这个撇没有弯度，

42、在撇的右下方写一弯钩，注意起笔非常的轻，要稍有弧度弯，钩向左上方钩出。挨着短横的起笔写一悬针竖，这个竖要粗一点。偏旁特点：这边（右耳旁右部）的部分约占竖的二分之一，不要写的太小。我们来写“郎”这个字。在竖中线的左侧写（郎字）左边的部分。先写一撇点，横不要写得太长，注意布白均匀，提也不要太长，停在这个竖的下面，然后写一小点，这个部分（郎字左侧部分的下部）一定要写得紧凑一些，再在（竖中线）右边靠下一点的位置写右耳旁。儿童毛笔书法入门讲稿 第32页，共46页（立刀旁的写法。）先写一短竖，这个竖要写得短，为垂露竖，位置在竖钩的中上方，竖钩要写得长一些，笔画要稍粗，一定要写得挺拔有力，不要写得过软，要留

43、出相应的距离。好，下面来学习一个“利”字。在竖中线的左侧写一禾木旁。这个撇要写得平、短，横的左边的部分长，右边的部分要短，竖钩要粗，要稍微伸展一些。2.左中右结构 左中右结构是由左中右三部分组成。要注意每部分写得窄一些，避免每个字分家，或写成偏方形。（1）左中右相等。三部分约各占米字格的三分之一，宽窄基本相等，横向笔画要缩短，结构要紧凑。（例字“微”？）（2）左中右不等。注意三部分要协调，三部分高矮应拉成基本上差不多，笔画多的地方要细、紧一点儿，紧左不紧右。如“树”字，这是一个繁体字。左边的部分呢笔画可以写得稍微细一些，高矮呢应拉成基本儿童毛笔书法入门讲稿 第33页，共46页 上差不多，笔画多

44、的地方要紧，像刚才这个中间的部分，左边的（木字旁）部分可以写得紧凑一些，紧左不紧右。这是“树”的繁体字。3.上下结构 上下结构的字就是由上下两部分竖向排列组合的字；例如“童”，（繁体字）“宝”等字，这种字要注意上下两部分安排匀称紧凑，避免过于瘦长，有如下几种类型。（1）上下相等。上下两部分宽窄差不多，上下两部分约各占字的二分之一。上下结构中上下相等的这样的字如“想”字。上下两部分约各占字的二分之一。在横中线上写，（木字旁的）竖不要写得过长。心字底要托住上面的部分，卧钩一定要写好，要注意它的弧度，钩向左上方钩出，要钩得稍微大一些，注意这个两个点要呼应。（2）上下不等。上下不等又可分为上小下大，上

45、大下小两种类型。（21）上小下大。小的部分约占字的三分之一，大的部分约占字的三分之二。上面部分比下面部分略宽。如符号的“符”字、“藏”字等。儿童毛笔书法入门讲稿 第34页，共46页 下面介绍竹字头和草字头的写法。下面介绍竹字头写法。竹字头的六个笔画都比较短，右边的部分要高于左边的部分。（先写一短撇），在撇起笔的边上写一短横，在横的起笔下方写一右侧点，右边的部分要高于左边的部分。笔画不要太长，在横起笔的下方写一短撇。（完成）这个是竹字头的写法。下面来写一个例字，写一个毛笔的“笔”，这个字是一个繁体字。大家写的时候要尽量的向上写。占到米字格的上半部分，不要写的太低。在竖中线的左侧写竹字头的左半部分

46、，右侧写它的右边部分，下面的部分呢横较多，大家要注意它的参差变化，要注意布白均匀，这个横最长，要打开，要写的舒展。（横画间）距离要相等，不要有近有远，主笔是悬针竖，基本上占到这个竖中线上，要写得粗，写得直。下面我们来介绍草字头的写法。草字头是由四笔组成，这是一个繁体的写法。（横）笔画也是要短，不要写得太长。先写一短竖，稍向右倾斜，再写一提，位置略低，左边长右边短。在它的边上写一短横，再写一短撇，偏于左侧，这个儿童毛笔书法入门讲稿 第35页，共46页 短撇要写得短，比这个（左侧）竖稍高一些。两个（竖的）笔画稍向里收，上开下合，笔画不要写得太长。下面咱们来写一个“花”字。这个字注意上面的草字头的部

47、分占格要占得少一些，下面的部分占格要多一些，尽量的往上写一点。在竖中线的左侧来写草字头的左边部分，要注意这边（左边的提）要短，这个横是短横，（两个竖）下边基本上平。在这个草字头左边（竖）的下面（写“化”字的单人旁撇和竖，在草字头右边的竖的下面写“化”字竖弯钩。）（22）上大下小。上面大的部分略宽，下面小的部分略窄。上面笔画稍细，下面笔画稍粗。可学习宝盖头和人字头的写法。下面我们来学习宝盖头的写法。宝盖头是由三笔构成，在竖中线上先写一竖点，藏锋起笔，这个点要写得饱满，不要过大，在它的左侧，写一撇点，稍向左下方撇出，大家注意收笔，写一横钩，横要穿过点，不要留出距离，钩要写得快一些，注意的方向，向左

48、下方钩出，也不要写得太长，大家写的时候呢要注意它这个比例，（以点儿童毛笔书法入门讲稿 第36页，共46页 为中心，），基本上相等，左右这两边基本上要相等。或者左短右长，不要写得左长右短。这个宝盖头，这个“盖子”非常重要，起到一个覆盖下面的这样一个作用，所以呢要注意它的宽窄要适度。下面咱们来学一个宇宙的“宇”这个字。（起笔点的）位置要稍高一些，在竖中线上写这个点，要饱满，注意藏锋起笔。横要写得细一些，不要写太粗。一个短横一个长横要写得细，竖钩跟这个中间基本上对齐，下面要写得略长一些，把这个笔画写粗一点。我们接着来学习人字头的写法。“人”字头是由两笔构成：长撇和直捺，大家写的时候要注意和“人”的独

49、体字区别开。左撇要向左下方撇开，略有弯度，捺的起笔要略低于撇的起笔。我们来学习一个“金”字。起笔的位置略高，起笔在竖中线上，下面的部分要跟上面的部分要紧凑，不要过于松散。（中）竖跟撇捺的交点对齐，横细竖粗，这个（最下面）的横要写得稍长一些，要写平。4.上中下结构 儿童毛笔书法入门讲稿 第37页，共46页 上中下结构是由上中下三部分纵向组成的字，在书写时要注意结构不要过于狭长，三部分都要写得扁一些，（书写时）适当拉长横向笔画，还要注意三部分中心对齐，左右对称。总体上分上中下相等和上中下不等两大类。（1）上中下相等。上中下三部分的笔画相近，高矮相近，约各占字的三分之一，如“慧”字等。下面介绍心字底

50、的写法。下面我们来学习心字底的写法。先写第一个点，左点，在格的左侧去写，稍大一些；在它的边上写卧钩，由细到粗，一定要注意卧钩的弧度。要靠腕运动，钩向左上方钩出去，这个弧度要注意；第二个点稍小一些，在卧钩的中上方（写），写得要饱满，和最后的点要呼应。三个点连在一起的话，它是一个向上的斜线，说明一个点比一个点高，尤其是最后一个点，不要写得过低，写在这个钩的下面，这样就不好看了。一个点比一个点要高，还有这（最后）两个点要互相的呼应。心字底要托住上面的部分。好，下面咱们来学习一个“意”这个字。起笔的位置要高一些，但是不要顶住上面的这条（格儿童毛笔书法入门讲稿 第38页，共46页 子）线，要留出一点空白