七年级政治关于下册全册知识点梳理.pdf

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1、七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 人教版七年级下册道德与法治全册知识点记忆本 第一单元青春光阴 第一课青春的邀约 第 1 课时静静变化的我 1.陪伴着身体外形的显然变化，我们开始进人青春期。青春期是人一 生中身体发育的重要期间。2.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能 量。3.处于青春期的我们，常常更为关注自己的表面。有时，一些正常的 生理现象也可能给我们带来烦忧。4.在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提升道德和文化涵养，表现青春的内在美。5.青春期的矛盾心理有时让我们烦忧，但也为我们的成长供给了契机。6.青春期我们的身体有哪些变

2、化？我们的身体变化主要表此刻三个方面：身体外形的变化，内部器官的完美，性机能的成熟。7.如何正确对待正常的生理变化？(1)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽开。(2)不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊敬。七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43（3）不嘲弄伙伴的生理变化，是我们对伙伴的尊敬。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 8.如何正确办理青春期的矛盾心理？(1)能够参加集体活动，在集体的暖和中放松自己；(2)能够经过求援别人，学习化解烦忧的方法；(3)能够经过培育兴趣喜好转移注意力，采取和调适青春期的矛盾心理；(4)能够学习自我调理

3、，成为自己的“心理保健医生”。第 2 课时成长的不只是是身体 1.生剪发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面 的变化。思想使我们强盛。2.我们的思想渐渐拥有独立性，对未知的事物充满好奇。3.在我们的成长中，与思想的独立性相陪伴的是思想的批评性。在 学习中，我们需要批评的精神和勇气。4.青春凝集着感人的活力，包含着伟大的创建力，为我们的成长带来 无穷可能。5.青春的创建是多姿多彩的。创建存在于我们生活的各个方面，存在于我 们每一个人身上。6.创建离不开实践。人人间的全部成就、全部幸福都离不开劳动和创建。青春的创建意味着用自己的智慧和双手去试试、探究、实践，经过劳动改 变自己，影响

4、世界。7.如何理解思想的独立？七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 思想的独立其实不等同于一味追求独到，而是意味着不亦步亦趋，有自 己独到的看法，同时采取别人合理、正确的建议。8.思想的批评性有什么表现？（1）表此刻对事情有自己的看法；（2）敢于表达不一样看法；（3）敢于对不合理的事情说“不”；（4）敢于向威望挑战。9.思想的批评性有什么作用？(1)有助于我们发现问题、提出问题，并从不一样角度思虑问题，探究解决 方案；(2)能调换我们的经验；(3)激发我们新的学习动机；(4)促进我们解决问题，改良现状。10.如何进行批评？(1)要有怀疑的勇气，有表达自己看

5、法、提出合理化建议的能力；(2)要考虑别人的感觉，知道如何的批评更简单被人接受，更有益于 解决问题。11.社会实践有什么意义？社会实践是创建的源泉，给了我们广阔的创建空间，激发我们创建的 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 热忱。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 12.如何开发创建潜力？（1）争当勤劳学习、自觉劳动、勇于创建的好少年；（2）敢于打破惯例，追求生活的奇特与浪漫，创始古人未走之路。（3）关注别人与社会，看重创建的意义和价值，做一名对国家和社会 实用的创建者。（4）创建离不开实践。用自己的智慧和双手去试试、探究、实践，通 过劳动改变自

6、己，影响世界。第二课青春的心弦 第 1 课时男生女生 1.在社会文化的影响下，男生女生在性格特色、兴趣喜好、思想方式 等方面，愈来愈多地表现出自己的特色。2.在社会中，人们对性其余认识往常会遇到性别刻板印象的影响。有 时我们也会这样认识自己，认识身旁的同学、朋友。3.男生女生各自拥有自己的性别优势。赏识对方的优势，有助于我们 不停完美自己。4.不一样性其余个体固然有差异，可是我们不该因自己某一方面的优势 而自傲，也不该因自己某一方面的短缺而自卑。5.对性别角色的认识有什么作用？(1)能够帮助我们认识自己与异性的不一样特色，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。七年级政治对于下册全册知识点梳理

7、1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理(2)性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自己潜能的发挥。6.如何做到优势互补？我们不单要认识自己的优势，并且要发现对方的优势，相互扬长避短，让 自己变得更为优异。7.男生女生应如何相处？男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。第 2 课时青春萌动 1.在异性眼前，我们有自我表现的欲念，更为在乎自己的形象，盼望 获取异性的必定和接受。2.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。3.相遇青春，我们心中开始萌生一些对异性模糊的感情。这是青春成 长中的正常现象。4.在与异性交往的过程中，我们会由于对异性的赏识、对美好的神往 而欢乐，也

8、简单把这类赏识和神往理解为爱情。其实，这其实不是真实的爱 情。5.与异性相处有什么意义？与异性相处，有助于我们认识异性的思想方式、感情特色。6.如何与异性交往？与异性交往要心里坦荡，言谈适合，举止得体。七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 7.如何正确对待异性感情？七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 对待异性感情，我们应当谨慎对待，理智办理。8.如何正确理解爱情？(1)爱情需要拥有爱别人的能力，这类能力包含自我的成熟、道德的 完美，也包含对家庭的责任；(2)爱情需要相互深入认识，需要必定的物质基础和共同的生活理想，是激烈、稳固、专一的感情；(3)真

9、实的爱情包含尊敬、责任、珍惜、同等和自律。第三课青春的证明 第 1 课时青春飞扬 1.我们盼望拥有健美的身躯、充分的大脑，盼望自由、盼望翱翔，“指 点江山，激扬文字”。2.面对青春，每一个人会有不一样的神往，形成不一样的理想，规划青春路 径，思虑自己如何走过青春之路。青春的探究不会停止。3.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而荣耀的事业。4.我们的每一点进步，都是成长的踪迹，印记住我们战胜隋性、抵制 迷惑、战胜自我的努力。相信自己，英勇试试，不停进步，才能体验成功 带来的自信。5.激荡的青春活力，自信的青春热忱，自强的青春态度，会给我们翱翔的 翅膀，助力青春成

10、长！七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 6.自信的人有什么表现？七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 自信的人有勇气交往与表达，有信心试试与坚持。7.自信有什么作用？自信能够显现优势与才华，激发潜能与活力，获取更多的实践时机与创建 可能。8.自强有哪些重要内容？不停战胜自己的短处，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。9.如何做到自强？自强，要靠坚毅的意志、进步的精神和长久的坚持。第 2 课时青春有格 1.青春其实不意味着任意放纵，总有一些基本规则不可以违犯，一些基本 界线不可以超越。我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。2.“羞恶之心”指引我们

11、判断是非善恶，明确行为选择的原因。3.我们的行为在证明并创建着我们自己。4.楷模不单是一面镜子，并且是一面旌旗。5.青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的 路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。6.如何提升鉴别“耻”能力？(1)内行动以前，审察梦想；七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43（2）内行动之中，监察调理；七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理（3）内行动以后，反省成效与影响。7.如何理解“行己有耻”？“行己有耻”意味着我们能真挚面对自我，闻过而终礼，知耻尔后勇。8.如何做到“行己有耻”？(1)“行己有耻”

12、要求我们建立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违犯法律的事情果断不做。(2)“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良迷惑，不停加强自 控力。9.如何理解“止于至善”？（1）“止于至善”是人的一种精神境地。（2）“止于至善”是一种“虽不可以至，心神往之”的实践过程，是一 种神往美好、永不言弃的精神状态。10.如何做到“止于至善”？（1）每一个人都能够从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而 不为。”日积月累，积善成德。（2）在生活中找寻“贤”，将他们作为楷模。（3）“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。11.好的楷模对我们的成长有什么作用？（1）好的楷模明示着做人、做事的基本态度，激发我们

13、对人生道路和 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 人生理想的思虑，赐予我们自我完美的力量。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理（2）擅长找寻好的楷模、向楷模学习、吸取楷模的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更为美好。第二单元做情绪感情的主人 第四课揭开情绪的面纱 第 1 课时青春的情绪 1.人的情绪是复杂多样的，除了常有的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、忧虑、憎恶和愧疚等复杂情绪。2.我们的情绪受多方面要素影响。比如，个人的生理周期、对某件事 情的预期、四周的舆论气氛、自然环境等。3.进入青春期，跟着身体发育加速和生活经验不停丰富，我们的情绪

14、 也发生着变化，表现出青春期的情绪特色。4.青春期的情绪特色表现了青春的活力，它带给我们不一样的感觉。5.情绪有什么作用？(1)情绪影响着我们的看法和行动。(2)它可能激励我们战胜困难、努力向上，也可能让我们由于某个小小的 挫败而止步不前。6.如何正确对待正面情绪和负面情绪？(1)擅长激发正面的情绪感觉，能够让我们的生活更为灿烂多彩。(2)学习踊跃面对负面情绪，相同是我们成长过程中需要经历的。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 第 2 课时情绪的管理 1.人与人之间的情绪会相互感染。即便没有语言的交流，一个人的表 情、腔调、姿态和动作所表达的情绪，也会影

15、响四周的人。2.情绪的表达不单与自己的身心健康有关，并且关乎人际交往。3.在人际交往中，我们需要认识自己的情绪，接受它们，并学会以恰 当的方式表达出来。4.学会集理地调理情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等 方面发生必定的变化，有助于我们更好地适应环境。5.运用情绪调理的方法，我们还能够帮助同学、家人改良情绪，使他们保 持踊跃乐观的心境。6.如何正确对待自己的各样情绪感觉？(1)保持踊跃的心态，享受欢乐和快乐，让我们的青春生活更为美好。(2)适量的负面情绪，能够帮助我们适应突发事件，但连续地处于负面情 绪状态，则可能危害我们的身心健康。7.如何合理地调理情绪？在生活中，每一个人都有调理

16、情绪的方法，概括起来，常用的方法主要 包含：改变认知评论、转移注意、合剪发泄和放松训练等。第二单元做情绪感情的主人 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 第五课品出感情的神韵七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 第 1 课时我们的感情世界 1.我们经过感情来体验生命、体验生活；同时，感情让我们的心里世 界更为丰富。2.与情绪相同，我们的感情也是复杂的。此中，有基础性感情，如安 全感；有高级感情，如道德感。有正面的体验，如爱的感情；有负面的体 验，如惧怕感；也有双方面混淆的体验，如敬畏感。3.感情与我们的想象力、创建力有关。4.感情陪伴着我们的生活经历

17、不停累积、发展，这正是我们生命成长 的表现。5.狭小的生活经验简单致使偏执的感情。6.感情与情绪有什么联系？(1)感情与情绪密切有关，陪伴着情绪反响渐渐累积和发展。(2)我们对某些人或许事物的情绪，跟着时间的推移形成比较稳固的偏向，便可能产生某种感情。7.感情与情绪有什么差异？感情与情绪也有差异。情绪是短暂的、不稳固的，会跟着情境的改变而变 化；感情则是我们在生活中不停加强、渐渐累积的，相对稳固。8.感情有什么作用？(1)在社会生活中，感情是人最基本的精神需求。(2)感情反应着我们对人和对事的态度、看法，影响我们的判断和选 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 择，驱遣我们做出行动。七年

18、级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理(3)丰富、深刻的感情有助于我们更全面地察看事物，探究未知。（4）在生活经验的不停扩展中，我们的感情才可能更为丰富、深刻，我们的情怀才可能更为宽广、广博。第 2 课时在品尝感情中成长 1.生活中美好的人和事物，让我们身心欢乐，渐渐丰富我们对生活、对人生的美好感情。这些感情表达着我们的梦想，促进我们的精神发展。2.情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引起的，不可以逼迫。3.在感情体验中，我们其实不老是被动地接受外面环境的影响，也能够 用自己的热忱和行动来影响环境 o 4.我们的感情需要表达、回应，需要共识。在与别人的感情交

19、流中，我们能够传达美好的感情，传达生命的正能量。5.如何获取美好的感情？我们能够经过阅读、与人交往、参加存心义的社会活动等方式获取美好的 感情。6.体验负面感情对我们有什么影响？(1)生活中某些负面的感情体验只管不那么美好，但对于我们的成长也有 意义。(2)体验负面感觉未必是件坏事，它能够丰富我们的人生经历，使我们的 生命变得更为饱满丰盈。（3）学会蒙受一些负面感觉，擅长将负面感情转变成成长的助力，也能够 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 让我们从中获取美好的感情体验，不停成长。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 7.为何要传达美好感情？（1）

20、我们在生活中不停创建美好的感情体验，在传达感情的过程中不 断获取新的感觉，使我们的生命更有力量；（2）四周的世界也由于我们的踊跃感情多一份美好。第三单元在集体中成长 第六课“我”和“我们”第 1 课时集体生活邀请我 1.集体是人们结合起来的有组织的整体。一般来说，集体的联络度越 高，个体感知到的集体暖和就越多。我们每一个人都有过集体生活的感情需 要。2.在集体中，我们希望被认同和采取，获取尊敬和理解,获取安全感 和归属感。作为集体的一员，我们也发散着自己的光和热，相互传达关爱 和暖和 3.当集体获得成绩、遇到表彰或奖赏时，我们能够体验到集体荣誉感。这类荣誉感令我们骄傲、骄傲，给我们温暖和力量，

21、激励我们不 断行进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。3.集体的力量根源于成员共同的目标和团结协作。4.个人的力量是分其余，但在集体中汇聚，就会变得强盛；个人的力 量是有限的，但经过优化组合能够实现优势互补，产生强盛的协力 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 5.集体的力量是强盛的，在某种程度上能够影响甚至改变一个人。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 6.如何认识集体的力量？集体的力量根源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分其余，但在集体中汇聚，就会变得强盛；个人的力 量是有限的，但经过优化组合能够实现优势互补，产生强盛

22、的协力。借助 这类协力，我们得以达成很多单凭一己之力没法达成的事情。集体的力量是强盛的，在某种程度上能够影响甚至改变一个人。个 人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集 体有助于我们获取安全感和自信心，也有助于我们学习别人的经验，扩大 视线，获取成长。第 2 课时集体生活成就我 1.集体生活能够培育我们负责任的态度和能力；能够培育人际交往的 基本态度和能力。2.在集体这个平台上，我们显现自己的个性，发展自己的个性，不停 认识和完美自我。3.每一个人的个性特色不一样。人与人之间的差异是我们发展和完美个性 的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。4.包含别人的不一样，学习

23、别人的长处，有助于我们完美个性。5.实现集体共同目标的过程，也为个人发展供给了条件和可能。6.为何集体生活能够成就我？七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 集体生活能够培育我们负责任的态度和能力。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 集体生活能够培育人际交往的基本态度和能力。我们在集体交往中 学会相互采取、尊敬、理解和包含，学会友好相处。在集体交往的平台上，我们能够显现自己的个性，发展自己的个性，不停认识和完美自我。在集体中包含别人的不一样，学习别人的长处，有助于我们完美个性。实现集体共同目标的过程，也为个人发展供给了条件和可能。第七课共奏和睦乐章

24、第 1 课时单音与和声 1.在集体中，每一个人都有自己的意向，集体又一定有一些共同的规则。面对矛盾，我们往常会让个人意向听从集体的共同要求。2.理解集体要求的合理性，反省个人意向的合理性和实现的可能性，我们便可能找到解决矛盾的均衡点。3.要让集体的和声更美，需要每一个人保持单音正确、饱满，在与其余 单音构成和声时全力做好自己，恪守规则，以保持和声的和睦之美。4.当个人利益与集体利益发生矛盾时，应把集体利益放在个人利益之 上，坚持集体主义，反对只顾自己、不管别人的极端个人主义。5.不论个人之间有多大的矛盾和矛盾，我们都应心中有集体，识大概、七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 顾全局，不得

25、因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 6.如何让和声更美？要让集体的和声更美，需要每一个人保持单音正确、饱满，在与其余 单音构成和声时全力做好自己，恪守规则，以保持和声的和睦之美。跟着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要 适合改正、完美。当个人利益与集体利益发生矛盾时，应把集体利益放在个人利益之 上，坚持集体主义。坚持集体主义，在认可个人利益的合理性、保护个人正当利益的前 提下，反对只顾自己、不管别人的极端个人主义。当碰到矛盾和矛盾时，我们要谨慎考虑，沉着选择适合的办理方式。不论个人之间有多大的矛盾和

26、矛盾，我们都应心中有集体，识大概、顾全局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。第 2 课节气奏与旋律 1.在不一样的集体中，我们饰演不一样的角色，肩负不一样的责任。2.为了保持旋律的和睦，我们需要调整自己的节奏。3.当碰到班级、学校等不一样集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出 发，自觉地让局部利益听从整体利益，个人利益听从集体利益。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 4.在小集体中，我们与伙伴更简单相互理解、交流，在与伙伴的交往 中学习交往，在与伙伴的互学共进中增加才华。5.当小集体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感觉到集体生活 的美好，更愿意

27、踊跃参加集体的建设。6.小集体内成员之间的友谊假如沾染上江湖义气，这样的小集体常常 会将自己利益置于集体利益之上，沦为小集体主义。7.如何正确认识集体中的小集体与小团队主义？在小集体中，相互相互采取，相互赏识，找到自己的地点，领会到 归属感和安全感。在小集体中，我们与伙伴更简单相互理解、交流，在与 伙伴的交往中学习交往，在与伙伴的互学共进中增加才华。小集体内成员之间的友谊假如沾染上江湖义气，这样的小集体常常 会将自己利益置于集体利益之上，沦为小集体主义。面对这样的矛盾和冲 突，我们需要“心胸一把尺子”，不为偏见所“扰”，不为人言所“惑”，是非分明,坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小集体主义。

28、在集体生活中，我们面对矛盾和矛盾，解决问题的过程，是我们学 习过集体生活的经历，也是促进集体和睦发展、健康成长的过程。第八课美好集体有我在 第 1 课时神往美好集体 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 1.美好集体拥有共同的梦想，神往美好的远景，肩负共同的使命，认 同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 2.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。3.美好集体是民主的、公正的。4.美好集体是充满关心与友善的。5.美好集体是擅长合作的。6.美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而

29、不一样、相互激励和竞 争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。优异的集体气氛，有哪些特色？美好集体是民主的、公正的。每一个人都应当恪守共同的规则，在规 则眼前没有特权和例外；每一个人都享有公正的发展时机，没有偏见与排挤。美好集体是充满关心与友善的。在集体生活中，人与人之间友好相 待、礼让别人，相互包含、相互关心、相互帮助。美好集体是擅长合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充足发展各自的能力。美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不一样、相互激励和竞 争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。第 2 课时我与集体共成长 1.集体建设有赖于每个成员的自觉梦想和

30、自主行动，需要我们自主建 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 设、自我管理。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 2.共同创建优异的集体气氛。优异的人际关系、健康的舆论气氛、积 极的精神气味，离不开每一个人的努力。3.为集体卖力，需要每一个人从实质状况出发，各尽其能，发挥所长。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们尽心珍爱。4.勇于担责，表此刻实质行动中，落实于详细的事情里。5.在集体生活中，学会采取别人，理解和包含别人；学会关爱别人，相互帮助；学会参加，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。6.我们如何才能与集体共成长？在共建中尽责：我们要

31、确定共同愿景、共同目标。共同约定集 体的规则与制度内容，磋商确定对组织领导者的品行与才能要求，经过民 主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。主动参加集体建设，踊跃参加集体活动，自觉保护集体荣誉。在担中间成长：为集体卖力，需要每一个人从实质状况出发，各尽 其能，发挥所长。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们尽心呵 护。肩负责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必需前提。勇于担责，表此刻实质行动中，落实于详细的事情里。在集体生活中，学会采取别人，理解和包含别人；学会关爱别人，相互帮助；学会参加，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 第

32、四单元走进法治天地七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 第九课法律在我们身旁 第 1 课时生活需要法律 1.每一部法律都是应生活的需要而拟订和公布，又对生活加以规范和 调整。我们的生活与法律息息有关。2.作为社会关系的调理器，法律不单服务于人们的目前生活，并且指 导着人们将来的生活。3.法律规定的权益和义务为我们每一个人供给了自由生计和发展的空 间。4.法律是统治阶级意志的表现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非黑白、办理矛盾和纠葛的标尺。5.法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标记。6.法治助推中国梦的实现，是实现政

33、治清明、社会公正、民心稳固、国家长治久安的必由之路。7.为何我们的生活需要法律？我们在生活中形成的各样社会关系，以及由此产生的矛盾和纠葛，不单需要依赖道德、亲情、友谊来协调，并且需要法律来调整。我们的生 活与法律息息有关。作为社会关系的调理器，法律不单服务于人们的目前生活，并且指 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 导着人们将来的生活。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 我们一世都享有法律规定的各项权益，同时一定执行法律规定的各 项义务；法律规定的权益和义务为我们每一个人供给了自由生计和发展的空 间。第 2 课时法律保障生活 1.法律是由国家拟订

34、或认同的。经过必定的法律程序拟订和认同，是 国家创制法律的两种基本形式。2.法律是由国家强迫力保证明行的。这是法律的最主要特色。3.法律对全体社会成员拥有广泛拘束力。4.在法治社会里，公民在法律眼前一律同等。5.法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成 长和发展创建安全、健康、有序的社会环境。6.在生活中，我们既遇到法律的拘束，又遇到法律的保护。7.如何理解我国公民在法律眼前一律同等？答：在法治社会里，公民在法律眼前一律同等，任何人都没有超越 法律的特权。每个公民都同等地遇到法律的保护，同等地享有权益和执行义务。任何人不论职务高低、功绩大小，只需冒犯国家法律，都一定肩负 七年

35、级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 相应的法律责任。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 8.法律的特色有哪些？法律是由国家拟订或认同的。法律是由国家强迫力保证明行的。这是法律的最主要特色。法律对全体社会成员拥有广泛拘束力。第十课法律伴我们成长 第 1 课时法律为我们护航.在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民，未成年人需要赐予特 殊的保护。2保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。3我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了 特别规定；我国还公布了未成年人保护法、预防未成年人犯法法等特意法 律，赐予未成年人特别关爱和保

36、护。4保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会集体、公司 事业组织、城乡基层民众性自治组织、未成年人的监护人和其余成年公民 的共同责任。5家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，修建起保 障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效 七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 体制和优异风俗。七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 6我们要珍惜自己的权益，依法履行自己的权益，同时要尊敬和保护 别人的权益，自觉执行公民应尽的义务。7未成年人为何需要特别保护？未成年人代表祖国的希望，民族的希望，肩负着民族复兴的使命；未成 年人身

37、心发育尚不可熟，自我保护能力较弱，鉴别是非能力和自我控制能 力不强，简单遇到不良要素的影响和非法损害；社会环境还比较复杂，还 存在入侵未成年人合法权益的现象。第 2 课时我们与法律同行 1.国没法不治，民没法不立，法律保障人们的幸福生活。2.依法做事，就要恪守各样法律法例。3.依法做事，就要养成学法尊法守纪用法的习惯，逐渐成长为社会主 义法治的忠实崇尚者、自觉恪守者、坚定保卫者。4.建想法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又 是法治的得益者。5.建立法律崇奉，就是发自心里地尊敬法律、信任法律、恪守纪律和 保卫法律。6.加强法治意识，依法做事，是青少年健康成长的基本要求。七年级政治对于下册全册知识点梳理 2/43 7如何学会依法做事？七年级政治对于下册全册知识点梳理 1/43 七年级政治下册-全册知识点梳理 依法做事，就要恪守各样法律法例。碰到问题需要解决，应当经过 法治方式，表达自己合法的诉乞降梦想。在实现自己利益的过程中，还 要自觉保护别人和集体的合法权益。依法做事，就要养成学法尊法守纪用法的习惯，逐渐成长为社会主 义法治的忠实崇尚者、自觉恪守者、坚定保卫者。