人教版八年级物理上册第一章机械运动全章测试题.pdf

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1、严选人教版物理学习资料第一章机械运动全章测试题时间：90 分钟满分：100 分一、选择题：（3 分 14=42 分）1、下列几种估测最符合实际情况的是（）A人步行的速度约为5m/s B全新的2B铅笔长约18cm C磁悬浮列车速度最高可达120km/h D一张试卷厚度的大约1mm 2、要测量一枚硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列做法最合理的是（）A用刻度尺认真测量硬币的厚度B用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C用刻度尺测出10 个相同硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一枚硬币的厚度D怎么测都一样3、“万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是（）A6.7 104米 B6.7 105米 C6

2、.7 106米 D6.7 107米4、测得某同学的身高是1.650 m，下面说法中正确的是（）A所用尺的最小分度是毫米 B测量结果准确到厘米C末位数字是准确数D末位数字零可以省去不写5、下列现象中不属于机械运动的是（）A一江春水向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面6、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（）A水 B桥 C人 D 地面7、在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况。此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（）A飞机 B模拟气流

3、C地面 D他本人8、下列物体运动速度最大的是（）A百米世界纪录是9.84s B手扶拖拉机每分钟行驶300m C某学生骑车速度20kmh D城区汽车10min 行驶 6km 9、用图象可以表示物体的运动规律，在如图1 中用来表示匀速直线运动的（）10、某同学参加百米赛跑，跑前24m用了 4s，跑完 100m用了 12s，该同学百米跑的平均速度是（）A、6m/s B、8.3m/s C、7.15m/s D、7.75m/s 11、有一个做匀速直线运动的物体，5s 内通过了 35m，则该物体在第3s 内的路程为（）A6m B7m C14m D21m 12、一个做直线运动的物体，如果它在每1min 内通过

4、的路程相等，那么这个物体所做的运动（）A一定是匀速直线运动B一定是变速直线运动C可能是匀速直线运动，可能是变速直线运动D既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动13、甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图2 所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度 v 与时间 t 的关系图象，正确的是（）14、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7 倍”这一常识，可知留如图 3 中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A 1.65m B1.75m C 1.85m D1

5、.95m 二、填空题：（15 21 题每空 1 分；20 题每空 2 分。共 20 分）15、世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13 m，即 nm，合m。16、小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：8.23cm，8.25cm，8.23cm，8.24cm，8.78cm，其中错误的数据是；此物体的长度是 cm.17、如图4 所示，用甲刻度尺测物体的长度是 cm，用乙刻度尺测物体的长度是 cm.18、教室的长度约为10m，开班会时坐在后排的小刚以正常速度走到讲台上去做演讲，他走到讲台大约需要 s.19、甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是3：1，所用的时间之比

6、是2：3，则甲、乙两物体运动的平均速度之比是 .20、钢球沿 20m长的斜面滚下后，又在水平地面上滚动25m距离才停止。钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s 和 10s，则钢球在斜面上的平均速度是_m/s，在水平地面上的平均速度是 _m/s，在整个路程上的平均速度是_m/s。21、小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图5 所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h。22、蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图6 所示，是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水”后水面振动的波纹图片（每次

7、点水只形成一个波纹，时间忽略不计），三个波纹刚好内切于坐标原点O。由图片可知：（1）蜻蜓的飞行方向是沿y 轴（选填“正”、“负”）方向，其平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）水波的传播速度。（2）小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s，则蜻蜓飞行的平均速度为 m/s。三、综合应用题：（6 分+6 分+6 分+10 分+10 分=38 分）23、简答题：甲、乙、丙三人分别乘坐直升机。甲看见地面楼房匀速下降，乙看见甲静止不动，丙看见乙匀速上升。这三架直升机各做何种运动？24、实验题：某同学用如图7 所示的方法测量正方体木板的边长。他在测量中的错误有：（1）；（2）；（3）.25、实验

8、题：如图8 所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管的塞子是（选填“运动”或“静止”）的；（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为 m/s；（3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较（选填“快”或“慢”）。26、实验题：某课外小组的同学为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿着刻度尺爬行，并每隔10s 拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图8 所示的图片。同学们依据此图片的情景，列表如下。（1）请你根据图中的情景，把表

9、格中的内容补充完整：照片序号1 2 3 4 5 6 时间 t/s 0 10 20 30 40 50 路程 s/cm 0 1.20 3.42 6.12（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做运动，（填“匀速”或“变速”）蜗牛在前 30s 内的平均速度是 cm/s，整个 50s 内的平均速度是 cm/s。27、计算题：野兔在草地上以18m/s 的速度向前方50m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方110m处以 45m/s 的速度贴着地面飞行追击野兔。问野兔能否安全逃进树洞？【参考答案】全章测试题1、B 2、C 3、C 4、B 5、B 6、A 7、B 8、A 9、C 10、B 11、B 12、C 13、B 1

10、4、B 15、130 1.310-7 16、8.78cm 8.24 17、2.4(2.3)2.40 18、10 19、9:2 20、4 2.5 3 21、最大速度不超过40km/h 1.5 22、负等于 4.5 23、甲：匀速上升乙：与甲同速上升丙：匀速上升，但速度小于甲、乙(丙悬停、匀速下降均可)24、刻度尺未紧贴被测长度；零刻度线未与被测长度起点对齐；视线未与尺面垂直。25、运动 0.08 慢 26、（1）2.20 4.87（2）变速 0.11 0.12 27、野兔能安全逃进树洞。解法如下：方法一、野兔逃进树洞需用时间：t1=s1/v1=50m/18m/s=2.8s 秃鹰追到树洞所用时间：t2=(s2+s1)/v2=（110m+50m）/45m/s=3.6s t2t1，所以秃鹰不能追上野兔。方法二、秃鹰在2.8s 内飞行的路程：s3=v2t1=45m/s2.8s=126m（110m+50m）=160m 所以秃鹰追不上野兔。方法三、秃鹰要追上野兔，最小的速度为：v3=（s1+s2）/t1=（110m+50m）/2.8s=57.1m/s v2v3，所以秃鹰追不上野兔。