雅思听力快速提升方法有哪些.docx

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1、雅思听力快速提升方法有哪些 雅思听力是雅思索试的其中一项，许多同学都会怕雅思听力，那么雅思听力快速提升方法有哪些?下面我就给大家共享一下，希望对大家的学习有所帮助! 雅思听力快速提升方法有哪些 首先大部分学生对于未知的词汇无法作出精确的预料和把握，从根本上来说就是语法学问薄弱而不能对卷面上的语言信息作出精确的推断。 其次有些学生发音不是非常标准与正确发音相去甚远，因此无法从语音上分辨出正确答案。 第三有些学生虽然能够抓住语音元素并且也能够分辨出词汇，但是还是不能在短时间内记录下答案而导致丢分。 快速提高雅思听力的方法： 快速提高雅思听力第一阶段：培育学生在一连串的声音中分辨出独立的词汇。 在这

2、个阶段学生的基础还有待进一步提高，因此他们的信念还不是很足，笔者认为老师在教学过程中要下意识地帮助学生建立信念;课上可以选取一些简洁的对话，例如英语电影对白或者一些琅琅上口的英文歌曲，加强学生对于语音的敏感度，让学生在轻松欢乐的环境中练习听力并切能够驾驭基础的发音学问实质性地提高听力水平，同时在这个阶段老师还应当将听力与口语相结合，这不仅能够订正学生的不正确的发音，还能够培育学生的语感。这样学生就能够通过词形辨别读音，当然在教学中语法学问作为整体英语水平提高的必备因素仍旧是不能够忽视的。 快速提高雅思听力其次阶段：学生在这个阶段中已经驾驭了基础词汇和精确的发音规则，但是要想对整篇的语音资料的理

3、解和驾驭还是有一些困难的。 该阶段的教学目的是培育学生良好的听力习惯，假如提高听力语篇的长度和难度，可以让学生在听整篇文章或整段对话的过程中听取重点的信息，例如重读音节、句子中的主干等，通过这些重要的语音元素揣测内容，同时学生起先学习速记驾驭不同的速记方式，不仅是在语音上更重要是在笔记上记录下重点的语音元素即重点词汇甚至是词组，这样学生就能够通过读音反馈出词形，避开考试中学生因为无法正确拼法词汇而导致丢分。 快速提高雅思听力第三阶段：这个时候考生已经进入了考前强化阶段。 课堂上老师会对听力解题技巧具体分析和反复练习，但是因为相关场景学问的缺乏依旧会有部分学生停留在其次阶段，即使学生的听力水平已

4、经有所提高，这就要求我们的老师在课堂上合理支配教学内容，让考生们熟识雅思听力考试中出现的高频场景，重点学习这些场景中出现的高频词汇从读音和拼法上加强考生们的听力词汇量。 另外有些较为生活化的词汇对于考生们来说也是难以跨越的一个障碍，因为在生活中学生们没有机会接触和运用的这些词汇。那么老师在课堂上就应当给学生创建这样的机会，适当结合雅思听力机经出现的考点词汇让考生们熟识并驾驭这些表达方法，以保证考试有备无患。最终也是最难的一部分即一些专业场景中出现的表达，在考试中这部分词汇通常出现在听力考试的最终一部分(section four)这也是整个听力考试中最难的一关，老师和学生们都不能忽视这部分学问的

5、积累，该部分的学习不仅能保证了听力考试中高分的出现，同时也为将来在国外的学习和沟通打下坚实的基础。 雅思听力审题四大坏习惯介绍 在雅思索试中，审题是特别关键的一步，精确、高效的雅思听力审题能让考生做好充分的听题打算，快速锁定正确答案。雅思听力组的专家将对雅思听力审题坏习惯简洁做一个总结，希望广阔考生引以为戒。 雅思听力审题坏习惯一：不拘小节，在审题时只关注文字内容，不留意题目要求。 不论是填空还是选择，题目中都存在肯定的要求。单选题和配对题问题不大，只要记得肯定是一对一选择就可以，遇到多选题时要关注是选对一个选项算一题还是全部选对算一题。如：Question 25 Choose two let

6、ters和Question 25-26 choose two letters这两个要求意义是不相同的，前者比后者要求高，必需全选对才能得分。这对考生最终答题卷的填写也会产生影响，肯定要留意。 遇到填空题肯定要看清字数要求。由于No more than three words and/or a number是比较常见的字数要求，可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽视了其他形式的要求。在这个要求中，即使只少了“/and”意义也是完全不一样的。假如要求是No more than three words or a number, 那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案，假如出现阿拉伯数

7、字就得写成单词形式。假如出现One word only这样的答案就更须要留意了，哪怕多了一个冠词也是错误的。有些考生特殊简单把textbook这样的合成词分开写，one word only这个要求反而是提示考生留意单词书写而不是限制了。 雅思听力审题坏习惯二：审题不客观，主观意识太强。 既然是审题，当然要以问题的客观意思理解，不能强加自己的想法。 雅思专家建议考生在看选择题的问题和选项时尤其须要留意这一点，问什么答什么都要客观理解，不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对，也不能因为选项符合某些推断规则就认为其肯定是错的。即便有预先的推断，也须要最终去文章中找到证据来支持或反对。 假如遇到的

8、是填空题，当然首先还是客观理解整个句子的意思，再做找关键词、预料等工作。比如在预料时发觉须要填的空格出现在名词前，修饰名词，一般考生第一反应须要找一个形容词，但细致想想，能修饰名词的不仅仅是一般的形容词，名词也可以，动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词，甚至量词也可以修饰名词，所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注一般的形容词。 雅思听力审题坏习惯三：片面理解，选择性审题。 听力考试重在听，卷面上出现的每一字每一句都是提示信息，审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟识的内容而忽视了剩余的，造成理解错误。最具代表意义的是剑桥7 Test 3 Section 3

9、 Question 23: Float dropped into ocean and_ by satellite. 在教学过程中发觉考生常常对该空的预料是填名词，因为看到了ocean and就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应当是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预料出错后听题中就简单忽视正确答案了。 雅思听力审题坏习惯四：视而不见，只看不用。 审题之所以要思索许多问题，是为了在听题的时候能对找答案有所帮助，看到想到的就得在听题时充分利用。但许多考生辛苦审题却不知道运用，例如剑桥5 Test 4 Section 1 Question 3: intended le

10、ngth of stay_ , 通过审题可知须要填的是时间长度，限制信息intended意味着这段时间是想要、准备住的时间，既然有准备，那么还有可能会出现实际的状况。原文：Im planning on staying a year but at the moment Im definitely here for 4 month only. 明显planning和intended是对应的同义转换点，因此答案是a year。笔者在教学过程中发觉许多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度，但在听的时候却没有留意到对应点。又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37: aver

11、age daily requirement for an adult in Antarctica is approximately _ kilocalories. 此题中应填数字是特别简单预料的，在审题时须要意识到这个数字要符合average、daily、adult、in Antarctica这些条件才能成为正确答案，事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上，而考生常常看到却在听的时候忽视了这个信息。 雅思听力真题场景词汇： social events 雅思听力场景词汇： social events (section 2) 雅思听力section 2 中常常会考到一些社会事务，比如说会

12、议、展览、节日等。参与这些社会活动就须要通过网站、单页、通知版、广告等来了解活动的信息、日程支配、主题等具体信息。一些大型会议和活动学生是可以选择参与的，而且还供应住宿和餐饮，一切都只须要在注册的时候声明并且缴纳相应的费用即可。 Events: Convention, exhibition, conference, festival, exposition Examples: Australian retailers convention, art exhibition, business conference, summer music festival, drama festival, t

13、ravel exposition, world expo, cartoon exhibition, flower exhibition, auto show Publicity: website/internet, leaflets, flyers, notice board, posters, advertisements, good for a family, children, adult, senior citizens Transportation: bus, taxi, cab, subway, tube, coach, parking problems Agenda: dates

14、, timetable Focus/theme: music/live music, art, ballet, clothes, drama, food, business, demonstration, comics, flower arrangement, biscuits Celebration: parade, dance, chorus, music band Catering: caf, restaurant, pub, cafeteria, canteen, refectory, dining room, refreshments, snacks, takeout, takeaw

15、ay, set lunch, barbecue Security: security entrance, security office, security personnel/staff, fire exit, lockers, Check ID, video surveillance, cameras, crowded, children easily get lost 雅思听力真题场景词汇： environment 雅思听力场景词汇、 environment (section 2/4) 这类单词确定是大家感觉到比较专业和难于驾驭的，并不是须要学员们全部记忆下来，但至少要做到对发音和中文意

16、思比较敏感，这样才会对全文的听力内容有一个较好的把握。否则就似乎是听到了科普类文章一样，茫然不知所措，进而导致完全放弃。 atmosphere: Oxygen, Hydrogen, Nitrogen, Carbon dioxide, Carbon monoxide, Ozone, sulphur monoxide pollution: air pollution, acid rain, contaminated water, pollutant, contaminant, chemicals, toxic waste Geographical: soil erosion, desertific

17、ation, drought, floods, overfishing, over-felling, deforestation energy: fossil fuels, coal, gas, petroleum, solar, tide, wind power, nuclear, marsh gas, methane, biogas recycling: plastic, paper, glass, bottle tops, ink cartridges, spare parts/components 雅思听力快速提升方法有哪些本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页