关于幼儿园活动方案如何写(四篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑关于幼儿园活动方案如何写(四篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。 关于幼儿园活动方案如何写一 20_年，我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。 在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的

2、工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。 二、优势分析 1. 我快乐，我充满童真 一直以来，我都让自己生活得很阳 光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍;上课的时候，我用亲切的教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。 2. 我年轻，我充满希望 二十五岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强

3、，我也不例外。在计算机操作方面比较熟练，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但因为我年轻，有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好。 三、弱势分析 “ 二期 ”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，但是我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙。 四、个人目标 既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的三年中做到以下几点：

4、 1 .参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。 2 .在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。 3 .在美术方面发挥自己的优势，培养幼儿。 4 .对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。 5 .通过这三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名 “ 教研型 ” 的幼儿园教师。 五、任务与措施 (一)构建自我管理机制，促进自我发展 第一阶段 目标：建立自我管理意识，激励自我发展 措施： 1 .以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。 2 .围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。 3 .建立个人专业成长档案。 4 .积极参与园内各

5、类评比活动。 第二阶段 目标：增强自我管理意识，注重自我发展 措施： 1 .继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。 2 .在探索教学方法的同时，向身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。 3 .经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。 第三阶段 目标：发挥自我管理效能，完善自我发展 措施： 1 .请有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。 2.运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。 (二)创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展 第一阶段 目标：创设合理的区角环境，满足幼

6、儿自主探索的学习， 促进幼儿的生活经验。 措施： 1 .注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。 2 .创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源。 3 .带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。 第二阶段 目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。 措施： 1 .根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。 2 .在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。 第三阶段 目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为合格小公民的开展打好基础。 措施： 1 .在学习活动中，通

7、过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。 2 .教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯 。 (三)家园共育工作 第一阶段 目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效途径。 措施： 1 .通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求 2 .定期召开家长学校、家长开放日活动，交流育儿经验 第二阶段 目标：充分利用有效资源，探索家园、社区三位一体化新方式。 措施： 1 .充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。 2 .利用社区、广场开展各类亲子活动。 3 .充分利用家园资源，丰富晨园小报。 第三阶段 目标：整和家园、社区力量，形成一体化育人环境。 措施： 1 .围绕

8、家长工作展开深入的研究。 2 .进入社区开展各种宣传、指导活动。 关于幼儿园活动方案如何写二 第一条： 1、幼儿园全称： 2、地址： 第二条：幼儿园合作年限： 合作期限：自年月日起开始合作至停转办学或转制，除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。 第三条：股东人的出资及股份所占比例。 1、由出面租 幼儿园，并负责协调村有关事宜。 2、幼儿园所有收入必须存入同一存折中，户名由 开户，印章、密码由 保管，存折由 保管。 所有支出须经园长 签名同意方可生效。 3、各股东出资规定如下： 第一期出资现有资产技术管理股 万 第四条：利润分配分担方法 1、幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。 2、按

9、学期进行利润换算和分配，每学期税后利润的 %双方分配;20%用于资金积累及幼儿园发展或提高福利待遇。 第五条：会计及账册保管 1、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、换算、存档。 2、每学期的会计报表和账册应置于幼儿园财务部，供股东人查阅，每位股东均有权了解幼儿园财务状况，并提出意见及建议。 第二章幼儿园事务 第六条：股东会是幼儿园最高的权力机构，主要行使以下权利职责： 1、有权了解办园状况，并提出合理化意见和决策。 2、对股东向其他人转让其财产份额，做出决策。 3、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。 4、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。

10、5、园长兼任执行董事。 第七条：股东会议分为定期会议和临时会议 定期会议每学期开一次，由园长提出工作报告，决议下学期的重大事项。 临时会议由园长召集和主持，在会议前1-5天前通知股东，未到会的按弃权处理，股东会议的决议做成会议记录由股东签名。 第八条：幼儿园实行董事会领导下的园长负责制。 董事长是股东会执行代表为最高领导人，园长为第二领导人，其它非执行董事成员不参加幼儿园的教育教学管理。 第九条：董事会职权 1、制定、执行、修改幼儿园发展规划。 2、审定幼儿园财务预算及决算。 3、决定幼儿园重大问题，决定幼儿园内部管理机构设置，制定幼儿园的基本管理制度。 4、决定园长、财务人员的任x。 5、决

11、定园长工资及待遇。 第十条：董事会的权限 1、董事长为全体股东和董事会的最高领导人，股东或董事会成员如持不同意见并相持不下，最后由董事长决定，其他人员必须遵照执行。 必须坚持合法、公平、合理，有利幼儿园的发展，充分听取股东或董事意见，维护全体股东利益原则。 董事长在闭会期间之决定是生效的，不得随意更改，如要更改，须交股东会讨论决定。 2、代表幼儿园处理较大的事务和对外事务。 3、代表幼儿园疏通上级各部门的关系。 4、董事长必须尽职尽责，忠于全体股东，忠于职守，廉洁奉公，不得推脱工作并带头领导大家发展事业，做好领头人。 5、幼儿园内外非固定单项开支20_元以上的，必须先请示董事长批准方可实施，财

12、务部所有付出单每个月底应交董事长签字方能报帐。 第十一条：董事会成员、园长的报酬和费用补偿 1、园长月薪5000元，财务1500元。 2、正常加班每工作日50元，一般加班不给补贴。 3、外出开会学习必须事先上报批准方可有效实报。 第十二条：其他事情按幼儿园规章制度执行 第三章其他 第十三条：除非出现下列情形，股东在合作期不得退股。 1、股东人死亡，由死亡股东人的继承人继承该股份的，可以由该继承人作为新股东人而加入，否则，按退股处理。 2、股东人丧失偿责能力或被人民法院强制执行其在幼儿园的全部财产份额，严重影响幼儿园运作的前提下，按退股处理。 第十四条:退股人可分配的财产份额是现有财产减去所有债

13、务，按其股份比例分配，但不包括商誉或其他形资产。 第十五条：股东申请，并经股东会同意，按不低于其实际财产份额的底价可以转让或拍卖财产份额，其它股东有优先购买权，如股东会议以外的人士购买，须经全体股东同意，并接受本协议和民事责任。 第十六条：禁止事项 1、挪用幼儿园资金、借贷给他人或作其他盈利活动，利用职务收支中提取回扣，虚报支出，少报收入，构成贪污的行为。 2、在幼儿园同一镇范围，不得自营或者与他人合同办同档次的幼儿园。 3、严禁用幼儿园资产为他人债务提供担保，利用职务未经董事长同意利用学生或家长代销产品的。 违反上述条款，由董事长对该名人员处以人民币1仟至2万元罚金。 第十七条：幼儿园的解散

14、和清算 1、幼儿园因下列情形解散： 本协议约定办园期届满。 股东人退股或死亡，其余股东人不愿意继续办园的。 因国家政策变化不让办园或其他不可抗拒的因素。 经全体股东一致同意解散合作。 2、幼儿园解散后，依国家有关法律法规对幼儿园清算。 第四章违约责任 第十八条：双方合作期间，单方提出解除合作关系，必须向对方赔偿违约金五万元。 第十九条：单方违反本协议的任意一条，处违约金1万元，并赔偿由此造成的损失。 第二十条：双方因履行本协议发生争议经协商无果，可以申请主管部门仲裁，如果有一方不同意无可非议仲裁应向人民法院起诉。 第五章附则 第二十一条：经双方协商，可以修改本协议或对未尽事宜进行补充，修改内容

15、为本协议相冲突的，以补充、修改后的内容为准，幼儿园章程有规定，按章程规定执行。 第二十二条：本协议一式三份，双方各一份，一份备案。 第二十三条：本协议双方签名后生效。 第二十四条：以上协议双方已认真审阅，并经双方一致认可通过。 甲：_乙：_ 签约时间：_年_月_日 关于幼儿园活动方案如何写三 安全教育是幼儿园最重要的活动。也是让家长满意的最明亮的窗口。在大班里，孩子们都很懂事，但对简单的安全知识和初步的自我保护意识和能力仍然很弱，因此，为了保障孩子的安全和健康成长，针对班级的实际情况，我们特别制定了安全工作计划如下。 幼儿园规程第16条幼儿园规定，要建立住房、设备、消防、交通等安全保护和检查制

16、度。建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，防止各种意外事故。要加强对幼儿的安全教育。单击“为了地图思想。老师要在思想上树立“安全第一”意识，时刻注意孩子的活动情况，不离开幼儿，采取一系列措施，做好安全预防工作。平时工作中，要努力做好早晨的接待和检查工作，了解幼儿当天的情绪和身体状况，防止幼儿穿着拖鞋带着危险物品进入庭院。向家长宣传晨检的重要性，鼓励儿童愉快地接受晨检。每天仔细检查幼儿的出勤情况，做好出勤登记，及时了解缺席的幼儿的原因。我们在进行户外体育活动之前，要仔细检查活动场地、器械的安全，检查幼儿的穿着，消除不安全的危险，让幼儿容易参与活动。上厕所的时候，特别是潮湿的天气，老师要保持良好

17、的秩序，防止幼儿的碰撞和玩水，防止幼儿滑倒。上课时间不追，不爬高，不做危险动作，不玩危险的东西，不乱吃东西，不把异物放到耳朵、鼻子和嘴里。午饭时间，老师必须组织幼儿安静地睡觉，警告幼儿不要蒙头、不趴下、不吮手指、带玩具进寝室。老师加强巡视，发现异常情况，及时报告。并且严格执行接送制度。不认识的人来接孩子的话，一定要和家长联系。督促保育员定期检查班里的设施设备，定期消毒和登记幼儿玩具和器械。 1.教育幼儿宣传交通安全标志。上车时不要把手和头伸出窗外，坐的时候要坐稳。 2.教育幼儿不要在马路上跑来跑去，不要在马路旁边玩，不要随便坐别人的车，不要和陌生人去。 1、消防安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花

18、爆竹，学会打火灾报警电话(119)。发生火灾时掌握正确的自救方法。 2.电气安全，教育幼儿不要乱动电气设备。不在变压器下面玩电线上不冷衣服，电冒烟不要乱动，赶紧叫大人断电。 3、防雷安全。打雷的时候不能在电线下面和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再在空旷的地方玩。 1.教育幼儿上下楼梯时，不要追逐恶作剧，防止幼儿摔倒受伤。玩大型玩具要排队，有顺序，不拥挤。 2.离开庭院接送时，两名职员都要参加，与家长交流时，一位老师必须看着儿童，两位职员不能同时与家长交流。如果有陌生人来接你，你要问是幼儿的什么样的人。防止陌生人带幼儿。 3.幼儿离开庭院后，教师要重新检查活动室、寝室、卫生间，拔掉电气插

19、头，关掉电源，关上门窗后才能离开。 4.家长配合反安全教育活动的开展，让幼儿了解安全知识和预防措施。记住家庭地址、电话号码、父母名字等，通过训练指导幼儿的识别方向，警告幼儿不要轻易相信陌生人，一个人在家就不要随便开门。 5.结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况，选择接近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。小心机械伤害，吃药安全，着火怎么办，厨房的安全问题，不碰动物，不在建筑工地玩，不一个人去河边等，都很安全。 对幼儿实施严格的安全教育，认真做好所有安全工作，凡事想得周到，不会出现损伤现象或减少。总之，做好幼儿的安全工作不是一朝一夕就能见效的。我们要经常坚持不懈地杜绝事故的发生，

20、让所有孩子平安地享受童年美好的旱光、平安、健康、幸福的成长 关于幼儿园活动方案如何写四 新的学期马上开始了，在新的学期中我很荣幸被领导分到爬爬班，以前在这个班待过一个多月，所以对这个班的孩子还是比较熟悉 为了提高幼儿学习和游戏的积极性，以下是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标： 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想 时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。积极向老教师学习工作经验和教学方面。 要认真写每一篇教案，为孩子们认真的上好五大领域的课程，及时完成网站方面的工作，不拖延。对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。 及时配合主班老师和生活老师认真积极的做好班里的相关工作，并对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿 努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。 对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的信息，加强互动。要主动与家长多沟通，得到家长的肯定，以便于自己的工作。 1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 以上就是我的工作计划，我希望在新学期中做得更好。 第 16 页 共 16 页