中秋亲子活动方案汇总(9篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑中秋亲子活动方案汇总(9篇) “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。 最新中秋亲子活动方案汇总一 一、高度重视,精心组织 为确保活动顺利的开展,在社区领导的高度重视和关心下,及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署,并制定了“我们的节日中秋节”活动方案,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进精神文明工作和创建工作。 二、加大宣传,营造氛围 社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中
2、秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。 三、开展你和我一起过中秋慰问活动 20年中秋来临之际,常秀社区三管齐下,多种渠道,多种方式开展助残帮困工作。 一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动; 二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充,扩充助残帮困的对象和范围; 三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动,进一步推进助残帮困活动的长效机制。 此次中秋慰问活动中,社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对
3、象李美娟座谈交流,并送上助残帮困爱心款。 四、开展过中秋趣味活动 9月7日下午,社区庆“中秋”趣味体育活动在洪兴花园南区举行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,吸引了社区新老居民共同参与,活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖,特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家,增加了新老居民的协作精神。 最新中秋亲子活动方案汇总二 活动时间 xxxx年xx月xx日(或xx月xx日) 下午:6:008:00 活动场地 各班教室 活动形式 班级集体活动 邀约对象 幼儿园内全体家长及孩子 活动特点 此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长
4、满意度。 物品准备 活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜 活动流程 a家长入园签到 b班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。 c活动开始 活动导入:妈妈故事会 邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1) 游戏一 齐心协力吃水果 1、 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。 2、 将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。 游戏规则: 1、 参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。 2、 爸爸妈妈不
5、要发出任何声音,任何人不要碰水果。 3、 4个家庭为一组,进行比赛。 游戏二 猜灯谜 1、 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落 2、 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片) (1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀-月亮 (2)中秋归来-八归 (3)嫦娥下凡-月季 (4)中秋菊开-花好月圆 (5)明月照我还-归有光 (6)举杯邀明月-赏光 (7)举头望明月-当归(药名) 3、 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。 d游戏结束: 1、 将准备好的水果和月饼切好,请
6、家长和小朋友分享。 2、 全家福合影。 3、 结束本次的活动。 最新中秋亲子活动方案汇总三 设计意图 中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。 时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动形式 班级集体活动环境布置 1、展示幼儿在节前观察月
7、亮、绘制出的“月亮变化册”。 2、在语言去投放相关月亮知识的图书。 3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。 家长工作 1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。 2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,最好是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。 4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。 5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 活动主题一:中秋的来历 活动目标 1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。 活动准备: 请家长帮助幼儿收集关于中秋节的
8、资料,以及一些中秋节的图片。 活动过程 一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。 老师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗? 二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。 1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。 2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。 三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。 老师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢? 四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。 老师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?” 1、幼儿交流自己获取知识的渠道。 2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道
9、。 主题活动二:制作月饼 1、活动要求: (1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。 (2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。 (3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。 (4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。 2、活动过程: (1)、孩子和家长一起制作月饼。 (2)、将做好的月饼放入烤箱中。 (3)、户外传统游戏_贴膏药、切西瓜,共同参与。 (4)、室内游戏_抢椅子,家长和幼儿分开游戏。 (5)、品尝月饼。 最新中秋亲子活动方案汇总四 老师、同学们: 大家下午好! “龙腾虎跃,看几多健儿摘金夺银;风和日丽,喜三千吴
10、钩射雕揽月”。经过三天紧张激烈的角逐,中秋季田径运动会在大家的热情参与下,圆满地完成了各项预定赛程,即将落下帷幕。在此,我谨代表学校向在本次校运会中取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!向为本次校运会付出辛勤劳动的各位裁判员、工作人员、全体班主任、同学们,表示衷心的感谢! 本次校运会是一次成功、高效的大会。由于近350名运动员奋力拼搏,短短三天的时间,井然有序地完成了二大类,11个项目的比赛,产生了22个单项和团体冠军,共有多人次平了校纪录,充分展示了我校体育的竞技水平,体现了我校体育事业蓬勃向上的喜人景象。运动会期间还收到同学现场采写的稿件近千余篇,说明了广大师生的广泛参与和对体育运动倾
11、注的热情。 本次校运会也是一次张扬青春活力的大会。赛场上,选手们奋力拼搏,精彩无限,让豪情在力与美的交织中释放;看台上,跑道旁,观众们激扬文字,标语荟萃,让才智在呐喊助威声中绚烂;广播里,则是器乐声声,铁马金戈,让音符随着青春的脚步跃动。 本次校运会更是一次和谐的大会。它使“团结拼搏、更高更强”的奥林匹克精神又一次在中的赛场上激情演绎。他让健康向上、团结合作、公平竞争的理念悄然浸润每个人的灵魂,丰富了校园文化。 无论是开幕式还是广播操比赛,各班级都组织有序,充分体现了八中学子良好的体育风尚和精诚协作的道德风貌。 田径场上,运动员们总是全力以赴,不少同学跌倒了,但他们却强忍着疼痛,爬起来继续勇往
12、直前,用行动诠释了什么叫勇敢,什么叫拼搏!田径场外,各班井然有序,但又活力四射,欢声笑语中呐喊声阵阵,大家不只为胜利的王者而欢呼,也为那些失败的英雄而喝彩。 一旦有同学在比赛中受伤,总有不少人在关心他,照顾他。一旦有果壳、纸屑留于赛场内外,总会有学生自觉清理,默默地保持着场地的整洁、卫生。一旦捡到东西,也总有人拾金不昧。主动把捡到的人民币、钥匙等交由学校组委会保管。 这种氛围使平素庄重沉静的校园到处涌动着和谐的热潮,使原本残酷的竞争变得让人温暖无比。就像一位同学的通讯稿件上所写的“它让运动除了成绩之外多了一种品质值得歌颂,而它才是最感人的东西,将深烙在我们的思想中。” 老师们、同学们:“雄关漫
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